十三世紀(jì)時(shí)的意大利國王腓特烈二世做了個(gè)實(shí)驗(yàn)：只給剛出生的寶寶喂奶和洗澡捆蜀，不和他們說話，也不能逗孩子玩幔嫂。最后這些孩子們都夭折了。
可見我們和孩子多說話是多么地重要誊薄。因?yàn)槎嗾f話履恩，可以讓孩子更健康地生長。他在媽媽的肚子里早就習(xí)慣了媽媽及周圍人的聲音呢蔫，特別是媽媽的聲音切心。
我們總希望給新生兒創(chuàng)造安靜的環(huán)境，其實(shí)他們一直生活在嘈雜的世界里：媽媽“咚咚咚”的心跳聲片吊、“嘩啦嘩啦”腸道里的聲音绽昏、大人的說話聲......
孩子出生后，我們和他多說話俏脊，會(huì)讓他感覺更安全全谤。
那我們和孩子多說話、多講故事的好處有哪些呢爷贫？具體有以下幾個(gè)方面可供參考：
一认然、當(dāng)我們說到孩子心里的時(shí)候，他們更愿意聽漫萄。
我們總以為孩子小卷员，聽不懂我們的話，事實(shí)并非如此腾务。
有一個(gè)故事讓我印象深刻：一個(gè)二個(gè)多月的嬰兒因病住院毕骡，特別是當(dāng)醫(yī)生給他檢查的時(shí)候。有一次醫(yī)生需要長時(shí)間的全面檢查岩瘦，孩子的哭聲讓媽媽心如刀割未巫。于是她輕輕地握著寶寶的手，用溫和的聲音對(duì)他說：寶寶不怕启昧，媽媽在這里橱赠。因?yàn)閷殞毶×耍t(yī)生給寶寶做檢查箫津。醫(yī)生弄清楚寶寶的病因狭姨，就能給寶寶做治療宰啦，寶寶的病就會(huì)好，好了就可以回家了饼拍。所以寶寶不用害怕赡模。
神奇的是，寶寶居然不再哭鬧师抄，緊緊地抓著媽媽漓柑。
醫(yī)生不由地稱贊這位媽媽：你和孩子交流得真好呀。
媽媽最了解自己的孩子叨吮，哪怕孩子還不會(huì)說話辆布，她也能明白孩子的心。
不會(huì)說話的孩子尚且能分辨話的好壞茶鉴，更不用說大點(diǎn)的孩子了锋玲。
只要我們說到孩子心里的時(shí)候，他們都愿意聽我們說涵叮。自然就不會(huì)有親子溝通難惭蹂、孩子青春期叛逆等行為。
二割粮、提高孩子的表達(dá)水平盾碗。
孩子光聽還不夠，更要開口說舀瓢，只有這樣廷雅，他的表達(dá)水平才能提高。
在我們小區(qū)里京髓，有一位熱情的媽媽榜轿，每次她帶著3歲多的孩子出門，都會(huì)讓孩子唱地方名歌朵锣。盡管歌比較長谬盐，但句子短，很有韻律诚些，小小的孩子總是能完整地唱完飞傀，配合有趣的動(dòng)作，真是活潑又生動(dòng)诬烹。圍觀的人都忍不住稱贊砸烦。
反觀另外一家，孩子也是3歲多绞吁，自己的媽媽在照顧幢痘。但這位媽媽一般不太理人，臉上也沒什么表情家破，孩子眼睛很大颜说，很漂亮购岗，可是卻讓人感覺不到生機(jī)。
我想這位媽媽在家肯定也很少和孩子交流吧门粪。
我們只有和孩子多交流喊积，孩子才能表達(dá)得更好。而不是期望孩子自己慢慢地學(xué)會(huì)表達(dá)玄妈。愛表達(dá)的孩子乾吻，表現(xiàn)力也會(huì)更好，更自信拟蜻。
三绎签、讓親子關(guān)系更親密。
講故事最大的好處在于可以增加孩子的想象力酝锅。
著名作家劉墉老師在新書《劉墉談?dòng)H子教育的40堂課：天賦教養(yǎng)》中講過一段話：當(dāng)孩子在看電視時(shí)诡必，孩子們看到的都是直觀的畫面，雖然生動(dòng)屈张，缺乏讓孩子創(chuàng)造和想象的空間。但講故事不一樣袱巨。
比如講大狼的故事時(shí)阁谆，你比著手勢(shì)、揚(yáng)著眉毛愉老、瞪大眼睛說"大野狼來了场绿！"的時(shí)候，小孩子的內(nèi)心會(huì)展現(xiàn)這么精彩的畫面嫉入。
大野狼本來是很可怕的焰盗，但此時(shí)講故事的你就在旁邊，讓孩子覺得更安全：孩子可能會(huì)嚇得撲到你懷里咒林，不再害怕熬拒，讓親子關(guān)系更親密了。
國外的電影里垫竞，經(jīng)常會(huì)有父母給孩子講睡前故事的情節(jié)澎粟，聽完故事的孩子通常都會(huì)帶著滿足入睡。其實(shí)這就是通過講故事讓親子關(guān)系更親密的表現(xiàn)欢瞪。
寫在最后：
當(dāng)我們和孩子多說話活烙、多講故事時(shí)，還能有助于孩子提高的想象遣鼓、理解啸盏、邏輯等能力，這里不再一一說明骑祟。
父母是孩子的第一任老師回懦，家庭是孩子最先學(xué)習(xí)的地方气笙。
當(dāng)我們和孩子多說話、多講故事粉怕，就能提高孩子的各種能力健民。這樣的方法既省錢又省力，只要我們花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間贫贝，用心地陪伴他們即可秉犹。
高質(zhì)量的親子陪伴是最有效的學(xué)習(xí)方式，值得我們?nèi)ヅχ赏怼L試崇堵、堅(jiān)持。
