? ? ? ?5.6周六早飯后，我從教學樓下匆匆走過炊林，在經(jīng)過一對小情侶身邊的時候，他們吵架的聲音飄進我的耳朵摔蓝。
? ? ? 男：我從開始到現(xiàn)在不是一句話都沒講嗎？
? ? ?女：你那臉上全都寫著呢愉耙！
? ? ?男：我......我真是無語.....
? ? 女：你心里到底有沒有我
. ? ? .....
? ? ? ?這對小情侶手里拿著從食堂買來的餅夾菜贮尉，不過聽他們吵架的語氣，飯估計是吃不下了朴沿。
? ? ? 我想這不是活生生高中談戀愛對學習對生活影響的例子嗎猜谚？何不拿來教育一下我的學生。
? ? ? ?上午的第二節(jié)下課悯仙，大課間龄毡，我到了教室吠卷∥ⅲ看同學們都靜下來了，我說：“同學們祭隔，我今天早上早飯后在咱們教學樓下匆匆而過的時候聽到了一對小情侶吵架货岭÷凡伲”同學們立即來了精神，都抬起頭瞪大眼睛看著我千贯，想聽一聽小情侶吵架的內容屯仗。
? ? ? ? 我繪聲繪色的描述了男女吵架的內容，聽得同學們哄堂大笑搔谴。我接著說：其實他們說的濟源話（當?shù)氐姆窖裕┛啵艺f的是普通話，只是描述了他們吵架的內容敦第，卻沒有他們吵架的神峰弹，要不咱們推薦兩位同學表演一下這對小情侶的吵架的情形。
? ? ? ? 在學生的歡呼聲中班級的王帥和王亞飛上臺了芜果，兩個男生鞠呈。濟源話，加上兩個男生的即興表演右钾，將情侶間吵架的那種氣勢蚁吝、無奈、生氣表達的淋漓盡致舀射，教室內掌聲雷動窘茁。
? ? ? ? ?看著同學們慢慢的靜下來，我接著說：首先感謝二位的精彩表演后控。都說藝術來源于生活庙曙，二位表演精彩到位，看來生活經(jīng)驗豐富呀浩淘。同學們又是一陣大笑捌朴，還有同學接茬說：老師，就是张抄，他們兩個生活經(jīng)驗真豐富砂蔽。有的說：老師，你真厲害署惯，您是伯樂左驾。兩位同學在同學們起哄聲中有點不好意思，這兩位還真是有故事的人极谊。
? ? ? ?我提高聲音接著說：同學們诡右，我注意到他們手里都拿著餅夾菜，但是只是拿著轻猖。我估計因為這場吵架帆吻，他們肯定沒心思吃飯。我估計因為這場吵架咙边，他們進班后肯定沒心思上早讀猜煮，甚至整個上午的上課都心不在焉的次员。
? ? ? ? 我語重心長的對同學們講到：我經(jīng)常給大家講談戀愛不是不對，而是在高中這么關鍵的時刻談戀愛不合適王带。我們高中的學習需要你靜淑蔚、專、思愕撰、注刹衫，邊說邊將這四個字寫在了黑板上。學習需要你坐得住冷板凳搞挣，靜下來绪妹、專進去，這是一個向內的過程柿究。而談戀愛邮旷，需要你時刻關注對方的感受，注意對方的情緒蝇摸，這是矛盾的婶肩，這就是談戀愛影響學習的原因∶蚕Γ看一看咱們班好幾對小情侶律歼，有幾個成績是進步的！進步啡专！都退步吧险毁，都是大踏步的退步吧。我環(huán)視教室们童，看了看教室內的幾對談戀愛的同學畔况，他們都低著頭，攥著筆慧库，卻寫不出一個字來跷跪。
? ? ? ? 我頓了頓，繼續(xù)講到：現(xiàn)在我們進入了一輪復習齐板，是提高能力應對高考的關鍵時期吵瞻。如果你以前談了，我希望你們慢慢的給這段感情降溫甘磨，然后冷藏在自己的心底橡羞，把它作為你們兩個奮斗的一個動力。如果你以前沒有談過济舆，那么告誡自己卿泽，從現(xiàn)在直到高考的這段高中最關鍵的時期要與愛情絕緣。有想法想談戀愛是正常的吗冤，這是我們這個時期男生女生正常的生理反應又厉。有想法，就付諸行動椎瘟，在一輪復習大幕拉開覆致，即將進入高三的關鍵時期付諸行動，這不但是對自己的不負責任更是對自己的爸媽肺蔚、對另一半煌妈、對將來的家庭的不負責任。而責任是愛的根基宣羊。
? ? ? ? 看著同學們若有所思的表情璧诵，我繼續(xù)語重心長的講道：同學們，如果這個時期有人向你表白仇冯，我就想這位表白的同學是不是有仓蕖：心理有病還是腦子有病。明知這會兒不能談戀愛苛坚，還去表白是不是心理有脖缺弧；分不清輕重緩急是不是腦子有病泼舱。更重要的是缺乏責任感的人是不值得去愛的等缀。
? ? ?整個教室內靜悄悄的，與開始時的熱鬧形成強烈的反差娇昙。我環(huán)視了教室尺迂，幾個談戀愛的同學抬起頭來看看我，見我看著他又迅速的低下了頭冒掌。
? ? ? 我就是要在我現(xiàn)在的教室內營造一種不想談噪裕、不敢談的氛圍，因為馬上要高三了股毫。
