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? 周末兩天一晚扎實(shí)的省級(jí)骨干工作坊匯報(bào)考核刊懈，26個(gè)坊集中交流，每個(gè)坊20分鐘匯報(bào)然后就是答辯娃闲。對(duì)我來說近一周都在圍繞這件事做準(zhǔn)備俏讹，從坊主的總結(jié)報(bào)告到PPT的制作，還有網(wǎng)站資料的整理畜吊，著實(shí)感覺自己有些煎熬泽疆。加上省里就兩個(gè)數(shù)學(xué)工作坊，一個(gè)我們男神市教研員張新春老師的玲献，一個(gè)我的殉疼。因?yàn)槲覀兊拿痔貏e相近，經(jīng)常有人開玩笑是不是有某種親戚關(guān)系捌年。也正因?yàn)檫@樣瓢娜，我感覺亞歷山大，陶科長(zhǎng)也開玩笑說兩個(gè)數(shù)學(xué)坊有的得一拼礼预。研修網(wǎng)張老師也生怕我搞不好眠砾，一次又一次的囑咐我需要從什么角度去總結(jié)，突出哪個(gè)亮點(diǎn)等等托酸，安排上我在今天下午的最后一個(gè)褒颈，我或多或少有點(diǎn)焦慮，雖然我做了精心的準(zhǔn)備励堡。二十分鐘的匯報(bào)我都提前演繹了好幾遍谷丸，稿子生怕自己記不熟菲盾，改了又改锦茁，刪了又加扮碧。其實(shí)想想也很好笑孤荣，都是自己平時(shí)做的一些事情城豁，加上只有二十分鐘匯報(bào)驴娃，主評(píng)委又都是一群熟悉的首批培訓(xùn)師班的學(xué)友涝婉，還有我們坊的學(xué)科專家黃麗君校長(zhǎng)給我坐鎮(zhèn)侮攀，不知道我為什么會(huì)早早就醒來扮休，今天中午午休都睡得不太踏實(shí)迎卤。
? ? ? 下午的匯報(bào)很順利，陶科長(zhǎng)評(píng)價(jià)我雖然是今年才做肛炮，但是還是很不錯(cuò)止吐。師兄肖裔更是用了“五種味道”宝踪，肯定了我們工作坊的研修。第一種味道碍扔，酸瘩燥，純純的研修氛圍，主題非常干練不同，像一個(gè)人的初戀厉膀。第二個(gè)叫甜，橙子二拐，積極向上服鹅，坊的成果對(duì)接了校本研修。第三個(gè)是苦百新，就是苦瓜企软，坊主雖然有點(diǎn)累但是值得，第四個(gè)感受是辣饭望，從講演中可以看出雷厲風(fēng)行的風(fēng)格仗哨，有需求調(diào)研，在研修活動(dòng)的時(shí)候分了微小組來進(jìn)行研修铅辞，讓研修落地厌漂；第五個(gè)是咸，是感動(dòng)感恩斟珊，一種前行的力量苇倡。感恩領(lǐng)導(dǎo)合專家組隊(duì)我們工作坊團(tuán)隊(duì)的肯定，其實(shí)在這兩天的學(xué)習(xí)中我覺得還是有一些做得不夠細(xì)致的地方囤踩。比如我們的學(xué)員分組旨椒，雖然按照地域分了組，但是在第一次線下研修分配任務(wù)中高职，我們沒有把具體細(xì)分的這個(gè)結(jié)構(gòu)完整的呈現(xiàn)給學(xué)員钩乍，導(dǎo)致怎么去指導(dǎo)落實(shí)這些小組的任務(wù)這一塊還不夠明顯；第二個(gè)就是我們的坊文化怔锌，雖然我每天都在做友林說課這一板塊的分享，但是么有成體系的總結(jié)和提煉变过，這一亮點(diǎn)還沒有很好的凸顯出來埃元，也沒有貫穿我們整個(gè)活動(dòng)，落實(shí)到最后課堂展示的環(huán)節(jié)中怎么去運(yùn)用這些策略媚狰，形成自己的坊文化岛杀。第三個(gè)就是我們各項(xiàng)制度還做得不夠完善，具體學(xué)員的任務(wù)目標(biāo)還不夠清晰崭孤，這一點(diǎn)地理坊確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)类嗤。
? ? 這一次的匯報(bào)展示更是就是一次互相學(xué)習(xí)互相交流的機(jī)會(huì)糊肠。雖然自己的坊做得還可以，但是其他老師的坊會(huì)有和自己不同的亮點(diǎn)遗锣，就在這樣的交流碰撞中互補(bǔ)货裹，找自己的不足。這一次學(xué)習(xí)時(shí)為了下一次做更好的準(zhǔn)備精偿，學(xué)到了很多弧圆，那么在運(yùn)用的時(shí)候就會(huì)更加得心應(yīng)手。
? ? ? 陶佑欽科長(zhǎng)做了一個(gè)總結(jié)發(fā)言：如何落實(shí)線上研修需要進(jìn)一步思考笔咽，教師培訓(xùn)一定是真正的培訓(xùn)搔预。做培訓(xùn)講究的有效、有用叶组。做培訓(xùn)以參訓(xùn)者為中心拯田，研修的內(nèi)容、研修的方式甩十、研修的手段船庇、研修的時(shí)間、地點(diǎn)枣氧，研修的支持和服務(wù)等都要站在學(xué)員的角度去思考溢十，2020年都要進(jìn)一步去延伸思考。教師的培訓(xùn)回歸常態(tài)达吞，累并成長(zhǎng)著张弛。做培訓(xùn)要幸福、快樂酪劫，主持人要輕松快樂吞鸭，學(xué)員也要輕松快樂。工作坊研修其目的就是要讓大家從痛苦和勞累中解脫出來覆糟，通過互聯(lián)網(wǎng)這種新型方式刻剥，開啟碎片化學(xué)習(xí)，可以時(shí)時(shí)刻刻滩字、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的開展研修造虏，而不是靠激情來維持。培訓(xùn)用一份平常心態(tài)麦箍，平平淡淡的來做研修漓藕。那種做激情是某一個(gè)點(diǎn)產(chǎn)生，不可能365天都保持這份激情挟裂，所以那種做激情的培訓(xùn)享钞，往往會(huì)聽起來激動(dòng)，聽了以后沖動(dòng)诀蓉，回去之后一動(dòng)不動(dòng)栗竖。我們現(xiàn)在就是要通過工作坊研修暑脆，做平常平淡的培訓(xùn)，做常規(guī)的培訓(xùn)狐肢。把我們的培訓(xùn)和日常教學(xué)相結(jié)合添吗，減輕學(xué)員的工作負(fù)擔(dān)，讓學(xué)員覺得這樣的培訓(xùn)對(duì)教學(xué)課堂有很大的幫助处坪，這樣的培訓(xùn)才是最好的培訓(xùn)根资。培訓(xùn)不是萬能的，但必須靠我們?nèi)ヒI(lǐng)同窘，去帶著大家走一走玄帕。工作坊研修就是校本研修的升級(jí)版，讓教師研修回歸常態(tài)想邦。
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