最近《我就是演員》非常火爆能真，其中就有我很喜歡的演員章子怡赁严，但是我卻被天池老師路轉(zhuǎn)粉了。且不論網(wǎng)上很多人罵她誤導(dǎo)了宋洋粉铐，其實(shí)每個(gè)人對(duì)角色的理解不同疼约，她也未必有多大的錯(cuò)，雖然我不贊同這次天池老師的理解蝙泼，但是她的教學(xué)還是很有一套的程剥。
印象特別深刻的是她指導(dǎo)徐嬌和胡先煦，兩個(gè)都是年輕演員汤踏，短時(shí)間內(nèi)很難演繹經(jīng)典影片《臥虎藏龍》织鲸，因而初期演技很是尷尬舔腾。天池老師讓他們放下劇本，兩個(gè)人拿起木棍相互沖向?qū)Ψ铰Р粒酉履竟飨嗷P打（當(dāng)然不是真正的打斗）稳诚，在地上打滾，天池老師在旁邊喊著指導(dǎo)著盾饮，你能看到江湖兒女的堅(jiān)韌和力量采桃，兩個(gè)小演員帶著淚水看著對(duì)方，那一刻我看到了江湖兒女的柔情丘损。雖然最后演技上還是有瑕疵普办，但我看到了很大的進(jìn)步。
天池老師很會(huì)激發(fā)演員的靈感徘钥，能讓演員全神貫注的完成她交代的事情衔蹲，能夠抓住演員的心。吸引學(xué)生注意力呈础，能夠讓學(xué)生全神貫注聽(tīng)課這于老師是很大的一門(mén)學(xué)問(wèn)舆驶。
一堂好課講究的是氣氛熱烈，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體而钞，老師要抓住學(xué)生的心讓他們向前走沙廉。人性是趨于熱鬧的，尤其的中小學(xué)生臼节，熱鬧就很大的激起他們的興趣撬陵，他們就愿意跟著老師思路走。當(dāng)然一堂課還要鬧而有序网缝，亂哄哄的是上不了課的巨税。
怎樣吸引學(xué)生注意力呢。就數(shù)學(xué)而言粉臊，那就是設(shè)置問(wèn)題了草添，一個(gè)問(wèn)題可以激發(fā)學(xué)生的興趣，同時(shí)回答了問(wèn)題可以帶給學(xué)生極大的滿(mǎn)足感扼仲。只是怎樣設(shè)置問(wèn)題就是一個(gè)大學(xué)問(wèn)了远寸，我認(rèn)為數(shù)學(xué)作為一門(mén)比較難的學(xué)科，應(yīng)盡量去設(shè)置小問(wèn)題屠凶，問(wèn)題要清晰而且讓學(xué)生易于著手驰后。比如一道題出來(lái)，先是讀題阅畴，可以讓學(xué)生找出重點(diǎn)語(yǔ)句倡怎，需要注意的點(diǎn)迅耘。特別是復(fù)雜一點(diǎn)的函數(shù)題贱枣，先要分析這個(gè)函數(shù)是不是簡(jiǎn)單基本函數(shù)监署，如果不是怎樣分解成簡(jiǎn)單函數(shù)，這個(gè)函數(shù)的圖像怎么畫(huà)纽哥，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)將難題分解成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的題钠乏。我們不妨可以把問(wèn)題提出來(lái)，想象如果自己是一個(gè)學(xué)生能不能回答春塌，并且不妨把自己當(dāng)成一個(gè)中等生晓避。當(dāng)很多學(xué)生能夠回答問(wèn)題時(shí)，學(xué)生開(kāi)心老師也開(kāi)心了只壳，課堂自然熱鬧了俏拱。
不要害怕簡(jiǎn)單問(wèn)題會(huì)讓課堂沒(méi)有深度，其實(shí)很多數(shù)學(xué)思想是滲透在這些簡(jiǎn)單問(wèn)題里的吼句，比如從特殊到一般锅必，數(shù)形結(jié)合，換元思想惕艳。一個(gè)個(gè)小的問(wèn)題實(shí)際上給他們一個(gè)方向搞隐，引導(dǎo)他們?nèi)绾稳胧质墙鉀Q問(wèn)題，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體远搪，絕大部分題目要他們獨(dú)立完成劣纲。
其次是贊美，就像天池老師掛在嘴邊的很好谁鳍，這就是給演員很大的鼓舞癞季。每個(gè)人都是喜歡得到別人肯定的，尤其學(xué)生很需要老師的肯定棠耕，不然覺(jué)得自己的付出沒(méi)有回報(bào)余佛。人生來(lái)是要找到自己的價(jià)值的，課堂上你給學(xué)生的肯定和贊美就讓他們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值窍荧，自豪感油然而生辉巡，那么學(xué)生自然愿意參與到課堂之中。贊美可以對(duì)個(gè)人蕊退，有時(shí)候也需要對(duì)全體學(xué)生郊楣，我們不可能關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，但我們可以讓每個(gè)學(xué)生覺(jué)得老師關(guān)注到了他瓤荔，贊美了他净蚤。那么這個(gè)課堂就更熱鬧了。
