今天分享的是未來教育捉超、無人機產業(yè)的未來、大數(shù)據(jù)行業(yè)的機會逞敷、家用機器人的未來。
一灌侣、未來教育
1推捐、未來教什么?
未來的核心技能一定是IT化的侧啼,IT教育的核心是實戰(zhàn)牛柒,上手就能工作,在IT領域痊乾,教育和實戰(zhàn)本身結合很緊密皮壁;
未來培養(yǎng)的孩子應該能夠隨時發(fā)現(xiàn)各種社會問題,并且具有解決這些問題的能力哪审;
未來蛾魄,人工智能會越來越成熟,那么人工智能難以替代的人類藝術和創(chuàng)造力的價值將會大大地提升;
未來的人需要具備機器智商滴须,要懂得調用機器為自己干活舌狗。
2、未來怎么教扔水?
翻轉理論:上課做作業(yè)痛侍,回家看教材。(是否理解教材內容魔市,在第二天的作業(yè)中就能顯示出來主届,課堂上老師恰好可以針對性地幫助解決前一天的問題和作業(yè)中的困難)
雙師教育:用最好老師的視頻課程作為學生的第一老師,而學校里的老師是助教(對于農村和城市邊緣的學校十分有必要)待德。但是雙師教育中缺少互動的視頻課程太枯燥君丁,所以需要互動機器人來彌補這方面的缺陷。
社區(qū)化教育:提供相互激勵和攀比的正向作用磅网。
非標準化教育:師徒制的傳承會在未來興起谈截。
二、無人機產業(yè)的未來
1涧偷、無人機的主要應用
航拍簸喂、農業(yè)、能源管線巡線燎潮、漏洞檢測喻鳄、安防、軍事确封;關鍵并不是解決方案除呵,而是你有一整套完整的服務體系,比如需要熟練的無人機操作人員爪喘。
2颜曾、無人機的發(fā)展空間
①自身性能:避障能力、承載能力秉剑、續(xù)航能力泛豪;
②配套能力;
③承載的功能模塊會加強侦鹏,如物流配送能力诡曙、監(jiān)控管制;
3略水、無人機創(chuàng)業(yè)的核心
適合有充分的想象力价卤、懂先進科技的年輕創(chuàng)業(yè)者;
三渊涝、大數(shù)據(jù)行業(yè)的機會
1慎璧、大數(shù)據(jù)的特點
關鍵不在數(shù)據(jù)本身床嫌,而是數(shù)據(jù)的洞察力。
2炸卑、大數(shù)據(jù)的壁壘
數(shù)據(jù)壟斷的問題在未來會更加嚴重既鞠。比如《奇點臨近》的作者庫茲韋爾,為了利用谷歌公司的數(shù)據(jù)研究人工智能盖文,不得不加入谷歌公司嘱蛋。
3、可能的路徑
自己生產數(shù)據(jù)五续,通過第三方采集+自己分析洒敏,給用戶提供個性化服務。
4疙驾、啟發(fā)
數(shù)據(jù)和人工智能的結合是最優(yōu)選擇凶伙;挖掘更多創(chuàng)造數(shù)據(jù)的渠道,更多利用數(shù)據(jù)的方法它碎,將數(shù)據(jù)和應用充分結合起來函荣。
四、家用機器人的未來
1扳肛、玩具
用機器人做玩具市場傻挂,比做IT的潛在市場大很多。降低成本挖息、滿足用戶需求金拒、用高科技做出孩子需要的玩具產品。
2套腹、教具
把玩具變成教具绪抛,寓教于樂,讓孩子和玩具互動电禀、學知識幢码。
3、陪護
為老人定制和他的孩子長得一模一樣的機器人尖飞,讓老人愿意和機器人互動症副。
4、啟發(fā)
需要整合硬件葫松、軟件和應用瓦糕,要有非常強大的縱向整合能力底洗,從而實現(xiàn)強烈的價值輸出腋么。
請相信,這個世界上真的有人過著你想要的生活亥揖。