赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界搅吁。
上面這句話是傅雷老先生說(shuō)給傅聰?shù)耐础Ｇ皫兹眨行易x完了《傅雷家書(shū)》谎懦，感覺(jué)實(shí)實(shí)在在的家庭的溫度肚豺。
在這本書(shū)中，傅雷老先生更多的給人感覺(jué)上是學(xué)術(shù)上的東西界拦，透露的情感不是很像父子之間的情感吸申，傅雷老先生總是教導(dǎo)傅聰何事可為，何事不可為，總是不停的給人以教導(dǎo)截碴，其中約有三分之一的是在關(guān)心傅聰彈琴練的如何之類的梳侨，以及為傅聰準(zhǔn)備各種材料，不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)心詢問(wèn)日丹，同時(shí)還為其以后的發(fā)展走哺，以及如何發(fā)展鋪墊了道路，教育傅聰好好練琴哲虾，但看到傅聰都不休息時(shí)丙躏，又對(duì)其說(shuō)多去戶外走走，不要強(qiáng)迫自己束凑，多去和自然交流晒旅，去看看外面的世界，不要總是窩在自己的房子里汪诉，而忽略了外在的自然屬性废恋，同時(shí)又總是和傅聰唱反調(diào)，傅聰高興扒寄，告知其多聽(tīng)聽(tīng)他人意見(jiàn)鱼鼓，為何別人更好，若傅聰心情低落旗们，則又告訴傅聰你很棒蚓哩，真的很棒，不要因?yàn)檫@些事情而苦惱上渴。
傅雷老先生特別符合古代的儒家之道岸梨，注重教養(yǎng)及禮節(jié)，因?yàn)楦德斍嗄陼r(shí)便已離家稠氮，獨(dú)自一人在異地漂泊曹阔，做父親的總歸是舍不得的，好多好多事情隔披，不僅僅是說(shuō)一遍兩遍而已赃份，或許老先生是翻譯家，總免不了咬文嚼字奢米，多次并要求傅聰準(zhǔn)確的理解自己所說(shuō)的意思抓韩，便會(huì)不斷地強(qiáng)調(diào)，同時(shí)鬓长，老先生也是真的很努力谒拴，每日都在工作，每日每日涉波，眼睛不好英上，身體不好炭序，便由母親代筆，但是老先生所遵循儒道的影響太深了苍日，“父為子綱”老先生應(yīng)該是事事都要求傅聰去做到最好惭聂，但是又不肯施加壓力，“言傳身教相恃、潛移默化”但是傅聰并不在老先生的身邊啊辜纲，這個(gè)方法是行不通的，幸而傅聰很努力豆茫，很用功侨歉，終取得不菲的成績(jī)。
而傅聰?shù)哪赣H在這本書(shū)中體現(xiàn)的并不是很多揩魂，但是盡可以去看，每一篇都是濃濃的母愛(ài)炮温，看完都不禁嘴角上揚(yáng)火脉，好可愛(ài)的母親，和我母親好相像的母親柒啤，我母親也是這個(gè)樣子的倦挂，母親其實(shí)是最苦的，負(fù)責(zé)了家里大大小小的事情担巩，同時(shí)所處的時(shí)代問(wèn)題方援，使老兩口事事不順，除了為之盡心盡力的傅聰涛癌，母親迫不得已因生計(jì)問(wèn)題對(duì)傅聰開(kāi)口要錢(qián)犯戏，可是母親真的很為難，看得出來(lái)拳话，若能夠熬的過(guò)去便不會(huì)去要錢(qián)先匪，可是時(shí)勢(shì)所迫，不得已而為之弃衍。
臨終呀非，老兩口并沒(méi)有看見(jiàn)傅聰?shù)钠拮蛹昂⒆樱瑑扇吮憬Y(jié)束了自己的生命镜盯。這該是多么讓人為難啊岸裙，為何連自己出生不久的孩子都不見(jiàn)便結(jié)束生命，前幾日明明還在為孩子做衣服速缆，奈何幾日后便陰陽(yáng)兩隔了降允。
傅聰?shù)牡艿芨得簦腥苏f(shuō)是全家最苦命的那個(gè)人了激涤，哥哥因?yàn)槿W(xué)琴了拟糕，弟弟便只能老老實(shí)實(shí)留在父母身邊判呕，這個(gè)習(xí)慣現(xiàn)代人還有，孩子總要留下一個(gè)在自己身邊送滞，忘記從何處看的了侠草，傅聰說(shuō)傅敏的手比我更柔軟，更適合彈琴犁嗅”咛椋可是傅敏最后是一個(gè)中學(xué)教師，并沒(méi)有走在鋼琴這個(gè)道路上褂微，而且功蜓，不知為何，整本書(shū)提到傅敏的時(shí)候宠蚂，幾乎沒(méi)有式撼，或許是與父母常伴身邊，有些話直接就說(shuō)了求厕，并不需要落實(shí)于文字著隆，可是看見(jiàn)父母日日擔(dān)憂哥哥，而自己就在身邊呀癣，又是何種感受美浦，父母偏愛(ài)傅聰，不是一星半點(diǎn)项栏。
每個(gè)人都有自己的道路浦辨，強(qiáng)求不來(lái)的，誰(shuí)又知道或許傅聰想留在家里沼沈，并不行出去呢流酬？或許傅敏把自己的夢(mèng)想全部寄托在哥哥身上了，而自己寧愿忍受這種不甘庆冕，事事不會(huì)如心如意的康吵，不要把自己逼上絕路，人只有一輩子访递，就算自己并不想做晦嵌，可是若是真的做了，那么只好要做到拷姿。無(wú)悔惭载。
