? ? ? ?最近剩拢，就一處學(xué)校的工作與家長進行了溝通，有位家長反映饶唤，學(xué)校新校長來后有三點變化徐伐，一是學(xué)校管理規(guī)范有序了，學(xué)生非常有禮貌募狂。二是學(xué)生在學(xué)校能夠經(jīng)常見到校長办素，且在向校長問好時角雷，校長能積極向?qū)W生問好。三是家長到學(xué)校也能夠見到校長并進行交流性穿，校長很和善勺三。
? ? ? 記得華為公司曾推出一個舉措，砍掉椅子背兒需曾，實行走動式管理檩咱。之所以這樣，是因為企業(yè)老總發(fā)現(xiàn)部門負(fù)責(zé)人都習(xí)慣于坐辦公室胯舷，高高在上刻蚯，人浮于事，底層好多問題不能及時發(fā)現(xiàn)桑嘶，及時解決炊汹。砍掉椅子背后坐的沒那么舒服了逃顶，部門負(fù)責(zé)人紛紛深入基層讨便，深入車間，發(fā)現(xiàn)問題以政，解決問題霸褒，效率大大提高。
? ? ? ?學(xué)生能夠經(jīng)常在校園里見到校長盈蛮，并收到校長的問好废菱，說明校長在走動，校長有親和力抖誉；家長能見到校長并進行交談殊轴，說明校長好接近，沒有架子袒炉，重視家長工作旁理。
? ? ? ?校長走起來，學(xué)校就能動起來我磁！校長能夠在校園里經(jīng)常走動孽文、交流跨新，既便于及時發(fā)現(xiàn)問題屋厘、解決問題，又融洽了校園關(guān)系裸弦，值得提倡劲适！非常欣慰的是楷掉，在全縣推行高效人士執(zhí)行四原則過程中，好多校長把每天至少巡查校園一遍，作為一個引領(lǐng)性指標(biāo)來落實烹植，走動管理斑鸦，已經(jīng)成為我們的校長每天的習(xí)慣，成為管理的常態(tài)草雕。（2017年5月2日）
