我們都說看一本書要有一定的目的心俗。成年人的世界如果只是無聊的看書，而沒有目的蓉驹，這個叫做耍流氓和浪費時間城榛。
那么看這本書的目的是什么？了解好好學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法态兴，有沒有什么新鮮的觀點來刷新一下我的三觀呢狠持？
現(xiàn)在在這個物欲橫流的世界里，越來越多的人感到空虛和寂寞瞻润，轉(zhuǎn)而投入了知識付費學(xué)習(xí)的懷抱喘垂，有各種各樣付費的學(xué)習(xí)。也有人看準這個市場绍撞，把經(jīng)濟的手段和模式推進了這里正勒。經(jīng)常看到一些廣告傻铣，好像錯過這堂課就得落后別人很多章贞，好像不去學(xué)就顯得自己非常不努力。比如“1天教會你賺1億的秘密”“你想擁有無所不見的好運嗎”之類這種矾柜，我去聽了一堂課阱驾，大約半個小時，我就棄課了怪蔑，感覺有點膩里覆，有點消化不良，沒有動力去學(xué)習(xí)了缆瓣。
在這種付費學(xué)習(xí)的年代喧枷，很多人付費是源自于不安全感的心理，覺得我是在參與呀，而不管不顧自己到底是怎么想的隧甚？你有沒有靜下來和自己好好談?wù)勀爻道螅克F(xiàn)在處于一個什么狀態(tài)？還有就是你所學(xué)的戚扳，你真的去用了嗎忧便？真的去做了嗎？學(xué)以致用才是關(guān)鍵點帽借。
很多時候珠增，我們說讀了這么多書，上了這么多課還是過不好這一生砍艾。那么為什么會這樣蒂教？很簡單，因為道理你都懂脆荷，但是不去做凝垛，不去用。那么看到再多蜓谋，也只是在你的知識庫里增添了一筆梦皮，對于你的生活不會有任何改變。
在這本書里桃焕，提到了一個非常新鮮的觀點届氢，叫做臨界知識。什么叫做臨界知識覆旭？經(jīng)過深思熟慮，有普遍指導(dǎo)意義的規(guī)律和定律岖妄，也就是事物的本質(zhì)和規(guī)律型将。你會發(fā)現(xiàn)很多事情背后蘊含的道理都是相通的，很簡單和樸質(zhì)的荐虐，這也就是我們所說的大道至簡七兜。“無用之用福扬，方為大用”腕铸，很多時候別人覺得你做的最傻的那些事，反而正好是促使你成功的關(guān)鍵點铛碑，關(guān)鍵助力狠裹。所以，很多臨界知識雖然你知道汽烦，雖然你覺得這個太簡單了涛菠，如果這樣都能成功大家都可以成功了，成功應(yīng)該是屬于少數(shù)人的。恰恰相反俗冻，不是這樣的礁叔，就因為很多道理過于簡單，大家都覺得這有什么迄薄，我都知道琅关。知道有什么用？你運用到生活中了嗎讥蔽？比如“有一顆慈悲心”“換位思考”等等涣易，我想你把這些都運用到生活中了，哪里還有這么多的因為勤篮，所以呢都毒？
跳出低水平的勤奮陷阱。不知道大家有沒有這樣的感覺碰缔，我明明一天24小時中18個小時都在加班加點账劲，但是我就是沒有完成好我的工作。我明明一天到晚都在看書金抡，可是考試成績就是不好瀑焦。你說我不努力？我一天花了一大半的時間和精力來搞事情梗肝。這就是我們說的低水平的勤奮陷阱榛瓮，花了時間達不到效率。為什么巫击？1禀晓、專注度不夠，時而玩手機坝锰，時而想今中午吃什么粹懒，時而想今天看到的那個姑涼真漂亮。2顷级、方法不對凫乖，用讀書的方法去開車，肯定是不行的弓颈。所以找到方法和訣竅很重要帽芽。
如何掌握臨界知識。1翔冀、整體讀書法〉冀郑現(xiàn)在成年人如果還是一字一句從頭讀到尾這種模式，我想你真的OUT了纤子，而且這個是非常明顯的低水平勤奮陷阱菊匿。你要學(xué)會把這本書里面得到的新知識和你已經(jīng)掌握的老知識進行鏈接付呕、加工和轉(zhuǎn)換，這樣你知識的落腳點就是“學(xué)為己用跌捆，學(xué)以致用”徽职。2、慢慢來會比較快佩厚。研究新書的新知識時姆钉，要找到你最想看的點，而且你要找到最想看的核心點背后的本質(zhì)抄瓦。比如這一類的書看個10本潮瓶，總結(jié)一下這類書的臨界知識是什么。3钙姊、保持綠燈心態(tài)毯辅，不要讓紅燈心態(tài)扼殺了發(fā)現(xiàn)臨界知識的機緣。紅燈心態(tài)代表著禁止煞额，不允許思恐，新東西出現(xiàn)是首先想到是去方位、堤防膊毁，時刻想著證明自己是對的胀莹，認為行為代表著一個人的全部。綠燈則是指的開放的頻率婚温，探索的可能性描焰，明白一個行為只是代表一個行為而不能代表一個人的全部。
如何練習(xí)臨界知識栅螟。反思荆秦，去重新認識生活和記錄生活，在生活中以小見大力图，學(xué)會寫反思日記萄凤，發(fā)現(xiàn)的問題都向內(nèi)問自己，這里說一下復(fù)利效應(yīng)搪哪，做A帶來B效應(yīng)，B反饋給A使A做的更好坪圾，這樣一個良性循環(huán)的狀態(tài)晓折。反思日記和好心情日記都是我接下來要開始的功課。好心情日記是記錄那些人兽泄、事漓概、物刺激到自己調(diào)整到開心的頻率所有，發(fā)現(xiàn)自己的熱情病梢、潛能所在胃珍。
如何發(fā)現(xiàn)自己的臨界知識梁肿。1、透過自己感興趣的學(xué)科觅彰，尋找臨界知識點吩蔑，找到整個脈絡(luò)。2填抬、找到答案后烛芬，深入答案的來源，找最重要的結(jié)論飒责，站在知識的源頭去學(xué)習(xí)赘娄。
