? ? ?《金字塔原理實(shí)戰(zhàn)篇》是本年的第11本書耘沼，《金字塔原理實(shí)戰(zhàn)篇》是《金字塔原理》的配套訓(xùn)練手冊韧衣，作者在書中提供了大量的范例和習(xí)題盅藻，通過練習(xí)帶你進(jìn)一步領(lǐng)會金字塔原理所要表達(dá)的各種邏輯思考技術(shù)，進(jìn)一步強(qiáng)化讀者的思考能力畅铭，從而達(dá)到提升邏輯溝通能力的目的氏淑，提升溝通效率蒸甜。本書分為4個(gè)部分磅甩、6 大練習(xí)，從為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)開始者春，做練習(xí)，到金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)辉懒，練習(xí)建立縱向的關(guān)系阳惹，橫向的關(guān)系，如何建立金字塔結(jié)構(gòu)眶俩，練習(xí)學(xué)習(xí)序言的寫法和構(gòu)建自己的金字塔莹汤，到最后一篇的如何提煉思想。練習(xí)過程中需要不斷的對《金字塔原理1》進(jìn)行復(fù)盤颠印。難度相對來說較大：1.自己本身對這一工具理解還不夠深入纲岭，練習(xí)過程中無法形之有效的運(yùn)用知識；2.中外的文化有所差異线罕，此書是譯本止潮，作者是外國人，在做練習(xí)的過程中钞楼，會發(fā)現(xiàn)自己與書本的答案有較大的差距喇闸。

? ? ? 金字塔原理倡導(dǎo)結(jié)論先行，通過結(jié)論再詳細(xì)的說明理由窿凤。設(shè)想一個(gè)環(huán)境仅偎，如果在電梯里面碰到老板，你打算把自己近期走訪的情況匯報(bào)給他雳殊，是選擇把走訪的詳細(xì)內(nèi)容向他說明后再講結(jié)論橘沥，還是先把結(jié)論講述給老板聽后，再講述說細(xì)的內(nèi)容夯秃。如果采取第一種方法的話座咆，你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容沒講完，電梯已經(jīng)到了仓洼，老板的注意力被其它事項(xiàng)吸引了介陶。如果采取第二種方法，先講結(jié)論色建，你會發(fā)現(xiàn)結(jié)論如果豐滿哺呜，老板會把注意力放在你的身上，聽完你的理由箕戳，結(jié)果顯然易見某残，所以使用好金字塔原理非常有必要。

? ? ?現(xiàn)實(shí)工作中金字塔原理的意義陵吸，我們針對某一議題玻墅，走訪部門，需要完成走訪報(bào)告壮虫，報(bào)告需要引起管理人員的注意澳厢，這要使用到金字塔原理的建立縱向關(guān)系，縱向要設(shè)定疑問，才能引發(fā)讀者的思考剩拢，要想讀者對你的報(bào)告感興趣线得，需要你的在開篇布局中設(shè)置一個(gè)疑問，埋下一顆好奇的種子裸扶，激發(fā)讀者的閱讀動力框都。縱向設(shè)定疑問模板：背景+沖突+疑問+解答呵晨。比如我走訪了一個(gè)部門魏保，來評判這個(gè)部門的培訓(xùn)工作的落實(shí)情況，我就可以用以上的模板摸屠。

背景：當(dāng)前我們處于信息爆炸時(shí)代谓罗，每天產(chǎn)生的信息處于幾何級數(shù)增長，好的學(xué)習(xí)季二、工作氛圍檩咱，讓員工保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，能使企業(yè)在大浪淘金的年代不被沖刷掉胯舷。

沖突：雖然大家都知道要學(xué)習(xí)刻蚯，有些公司每天都要求員工去學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)制度桑嘶，甚至出臺相應(yīng)的懲罰措施炊汹，但是在成效方面不明顯。

疑問：部門也采取了很多措施逃顶，也沒有達(dá)到相應(yīng)的效果讨便。是因?yàn)榇胧┎坏轿唬€是其他什么原因以政？

解答：通過走訪霸褒，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)措施已經(jīng)很完善了，主要的問題是因?yàn)闆]有找到員工的痛點(diǎn)盈蛮，沒有激發(fā)員工的主動的學(xué)習(xí)意識废菱。激發(fā)員工學(xué)習(xí)的主動意識可以從以下幾方面進(jìn)行~~

學(xué)習(xí)閱讀完金字塔系列兩本書，發(fā)現(xiàn)對書中的知識還在淺表層抖誉，需要不斷的進(jìn)行練習(xí)殊轴，在這個(gè)模型和邏輯中，你可以用你的文字和思考去潤色你整個(gè)文章寸五。

最后引用金字塔原理的自檢清單：

清單要點(diǎn)

疑問-回答：縱向設(shè)定疑問梳凛，給出有效的解決措施l

結(jié)論先行：每篇文章只有一個(gè)中心思想耿币，并放在文章的最前面

以上統(tǒng)下：每一層次以上的思想必須是對下一層思想的總結(jié)概括

邏輯遞進(jìn)：每一組中的思想必須按照邏輯順序排列

歸類分組：每一組中的思想必須是同一個(gè)邏輯范疇