一.感受
帶著期待來(lái)參加今天的安特班教研霜定，感謝薛老師和菲菲園長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)教授經(jīng)驗(yàn)噩翠，滿滿的干貨，通過(guò)今天的培訓(xùn)使我更加了解自己的欠缺和方向言沐。
二.新知
1.根據(jù)孩子的能力邓嘹，制定適合孩子的目標(biāo)，90%孩子會(huì)了险胰，剩下10%的孩子就是老師輔導(dǎo)費(fèi)對(duì)象汹押，想辦法把這些孩子教會(huì)，老師不是講完課就算完成了目標(biāo)起便，而是真真正正的順應(yīng)孩子發(fā)展棚贾，創(chuàng)造輕松愉快的課堂。
2.群數(shù)榆综，半點(diǎn)妙痹，整點(diǎn)，日歷鼻疮，路徑這些孩子難以理解的知識(shí)點(diǎn)怯伊，用邊角時(shí)間講解，用簡(jiǎn)潔的話判沟，規(guī)范的話耿芹，講解復(fù)雜的題崭篡。錢(qián)幣問(wèn)題可以讓孩子去花錢(qián)，去生活中真實(shí)感受猩系，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)媚送。
3.把游戲，歌聲寇甸，節(jié)奏塘偎，笑聲貫穿在學(xué)習(xí)中，動(dòng)靜結(jié)合拿霉。
三.行動(dòng)
1.各班級(jí)兩個(gè)老師要搭配好吟秩，語(yǔ)文中有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)中有語(yǔ)文绽淘，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文是不分家的涵防。
2.帶著老師們做出適合自己班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃，不慌不亂沪铭，扎實(shí)走好每一步壮池！
