今天在講《鄒忌諷齊王納諫》分析文中的語(yǔ)言特色時(shí)模软，我們共同總結(jié)出，鄒忌之所以能夠勸諫成功厨钻，除了他自己的勇敢扼雏、齊威王的善諫之外坚嗜，最值得提及的怕就是鄒忌的語(yǔ)言魅力了。身為臣子诗充，把日常生活小事與國(guó)家安危存亡大事相聯(lián)系苍蔬，敢于“以小犯上”向君王進(jìn)諫，得益于他含蓄委婉的語(yǔ)言藝術(shù)蝴蜓，先是設(shè)喻碟绑，其次由淺入深，將問題層層剖開茎匠，可說(shuō)是有理有據(jù)格仲，最終達(dá)到勸諫成功。
常言說(shuō)“良言一句三冬暖诵冒，惡語(yǔ)傷人六月寒”凯肋，在生活當(dāng)中，我們每天都要說(shuō)話汽馋，也都要聽到話侮东，什么樣的話語(yǔ)能讓人如沐春風(fēng)，什么樣的話語(yǔ)一出口就惹人厭煩呢豹芯？其實(shí)不光是學(xué)習(xí)這篇文章引發(fā)我們思考苗桂，仔細(xì)觀察，就能從語(yǔ)言里體會(huì)到不少東西告组。
都知道畢業(yè)班訓(xùn)練苦煤伟，早上六點(diǎn)就要在操場(chǎng)上跑步，四圈下來(lái)還要再進(jìn)行體能訓(xùn)練木缝。這學(xué)期進(jìn)行早操的第一天便锨，臨跑前，我先進(jìn)行了動(dòng)員我碟，幫孩子們分析時(shí)間的緊迫放案，然后告訴他們：雖然很辛苦，但咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持更美矫俺，希望你在將要掉隊(duì)時(shí)再為自己鼓把勁兒吱殉。結(jié)果四圈下來(lái)，掉隊(duì)的孩子比上學(xué)期明顯減少了幾個(gè)厘托。后來(lái)友雳，我從一學(xué)生那兒得知，有孩子說(shuō)他不好意思拖班級(jí)后腿铅匹。
有關(guān)校服押赊，原本也是我強(qiáng)調(diào)過每天都要穿的。新學(xué)期第一次集合包斑，班里過半學(xué)生沒穿流礁，一問涕俗，他們說(shuō)：看到別的班都沒穿，想著咱們也不用穿神帅。我說(shuō)：集合時(shí)的班級(jí)太多再姑，老師我視力不好，多希望當(dāng)我走向人群時(shí)找御，能一眼找到咱們班询刹。再集合時(shí)，我一看萎坷，“嘩”清一色的校服凹联。嘻，心里那個(gè)美啊哆档。暗自慶幸當(dāng)時(shí)沒有發(fā)飆丘损，甚至責(zé)罰那些沒有穿校服的孩子锯玛。
飯間默终，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見幾個(gè)女生走在我前面秋冰，當(dāng)我靠近她們時(shí)，發(fā)現(xiàn)還在慢悠悠地邊走邊聊插佛「苎玻“地上的螞蟻踩住幾個(gè)了？”還沒等我往下說(shuō)雇寇，她們相視一笑氢拥，風(fēng)一般地朝教室跑去，等我回到班里锨侯，她們已經(jīng)做到第二道數(shù)學(xué)題了嫩海。
同樣是一件事，當(dāng)你從對(duì)方的角度出發(fā)來(lái)談囚痴，肯定比單方面的說(shuō)教要管用叁怪，適時(shí)示弱也是從語(yǔ)言方面給予對(duì)方信任與尊重。對(duì)于缺點(diǎn)的指出深滚，含蓄委婉些奕谭，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)及長(zhǎng)處，就不妨大聲說(shuō)痴荐，掌握語(yǔ)言的魅力血柳，當(dāng)然也給自己帶來(lái)許多快樂哦。
