當(dāng)我們還是嬰兒的時候,我們學(xué)習(xí)走路阻肿,摔倒了瓦戚,再站起來,從不擔(dān)心犯錯或丟臉冕茅。
后來伤极,我們懂得了更多蛹找,反而畏懼挑戰(zhàn),開始怕這怕那哨坪,止步不前了庸疾。
這究竟是為什么呢?因為我們的思維模式變了当编。
《終身成長》這本書届慈,是卡羅爾·德韋克博士總結(jié)數(shù)十年研究成果的經(jīng)典作品,比爾·蓋茨撰文推薦忿偷,并在美國亞馬遜心理類的書籍在榜10年金顿。
卡羅爾·德韋克博士從思維模式的角度出發(fā),讓我們找到自己恐懼鲤桥、苦惱和失敗的真正原因揍拆,并幫我們撕掉“不行”“沒天賦”“沒緣分”的標(biāo)簽,讓成長型思維為我們的人生不斷賦能茶凳。
接下來嫂拴,讓我們跟隨卡羅爾·德韋克博士一起,看看思維模式如何作用于我們的工作和生活的方方面面贮喧。
不得不知的關(guān)于認(rèn)知的真相
“女生普遍沒有男生智商高”“女生理科普遍不太好”“女生的邏輯思維能力都不太行”筒狠。這些話是不是很熟悉?是不是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊箱沦?可女生的智商真的沒有男生智商高嗎辩恼?女生真的理科普遍都不好嗎?
?本杰明·布魯姆谓形,經(jīng)過40年灶伊,對美國以及國外的校園學(xué)習(xí)進(jìn)行透徹研究后得出:“如果說一個人能學(xué)會什么東西,那么世界上其他人也都可以學(xué)會套耕,只要在此前和當(dāng)下給他們提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)條件谁帕。”當(dāng)然冯袍,他沒有將2%~3%有嚴(yán)重缺陷的孩子計算在內(nèi)匈挖,也沒有將1%~2%的神童算進(jìn)去,他指的是除此之外的所有人康愤。
既然科學(xué)已經(jīng)證明了一個人能學(xué)會什么東西儡循,其他人也都可以學(xué)會,那為什么還是有很多女生早早的就放棄了數(shù)理化征冷,很多男生一開始就覺得自己英語不行呢择膝?
這就是固定型思維模式:認(rèn)為一個人的智力是板上釘釘、一成不變的检激;
而與之相反的是成長型思維模式:認(rèn)為一個人的智力水平是可以改變的肴捉。
對其他能力的看法也是一樣腹侣,你可以把“智力”換成“藝術(shù)天賦”“商業(yè)談判技巧”等。
接著再看幾個例子:
?“羅馬不是一天建成的齿穗,需要堅持不懈的努力”
“羅馬不是一天建成的傲隶,大概因為羅馬本身就不可能一天建成”
“不入虎穴,焉得虎子窃页,需要嘗試嘗試再嘗試” “不入虎穴跺株,也不會失去什么”
“比你有錢比你優(yōu)秀的人比你還努力,你有什么理由不努力呢”
“比你有錢比你優(yōu)秀的人比你還努力脖卖,你努力還有什么用”
思維如何影響企業(yè)的運(yùn)作
馬云曾經(jīng)說:“文化是企業(yè)發(fā)展的DNA乒省,決定著一家公司的性格和命運(yùn)∑枘荆”
每家公司都有自己的企業(yè)文化袖扛,有些企業(yè)文化被員工詬病卻被企業(yè)宣揚(yáng):
老板就是企業(yè)文化,公司的一切事情都是老板說了算馋劈,規(guī)章制度朝令夕改攻锰;
老板讓自己而不是公司現(xiàn)狀成為員工心中的重中之重晾嘶;
虛假加班妓雾,領(lǐng)導(dǎo)不走,員工不能走垒迂。
與老板“強(qiáng)烈的自我意識”相對的械姻,是具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的企業(yè)文化,比如阿里机断、Facebook楷拳、騰訊等。
阿里致力于調(diào)動每一個員工的積極性和創(chuàng)造性吏奸,使員工的能量能夠最大化的釋放出來欢揖;
Facebook注重培養(yǎng)新人的野心,員工們不是聽命于誰奋蔚,而是擁有“強(qiáng)烈的主人翁精神”她混;
騰訊,非常關(guān)注員工在意的泊碑、關(guān)心的點坤按,他們允許大家在內(nèi)部毫無保留的表達(dá)自己的想法。
具有成長型思維模式的領(lǐng)導(dǎo)者馒过,他們相信人的潛力和發(fā)展?jié)摿Α獰o論是看待自己還是他人臭脓。在他們眼里,公司不是突出自己優(yōu)越性的工具腹忽,而是可以促進(jìn)成長的發(fā)動機(jī)——可以促進(jìn)他們自己来累、員工以及整個公司的成長砚作。
思維如何影響愛情及婚姻
很多人理想中的另一半是這樣的:
我們應(yīng)該心有靈犀,不用我說嘹锁,他就應(yīng)該知道我的想法偎巢、感受和需求。
比如一起逛商場兼耀,我多看了兩眼的那個包包压昼,他就應(yīng)該懂我并買下來送我;我生氣了瘤运,他應(yīng)該知道原因并過來哄我窍霞;我發(fā)的信息他就應(yīng)該秒回,而不是過了很久才回復(fù)拯坟。
如果對方?jīng)]有完成我們內(nèi)心預(yù)期的話但金,我們就會覺得對方肯定不在乎自己了,肯定是不愛了郁季。所以才會誕生很多這樣的爆款文章:《一個人愛不愛你冷溃,發(fā)條微信就知道了》《對老婆不好的男人,腦子都有病》《他不愛你的5種表現(xiàn)》
很多人就是這樣梦裂,寧愿去文章里比對似枕,一條一條對號入座,并驗證自己所猜想的:你看年柠,他果然不愛我了凿歼,也不愿意花兩分鐘去和對方坦誠的溝通。
書中作者和丈夫在一起快到一年的時候冗恨,她的生日臨近了答憔,她清楚的告訴她的丈夫:“我不是一個貪財?shù)娜耍蚁M盏揭环莺枚Y物”掀抹。他的丈夫說:“心意到了不就行了嗎虐拓?”這個時候,可能很多人的反應(yīng)就是:你果然不愛我了傲武,連禮物都懶得送了蓉驹。但作者是這么說的:“人們不想用心的時候都會這么說,每一年谱轨,我們兩個都會過一次生日戒幔。我愛你,而且我會花時間和心思去挑選一個禮物送給你土童。我希望你也能為我這么做”诗茎。
之后,他的丈夫從來沒有讓她失望過。
其實敢订,很多事情王污,只需要一個小小的溝通就可以解決。
兩性關(guān)系專家丹尼爾威爾說:挑選一個伴侶就等于挑選一大堆問題楚午。世界上沒有不存在問題的候選人昭齐。這當(dāng)中的訣竅就是了解對方的底線在哪里,然后從這個點開始逐漸培養(yǎng)兩人的關(guān)系矾柜。
對于成長型思維模式者說阱驾,一切都是可以被培養(yǎng)的,你怪蔑,你的伴侶和你的戀愛關(guān)系里覆,都可以成長和改變。
思維如何影響孩子的成長
?“你學(xué)得真快缆瓣,真聰明”
“你好棒喧枷,根本沒學(xué)習(xí)就能考99分”
“你真是天才,小小年紀(jì)鋼琴彈這么好”
大多數(shù)父母以及老師都這么鼓勵孩子弓坞、幫助孩子增強(qiáng)自信隧甚,但對有些孩子來說,這些信息意味著:
如果我學(xué)東西不那么快渡冻,我就不聰明了戚扳;
我最好不要努力學(xué)習(xí),不然他們會覺得我其實沒那么聰明菩帝;
我以后不應(yīng)該彈太難的曲子咖城,不然他們該覺得我不是天才了。
一直評價孩子的智力和天賦呼奢,難道不會讓他們更執(zhí)著于展現(xiàn)自己的智力和天賦嗎?
答案是肯定的切平。孩子們都喜歡被表揚(yáng)握础,尤其喜歡別人表揚(yáng)自己的智力和天賦。而且這種稱贊確實能夠給他們打氣悴品,給他們帶來喜悅感禀综,但是這種感覺只能維持很短的時間,一旦遇到棘手的問題苔严,他們的自信心就會消失定枷,積極性就會跌倒谷底。如果成功意味著他們很聰明届氢,那么失敗則意味著他們很愚蠢欠窒。
如果真的想送給孩子一份禮物,最好的就是教會他們熱愛挑戰(zhàn)退子,從錯誤中吸取教訓(xùn)岖妄,享受努力的過程型将,不斷學(xué)習(xí)。只有這樣荐虐,孩子們才不會成為贊揚(yáng)的奴隸七兜。他們將擁有一種可以建立和修復(fù)自信心的終生有效的方法。
下次表揚(yáng)孩子的時候不妨換個方式:
“你學(xué)這么快福扬,一定掌握了非常了不起的方法”
“99分耶腕铸,看來這部分內(nèi)容都會了,那我們繼續(xù)尋找一下個挑戰(zhàn)吧”
“這首曲子彈這么好铛碑,你肯定非常用心的準(zhǔn)備了”
寫在最后
我們每一個人都是思維模式的踐行者恬惯,我們做的每一個選擇都打上了思維模式的烙印。了解自己的思維模式并有意識的做出相應(yīng)的調(diào)整亚茬,你會更有把握獲得并保持成功酪耳。
成長型思維模式是一種健康、積極刹缝、不斷進(jìn)取的思維模式碗暗,一種不推崇智商或成功本身,而將關(guān)注點投放在持續(xù)不斷的努力梢夯、不畏挫折的態(tài)度上的長期的思考方法言疗。
無論在職場、婚戀關(guān)系還是親子教育中颂砸,這種成長型思維模式都至關(guān)重要噪奄,它決定了我們面對失敗時的復(fù)原力,面對挑戰(zhàn)時的承受力人乓,面對我們需要為之努力的事業(yè)時付出努力的多少勤篮。
這種思維模式標(biāo)志著一種誠實的態(tài)度,因為真正的成功從來不是偶然的色罚,偶然得來的成功并不可靠碰缔。
最后,希望我們每一個人戳护,都可以在生命終結(jié)的時刻金抡,問心無愧的告訴自己:“我這一生充分挖掘了自己的全部潛能‰缜遥”而不是太多的“我本可以”梗肝。
與你共勉。