雷素敏堅持原創(chuàng)分享1502天胚鸯，讀《建構解決之道》讀書收獲:
1.學習一個階段并加以整理厅翔。閱讀整理與思辨文獻就是一個很重要的學習方式稼稿，除了閱讀文獻持續(xù)多年接受督導與訓練抖单，更是促進了我的蛻變，進行咨詢督導與訓練的種種事物中勒极，只體會也激發(fā)與維持著的反思和修煉是掰。學習SFBT如同進修咨詢專業(yè)與其他咨詢?nèi)∠蛞话闶且粋€辛苦的經(jīng)營的、無法速成的的辱匿、需形塑自我風格的專業(yè)發(fā)展歷程键痛。
2.焦點解決短期治療的基本精義，主要介紹了Sf BT的人性觀專業(yè)價值觀等基本精神匾七，也是需要反復閱讀并記住的核心內(nèi)容絮短，說明SF BT咨詢中的基本元素代表性技巧重要階段，最后再強調(diào)Sf BT的核心的咨詢歷程要素昨忆。
3.第二篇焦點解決短期治療的反思與應用丁频，主要適用于自己多年對SFBT的體會，也從實用的角度加以介紹邑贴，內(nèi)容包括對sf BT例外架構和目標架構的應用席里，非自愿來談當事人輔導和后續(xù)輔導，積極對學習Sf BT的歷程為主題進行分享拢驾，深具使用價值奖磁。
4.第三篇焦點解決短期治療危機干預及其情緒困擾的應用，先介紹Sf BT有危機干預以及情緒輔導應用的理論重點独旷，舉例說明了各個技巧應用與這些主題時署穗，如何貼近當事人的各種變化應用，可被直接加以應用嵌洼。
5.第四章焦點解決督導的構成要素的探討與應用案疲，則說明了SFBT如何應用咨詢，督導中包括說明焦點解決短督導模式的哲學效能麻养，構成要素及其特色以及幾個應用模式褐啡，一起協(xié)助與學習SF PT咨詢師咨詢成長
6.第五篇的附錄主要收納了悼念焦點，解決大師斯蒂文德薩澤爾以及給親愛的因茵素督導的一封信鳖昌，這兩篇文章都是許維素老師導致兩位焦點創(chuàng)始人過世所感而寫备畦，內(nèi)容包括他們的生平一節(jié)低飒，接受他們督導的互動經(jīng)理以及深深的真值感謝。
7.前四天的內(nèi)容除了匯整和萃取相關文獻的精華以及呈現(xiàn)許維素老師的心得之外懂盐，各篇整理的架構以及撰寫的方式褥赊，其實也反映了許維素老師學習和應用焦點的重點與歷程，除了文章內(nèi)容撰寫之外莉恼。第一篇到第四篇拌喉，每一篇還有十余個活動box，這些活動Box俐银，匯集了許維素老師多年帶領SfFBT工作坊的訓練重點尿背，也擷取和修改了許維素老師曾經(jīng)參與過的多位SFBT代表人物的訓練中所提供的活動。以及許維素老師參加SFBT協(xié)會舉辦的各期每題半年的四次網(wǎng)絡課程的督導作業(yè)捶惜。
本書是想要學習田藐、精進、培訓SFBT的這樣的一個重要的吱七、暫時性的橋梁汽久，這也是許維素老師對親愛的督導茵素的承諾，要不斷推行S FBT所完成的階段實踐之一陪捷。
2022—7—2? ? ? 06:24
