R:《高效演講》片段
I:作者提出悄谐,一個好的故事應(yīng)該由三個部分組成:骨架、血肉和呈現(xiàn)方式库北。我們首先來說一下骨架爬舰。骨架就是整體的框架,比如:時間寒瓦、地點(diǎn)情屹、人物、背景等杂腰;血肉就是整個故事的發(fā)展脈絡(luò)和跌宕起伏的故事垃你,這個故事一定要要有突出、不可思議喂很、難忘的特點(diǎn)惜颇。這樣才會讓我們所講的故事更加的生動,同時更具吸引力少辣。最后在這個故事中非常重要的一點(diǎn)就是呈現(xiàn)方式凌摄,呈現(xiàn)方式就是不帶感受和評論的去講述這樣的故事,它的要求是用客觀的方式呈現(xiàn)故事的原貌漓帅,比如說:一個女孩很美锨亏,是你的感受和評論。一個女孩有著一雙藍(lán)色的眼睛忙干,在陽光的照耀下顯得格外的清澈器予。這就是客觀的呈現(xiàn)方式,同時也在描述的過程中讓人感受到女孩的美麗捐迫。所以要想講好一個故事乾翔,就要包含骨架、血肉和呈現(xiàn)方式三個方面弓乙,這樣就可以寫出一個簡單末融、動人的故事了钧惧。
A1:這兩天的片段好像都搓中自己的痛點(diǎn)(大哭)暇韧,經(jīng)常自己想給別人講訴以前的經(jīng)歷勾习,看過的有趣或者值得推廣的視頻之類的,自己講出來對方都一臉懵逼懈玻,覺得很枯燥巧婶,沒有吸引力,有了多次這樣的失敗經(jīng)歷涂乌,一種自我保護(hù)機(jī)制就建立起來了艺栈,由此就不太愿意去和他人講訴,別人也不愿意聽我講湾盒,但是生活就是一個個小故事填滿的湿右,不會講故事,怎么讓人家了解自己呢罚勾?那么毅人,就用片段的方法讓大家聽聽我對拆書幫單相思的故事吧?
A2:從知道拆書幫到參加此次拆書尖殃。訓(xùn)練營丈莺,對于我來說,也是經(jīng)歷了很多內(nèi)心的糾結(jié)與忐忑的送丰。今年9月從赤兔第一次聽說了拆書幫缔俄,當(dāng)時聽的是西安分舵的任麗娜的線上課程,主題記不得了器躏,不過當(dāng)時聽完對于拆書這種方法很感興趣俐载,覺得一個小小的片段居然可以引申出這么多實用的方法,很神奇登失。于是舔著臉向麗娜老師要到了重慶分舵的聯(lián)系人遏佣,秋林老師,后來加入重慶山城拆書幫微信群壁畸,知道每周有線下活動贼急,于是鼓起勇氣報了名∧笃迹活動于晚上七點(diǎn)開始太抓,下班后急匆匆地趕了過去,生怕因為遲到給大家留下不好的印象令杈。不過比預(yù)計的耗時短走敌,大概六點(diǎn)半左右到了咖啡館,當(dāng)時組織長老還是加一逗噩,到了之后怕找不到語音掉丽,立馬給他打了電話跌榔,從電話里就覺得加一是一個很親切的人,回復(fù)我說捶障,拆書幫的位置預(yù)訂好了的僧须,讓我直接進(jìn)。接著项炼,陸陸續(xù)續(xù)的當(dāng)天報名的伙伴開始到場担平,活動于晚上七點(diǎn)正式開始,第一個環(huán)節(jié)自我介紹锭部,當(dāng)時一聽自我介紹就好緊張暂论,一方面感覺其他伙伴互相都很熟悉,另一方面自己很怕自我介紹拌禾。前面的小伙伴介紹完畢取胎,感覺都是些有來頭的人(憨笑),其中不乏很多事業(yè)上有一定成就的伙伴湃窍,當(dāng)時真的是印證了一句話闻蛀,比你優(yōu)秀的人都在努力學(xué)習(xí)。輪到自己的時候因為有些緊張坝咐,按要求說了下知道拆書幫的渠道循榆,參加此次活動的目的等。自己講完墨坚,終于松了一口氣秧饮,認(rèn)真聽完其他小伙伴的介紹,感覺都是些特別愛讀書泽篮,而且閱讀量也很大的人盗尸。接著開始拆書家的升級打怪,拆書家現(xiàn)場拆書帽撑,閱讀片段泼各,i部分的講解,a部分應(yīng)用亏拉。其中扣蜻,一個拆書家的片段已經(jīng)記不清了,大概的方法是通過五個封閉式問題和一個開放式填空題是找到自己最喜歡做的事情及塘。對了莽使,一般現(xiàn)場會根據(jù)人數(shù)進(jìn)行分組,在a部分時一般會做小組討論笙僚。我和旁邊的小六老師和淑盡一組芳肌,他們倆做觀察員,給我做引導(dǎo),他用五個小問題引導(dǎo)我填寫自己最喜歡的事情亿笤。由于我自己的原因翎迁,比較慢熱,所以一開始沒有很快融入到活動中净薛,導(dǎo)致其他組在激烈討論時汪榔,我們組兩位組員給我做引導(dǎo)時,我有點(diǎn)懵罕拂,沒有很認(rèn)真的思考揍异,隨便填了幾個自己喜歡的事情全陨,最后通過五個小問題篩選出自己最喜歡做的事爆班。每個拆書家拆解完后都會收集大家對他拆書的意見和值得贊揚(yáng)的地方。這部分我感覺我也是沒有特別認(rèn)真思考就交了小便簽(到場時教育長老發(fā)放便簽辱姨,用于建議收集等)柿菩。當(dāng)天活動晚上十點(diǎn)左右結(jié)束鸵贬,坐輕軌回家已經(jīng)快十一點(diǎn)状您,每次拆書完,拆書家都會布置作業(yè)肩豁,當(dāng)晚到家就立馬寫完作業(yè)提交給了秋林老師替久,秋林老師還大贊我執(zhí)行力強(qiáng)凉泄,我很尷尬,回復(fù)說活動結(jié)束的時候小六老師就提交給教育長老了蚯根,但秋林老師馬上挖掘另一個點(diǎn)后众,回復(fù)說,你是第一個發(fā)給我的颅拦!哈哈蒂誉,秋林老師是不是很會鼓勵人。參加完一次線下拆書活動后距帅,一直關(guān)注微信群消息右锨,但是因為每周招募的學(xué)習(xí)者名額很寶貴,而我又覺得很多小伙伴都是百忙之中擠出時間報名參加的碌秸,所以很多次想報名又覺得最好把名額留給其他小伙伴绍移,所以到現(xiàn)在我就只參加過一次線下活動。雖然只參加過一次活動讥电,但看著山城拆書幫一天天壯大蹂窖,很多很優(yōu)秀的伙伴也開始貢獻(xiàn)自己的力量,比如宣傳長老代寶啊允趟,現(xiàn)在的組織長老小六老師等等恼策,真的是打心底高興。12月初看到公眾號說要組織訓(xùn)練營,第一時間我還是很興奮的涣楷,但是又想到怕跟不上大部隊的進(jìn)度分唾,但又很想好好學(xué)習(xí)下拆書的方法和里面,內(nèi)心很糾結(jié)狮斗,經(jīng)過幾天的思想斗爭后绽乔,最后在截止日期前一天報了名,心里一塊石頭終于落地碳褒,滿意期待開營和拆書學(xué)習(xí)折砸。在這之前,一直在想自己參加訓(xùn)練營的目的到底是什么沙峻,直到線上破冰活動睦授,要求大家做自我介紹,我才明白摔寨,我是想真正的融入拆書幫這個大家庭去枷,爭取學(xué)會拆書方法,和拆書家們一起推廣拆書理念是复,讓更多的人學(xué)以致用删顶。