? ? ? ? 據我所知陸老師的課有很多，但是都是與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關劫樟，雖然我報名的是互聯(lián)網的課，但是相對來說創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經融入到不管是現實還是互聯(lián)網，我們有太多的地方需要創(chuàng)新掀虎，太多的大學生需要創(chuàng)業(yè)，在這個本科已經普及的時代下付枫，很多地方流傳著一句話烹玉，大學生畢業(yè)等于失業(yè)，這個是很經典但是也很現實很殘酷的一句話阐滩，我們在大學里面學到的專業(yè)知識很多時候是沒辦法在實際中用到的二打，相反，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課給了我們很多的靈感叶眉，能讓我們在以后的生活中工作中學以致用址儒，這門課學的是一種思想，一種方法衅疙、從講課的結構方式莲趣，到小組分配無一不體現著創(chuàng)新，我希望學校多多建設這種課程饱溢，對我們的理論知識固然要重視喧伞，但是這種聯(lián)合實際類似于實操的課程我們更該把握住，我認為這就是這創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可得亮點绩郎！

?陸向謙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課是陸老師創(chuàng)始的最后一個創(chuàng)業(yè)項目潘鲫，是不以營利為目的社會企業(yè)項目。目標是培養(yǎng)創(chuàng)新社會的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才肋杖。由清華大學課程教授陸向謙老師發(fā)起溉仑，陸老師和各行業(yè)領袖企業(yè)的CEO聯(lián)合授課。

　　為了讓更多國人受益状植，本課程采用創(chuàng)新模式浊竟，由清華課堂走到線上，讓全世界所有懂中文的人都能參與津畸，與清華學生在網上同時聽課振定、學習創(chuàng)新，參與網絡例會肉拓、微信交流后频，共同實踐一個課程項目。通過參與實踐項目暖途，幫助學員認識自我卑惜、找到發(fā)展方向膏执、提升能力！

　　項目中有陸老師残揉、企業(yè)專家和有經驗的學員參與胧后。學員可以通過自學、請教有經驗的學員抱环、向老師請教壳快、接受企業(yè)專家指導，來提升能力镇草，培養(yǎng)創(chuàng)新精神眶痰。 課程希望幫助學員在追尋自己夢想的道路上獲得更強的能力，增加實現夢想的概率梯啤，最終夢想成真竖伯。同時我們希望在眾多受益的學員中，能涌現出中國新一代的創(chuàng)新精英因宇！

? ? ? 陸向謙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課既是應用型本科商貿類專業(yè)一門十分重要的專業(yè)基礎課程,也是開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中一門十分重要的必修課程.在我國高校日益重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的背景下,應用型本科“市場營銷學”課程的教學改革應當融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,從課程建設理念七婴、課程教學內容的設計、課程教學團隊的建設察滑、課程教學方法與考試方式的改革打厘、課程教材建設和課程教學資源的開發(fā)與利用方面進行改革,突出學生營銷實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng).聽課方式新穎，只要有網在哪兒都能聽課贺辰，隨時和陸老師以及嘉賓們互動户盯！請來的都是當下最熱門的軟件，app創(chuàng)始人饲化，并且這些軟件都是我們使用過接觸過莽鸭，有了解的，而且和我們的年紀相仿所以會有共同話題吃靠。

? ?《陸向謙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)互動課》的課堂部分會邀請創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領袖分享智慧硫眨，對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領域進行互動碰撞，在面對面的溝通中熏陶提升同學們的領導力巢块，激發(fā)同學們的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新靈感礁阁，努力達到‘與君一席話，勝讀十年書’的效果夕冲。

想進一步提升的同學可以參與到課程實踐，共同做一個課程項目裂逐，幫助學生認識自我歹鱼、找到發(fā)展方向、提升能力卜高、實現夢想弥姻！

為了讓更多國人受益南片，本課程采用創(chuàng)新模式，由清華課堂走到線上庭敦，讓全世界所有懂中文的人都能參與疼进，與清華學生在網上同時聽課、學習創(chuàng)新秧廉，參與網絡例會伞广、微信交流，共同實踐一個課程項目疼电。通過參與實踐項目嚼锄，幫助學員認識自我、找到發(fā)展方向蔽豺、提升能力区丑！

項目中有陸老師、企業(yè)專家和有經驗的學員參與修陡。學員可以通過自學沧侥、請教有經驗的學員、向老師請教魄鸦、接受企業(yè)專家指導宴杀，來提升能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神号杏。

課程希望幫助學員在追尋自己夢想的道路上獲得更強的能力婴氮，增加實現夢想的概率，最終夢想成真盾致。同時我們希望在眾多受益的學員中主经，能涌現出中國新一代的創(chuàng)新精英！

陸老師自己也會有理論課程庭惜，主要是鼓勵同學們放棄就有的應試教育學習模式罩驻，通過親自參與做案例來學習有用的知識，“學理論不如學案例护赊，學案例不如做案例”是這門課程的宗旨惠遏。在這門課程里，能讓很多大學生開闊眼界骏啰，并能與陸老師一起交流节吮，如果表現突出可以與陸老師一起做案例，增加自己的經驗判耕。陸老師的課分為兩部分透绩，第一部分是每周日成功企業(yè)嘉賓的分享，第二部分是參與課程項目，分為產品帚豪，工程碳竟，市場，運營和視頻狸臣。在課程中莹桅，接觸到一個又一個優(yōu)秀的企業(yè)家，能真正領會到陸老師說的:大成功都是走的非常規(guī)路烛亦，開始敢于邁出自己的非常規(guī)自我實現之路诈泼，跳出體制的圈子，做自己真正想做的事此洲。在不斷地做項目中厂汗，漸漸發(fā)掘到自己的潛力所在，做中學呜师，學中做娶桦，一點點提高和收獲。在不斷參與課程的學習和實踐中汁汗，我學到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念和思維衷畦，提高了自己的執(zhí)行力和領導力水平。