我和很多人談?wù)摗墩撜Z》發(fā)現(xiàn)拧篮，大多數(shù)人接觸，認(rèn)識《論語》都是在中學(xué)讀《論語十則》的時(shí)候螺垢。說實(shí)話喧务，回頭看看中學(xué)時(shí)讀到的論語語句確實(shí)比較乏味，枯燥枉圃。再者說功茴，我們接觸論語的時(shí)間也不對，一個中學(xué)生孽亲，深奧的語句看不懂坎穿，但又想告訴您這本書有多么好，因此只能收集一些有關(guān)學(xué)習(xí)返劲，謙虛的語句玲昧。我覺得這是不妥的安排，就好比一個15歲少年被家長安排和風(fēng)韻老成的婦女約會篮绿。其一孵延，少年欣賞不了女子的美；其二搔耕，少年腦子里女性的形象被扭曲了隙袁。我后期研讀《論語》之后痰娱，每每和別人談?wù)摗墩撜Z》，我總是感慨：那些年被誤解的《論語》呀菩收！我寫這個書評的目的就是為《論語》“翻案”梨睁，讓更多曾經(jīng)有陰影的人能買一本《論語》讀一遍，品一品娜饵。
提到《論語》坡贺，很多人認(rèn)為他離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)不是箱舞。我常說《論語》就像中學(xué)守則一樣遍坟，為我們的言行提供一個規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。其二晴股，論語不像《道德經(jīng)》那樣是一個哲學(xué)體系不能斷章取意愿伴，他可以句句分開來讀，這樣讀起來就輕松很多电湘。
如果在這里通篇來講論語隔节，我是做不到的。其一寂呛，我沒有相應(yīng)的能力怎诫；其二，也沒有必要耗費(fèi)大家閱讀的時(shí)間贷痪。我就講幾句我能理解的和我生活工作息息相關(guān)的語句幻妓，從而到達(dá)讓大家有興趣讀論語的目的。
一劫拢、君子肉津，不以其人廢其言、不以其言廢其人尚镰。
這句話的原意已經(jīng)阀圾，很淺顯易見了。我還是在啰嗦一下吧狗唉，我們不能因?yàn)椴幌矚g一個人或討厭一個人就認(rèn)為他說的每一句都是沒有用的；我們也不能因?yàn)橐粋€人說錯一句話涡真，就認(rèn)為他這個人是沒有用的分俯。或許我們的翻譯哆料，沒有一句一譯那么嚴(yán)謹(jǐn)缸剪，但意思到了就行。生活中东亦，工作中杏节，有效溝通成為人與人交流的最大問題唬渗。我們往往不能放下自我，讓情緒先入為主奋渔，忽略了溝通問題的實(shí)質(zhì)镊逝。這句就可以作為我們與他人交流時(shí)的準(zhǔn)則提醒自己。
二嫉鲸、或曰：“以德報(bào)怨撑蒜，何如？”子曰：“何以報(bào)德玄渗？以直報(bào)怨座菠，以德報(bào)德√偈鳎”
我們常說以德報(bào)怨浴滴，也常拿以德報(bào)怨形容一個好，有度量岁钓∩裕看看孔子的答案：以德報(bào)怨何以報(bào)德，以直報(bào)怨甜紫。何謂以直報(bào)怨降宅，我們來說一個故事。張三和李四在公司的食堂里發(fā)生了口角沖突囚霸，這件事全公司的人都知道了腰根。有一天，公司老板找到張三拓型。公司想提拔李四做車間主管额嘿，想聽聽張三的意見。張三如果說李四不行劣挫，別人會不會認(rèn)為張三公報(bào)私仇册养，以怨報(bào)怨；如果压固，張三說李四好球拦，就會贏得公司其他人的好評，夸張三以德報(bào)怨帐我。那么如果你是張三坎炼，你會怎么做？看看拦键，孔子怎么做谣光？孔子會以直報(bào)怨，實(shí)事求是的給出客觀評價(jià)芬为。如果李四合適萄金，張三告訴老板沒問題蟀悦，不是想求得以德報(bào)怨的美譽(yù)而是實(shí)事求是；如果氧敢，李四不合適日戈，張三就告訴老板李四不適合，不會顧忌別人說他公報(bào)私仇福稳，以怨報(bào)怨涎拉。這大概就是所謂的以直報(bào)怨。
三的圆、子游問孝鼓拧。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)越妈。至於犬馬季俩，皆能有養(yǎng)；不敬梅掠，何以別乎酌住。”
在《論語》中阎抒，有關(guān)談孝的語句很多酪我。相比之下，我更喜歡這一句且叁。何謂經(jīng)典都哭，2500年前說的話，至今仍有當(dāng)代感逞带。子游問“老師欺矫，什么是孝？”展氓，孔子回答說“當(dāng)今認(rèn)為自己孝的人認(rèn)為只要自己能贍養(yǎng)父母就是孝穆趴，但是如果我們不尊重父母不陪伴父母和養(yǎng)一個狗和馬有什么區(qū)別。我覺得這句話更適合當(dāng)今遇汞。對父母的孝未妹，養(yǎng)是基礎(chǔ)，敬是核心空入。心靈的認(rèn)同教寂，時(shí)間的陪伴，豈不是更為重要执庐。當(dāng)然，年輕人都很忙导梆，但是心里有沒有父母只有自己知道轨淌，你的父母也知道迂烁。
就說這么多吧，有計(jì)劃我們再聊聊《論語》递鹉，希望大家看完后有興趣買一本《論語》讀讀盟步。
