一扬跋、感受： 經(jīng)過一上午在丹輝的培訓(xùn)，通過薛園長和菲菲園長的講解，以及系統(tǒng)的整合，更清楚的能夠明白下面的一系列教學(xué)，以及教學(xué)的重點內(nèi)容，要讓孩...

一娱节、感受 自然心教育愛的課程讓孩子成為主體，老師提出的問題讓孩子自己去思考給出答案祭示，答案的對錯讓幼兒自己去探索肄满，去操作，自己找出答案质涛。在整個過程...

感受： 孩子每個階段都有不同的特征表現(xiàn)稠歉，需要我們父母要先了解孩子的發(fā)展歷程，通過孩子的行為來給與孩子引導(dǎo)汇陆，教育孩子好需要不斷的學(xué)習(xí)怒炸。 收獲： 如...

感受： 當(dāng)我們感受到孩子需要時，應(yīng)該關(guān)注到孩子毡代，看孩子需要什么横媚，想要我們怎樣的幫助！ 收獲： 很多家長在教育孩子時月趟，常常是給予孩子的，往往不一定...

感受： 每個人都有不同的需要恢口。兒童也是一樣的孝宗，但是我們成人越是不滿足兒童對事物的需要，他的索取就會越強烈耕肩。 收獲： 分享行為可以幫助幼兒學(xué)會與他...

感受： 觀察者首先應(yīng)根據(jù)觀察目的,選取合適的觀察角度,以獲取有價值的信息去分析問題因妇、解決問題！ 收獲： 不要事事都為孩子代勞猿诸，而是多要讓他們自由...

感受： 在幼兒教育中婚被，教師應(yīng)尊重幼兒在發(fā)展水平、能力梳虽、經(jīng)驗址芯、學(xué)習(xí)方式當(dāng)方面的個體差異，因人施教窜觉。 收獲： 每個人的成長只有一次谷炸，放下一切，以孩子...

感悟： 懲罰是一個很糟糕的教育方式禀挫，我們要學(xué)會控制自己的情緒旬陡，用真實的情緒去跟孩子進行溝通交流，讓孩子在不斷的試錯中學(xué)會成長语婴。 收獲： 學(xué)會和孩...

感受： 當(dāng)我們成人對兒童實施過懲罰之后描孟，對懲罰的體驗和經(jīng)驗就會使兒童學(xué)會懲罰驶睦。人被懲罰之后很容易就生長出憤怒。而有了憤怒之后就容易產(chǎn)生報復(fù)的行為...