今天給我們帶來(lái)精彩講座的是來(lái)自深圳南科大實(shí)驗(yàn)二小的陳曉粧老師帶來(lái)的《教學(xué)app的教學(xué)和運(yùn)用》筛婉。讓我影響深刻的是課堂開(kāi)始的那段視頻簇爆,陳老師班上的一個(gè)小女孩給我們展示了她學(xué)習(xí)中在用的app癞松,通過(guò)多個(gè)app,孩子畫下思維導(dǎo)圖入蛆,孩子可以在手機(jī)上寫作文响蓉,并配畫,特別是女孩的表達(dá)和運(yùn)用都是讓我感嘆的哨毁,那些看著新穎好玩又叫不上名字的app讓孩子們體驗(yàn)了學(xué)習(xí)過(guò)程中的快樂(lè)枫甲,感覺(jué)這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程是自主的,參與度極高的扼褪。
陳老師講課中展示的好多app我們都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)想幻,看英文我不知道它們叫什么,但是通過(guò)老師的圖示话浇,我發(fā)覺(jué)它們很有趣脏毯,有生物的,有讀書的幔崖,有做詩(shī)文配圖的食店,如果不是老師說(shuō),你很難想象這些精美的視圖出自低年級(jí)的孩子之手赏寇,今天陳老師分享了很多好的app吉嫩,因?yàn)槎际怯⑽模揖偷骄W(wǎng)上查嗅定,這個(gè)要一個(gè)一個(gè)的去了解自娩,選擇適合我們學(xué)校孩子的拿過(guò)來(lái),為教學(xué)所用渠退。
目前我常使用的教學(xué)app有美篇 簡(jiǎn)書 安全教育平臺(tái)? 美圖秀秀 時(shí)光手帳 ppt wps 椒功,感覺(jué)主要是教師自己使用來(lái)服務(wù)于教學(xué),可以讓學(xué)生主動(dòng)參與的app很少智什,這次北京學(xué)習(xí)后动漾,回到家要好好研究一下陳老師推薦的app。