跳跳說話比較晚,18個(gè)月才會(huì)叫爸爸媽媽轿塔,但是一會(huì)說就進(jìn)入了語言爆發(fā)期特愿,我一直說要記錄他的金句,卻一推再推勾缭,眼看著他都快三周了揍障,再回憶之前他說的話,忘得也是差不多了漫拭,這其中的遺憾與懊悔只有自己知道亚兄。
跳跳最近迷上了陀螺玩具混稽,外公跟他說:我都不會(huì)玩采驻,你給我玩玩唄!跳跳回:我教了你你不就會(huì)了嗎匈勋?這話活脫脫地就是一個(gè)我呀礼旅,果然每個(gè)孩子都是父母的縮影。
然后他就開始教洽洁,先這樣拉痘系,然后……好啦!外婆頓時(shí)好欣喜饿自,表揚(yáng)他:以后我家跳跳肯定也會(huì)做老師呢汰翠!他可會(huì)教了……他很早就會(huì)用關(guān)鍵詞串起他的語言,盡管他的詞語還不是特別豐富昭雌,但是他真的給了全家驚喜复唤。對(duì)于洗澡他常說:跳跳洗澡啦,香噴噴的烛卧,媽媽不洗臭烘烘佛纫!
每天給他讀故事,也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)驚喜的過程。記得講《巨人的花園》我問他是什么帶來了春天呈宇?我自己知道這個(gè)問題挺難的好爬,沒想到他不假思索地脫口而出:是小朋友呀!別以為孩子不懂就不說甥啄,多跟他交流存炮,你才發(fā)現(xiàn)他懂得很多!我愛和他說話蜈漓,這是一天中最快樂的時(shí)光僵蛛!
昨天跟他講《袋鼠寶寶小羊羔》,他看到羊羔和媽媽哭了迎变,問我為什么充尉?我解釋完,他突然去拿了另一本書衣形,他說這里面也哭了驼侠,這本書是好幾個(gè)月前的故事書了。他還記得里面的小兔因?yàn)槭軅_實(shí)坐在地上傷心地哭泣谆吴。孩子的成長(zhǎng)過程是階梯式的倒源,突然發(fā)現(xiàn)跳跳找到了某些書里的相同點(diǎn)。
作為一名小學(xué)語文教師的我特別在乎學(xué)生的閱讀素養(yǎng)句狼,所以我愛帶跳跳讀書笋熬,愛帶他出去玩,見識(shí)這個(gè)世界腻菇。我渴望他能從讀書中找到樂趣胳螟,樂觀陽光地面對(duì)人生。跳跳我與你一起加油筹吐!