成長的自己镰吆，終身的期限
——讀《終身成長》有感
《終身成長》共讀十天，書讀過半跑慕，我感觸最深的一個(gè)詞就是——成長万皿！讓我想到樊登的一段話：
“我相信翻開書來學(xué)習(xí)的人都有機(jī)會(huì)變得越來越好，因?yàn)槿绻藷o生趣的一個(gè)人不可能買來一本書核行，一頁一頁的學(xué)習(xí)牢硅。一個(gè)人能學(xué)習(xí)，證明他有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿钮科，也證明他內(nèi)心有足夠多的能量唤衫。一個(gè)心中沒有改變自己力量的人，是不可能對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的绵脯。一個(gè)人沒有了學(xué)習(xí)的能力佳励，沒有了改變的能力，終身成長更無從談起蛆挫！”下面我就成長這個(gè)關(guān)鍵詞來分享我的以下觀點(diǎn)赃承。
一、正視可以成長的自己——身處逆水的小舟
固定型思維模式者眼中悴侵，個(gè)人能力是固定的瞧剖，成功需要你證明自己的聰明和天賦，證明你自己的價(jià)值可免；遇到挫折意味著失敗抓于，得到一個(gè)糟糕的成績，輸?shù)粢粓霰荣惤浇瑁怀呆滛~捉撮，被拒絕……這些都意味著你不夠聰明，不夠有天賦妇垢；努力是一件壞事巾遭，努力和失敗一樣肉康，意味著你不夠聰明，不夠有天賦灼舍，如果你足夠聰明吼和，是根本就不需要努力的。
而成長型思維模式者眼中骑素，則需要你提高自己炫乓，去學(xué)習(xí)新知識(shí)，展現(xiàn)自己的才能砂豌；自身沒有成長厢岂，即沒有達(dá)到想達(dá)到的目標(biāo)，或者沒有完全發(fā)揮自己的潛能阳距，才意味著失斔！；努力是可以使自己變得聰明筐摘、更有才能的卒茬。
我們可以選擇思維模式，是逃避咖熟，像鴕鳥一樣把頭埋進(jìn)沙子里圃酵；還是正視，像對(duì)待歡喜一樣真誠馍管？
上課的時(shí)候郭赐，同學(xué)們回答問題，那個(gè)學(xué)習(xí)成績名列前茅的同學(xué)确沸，希望舉起手來老師就能看到捌锭，希望自己想回答問題老師就叫他，幾次之后罗捎，如果自己沒有發(fā)言的機(jī)會(huì)观谦，或者回答錯(cuò)誤之后，可能后面這多半節(jié)課桨菜，都不會(huì)再舉手了豁状，也就放棄了糾正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)；但是相對(duì)于他們來說倒得，那些成績并不那么出色的學(xué)生泻红，卻一遍一遍的舉起手，甚至高舉過頭頂霞掺，一天一天過去谊路，就會(huì)有高舉著手的同學(xué)，超過了那些默默把手放下的同學(xué)根悼。成長就如同逆水行舟凶异，不進(jìn)自然會(huì)退。
我們在輔導(dǎo)自己的孩子寫作業(yè)挤巡，或者給學(xué)生講題目的時(shí)候剩彬，大概都有過從滿目慈愛變得的張牙舞爪，還經(jīng)常對(duì)孩子說矿卑，你今天犯的這個(gè)錯(cuò)誤喉恋，我有沒有提醒你？我跟你說過多少遍了母廷？而這句張牙舞爪的話背后的潛臺(tái)詞就是——這件事你不能怪我轻黑，要怪就怪你自己。其實(shí)這是我們在跟孩子劃清界限琴昆，我們覺得自己不想氓鄙，也不能被批評(píng)。所以在孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候业舍，我們第一時(shí)間是撇清關(guān)系抖拦，迅速找到一個(gè)可供指責(zé)的對(duì)象，這就成功了舷暮。往往孩子寫作業(yè)的時(shí)候态罪，父母發(fā)飆就是這樣。而且當(dāng)我們和孩子站在對(duì)立面下面，撇清關(guān)系之后复颈，那些寫作業(yè)寫到晚上10點(diǎn)、11點(diǎn)的孩子沥割，并不僅僅是他們寫作業(yè)慢耗啦、邊寫邊玩，還有一個(gè)原因就是身邊有一個(gè)在一直嘮叨的人驯遇，分散他的注意力芹彬。
“面對(duì)和承認(rèn)”往往需要很大的勇氣，“天才們因?yàn)樽约簱碛械膬?yōu)勢而得意忘形叉庐，不去學(xué)習(xí)如何努力奮斗以及如何面對(duì)挫折舒帮。”那棵長在陂上的蘿卜陡叠，起初看似比別人長得高大茂盛玩郊，但是也面臨著更大的風(fēng)險(xiǎn)，一陣風(fēng)雨過后最先摔倒的可能就是它枉阵。
我們總在告訴孩子們該怎么做译红，但是往往忽略了，最應(yīng)該正視的就是可以成長的自己兴溜。先從自身的改變和成長做起侦厚，當(dāng)我們可以正視自己的張牙舞爪耻陕，正視自己的嘮叨是在分散孩子注意力，正視自己想逃避責(zé)任刨沦，我們才有完全接受自己的可能诗宣。
二、接受需要成長的自己——堅(jiān)硬我們的樹瘢
“相對(duì)于固定型思維模式者想诅，常用逃避風(fēng)險(xiǎn)的方式去選擇容易的成功召庞，成長性思維方式的人往往更愿意去挑戰(zhàn)，他們會(huì)坦然接受失敗的行為来破，但是他不會(huì)接受失敗的身份篮灼，他們會(huì)不斷的去嘗試∨墙”正是在這種屢敗屢戰(zhàn)的“失敗”中诅诱，他們個(gè)人的能力得以不斷地成長。
作為孩子的母親送朱，我們可能都經(jīng)歷過孩子生病逢艘，尤其是剛接觸集體生活時(shí)。當(dāng)一個(gè)孩子被不斷的精細(xì)化喂養(yǎng)骤菠，精心化照顧的時(shí)候它改，他的身體一直處在“成功”的狀態(tài)，但是正是由于外界幫他逃避了細(xì)菌的攻擊商乎，當(dāng)他一旦自己在集體中生活的時(shí)候央拖，他的身體扛不住細(xì)菌的攻擊，就會(huì)生病鹉戚。我們的身體其實(shí)和腦子一樣聰明鲜戒，當(dāng)身體一直享受不努力的“成功”所帶來的成果時(shí)，就會(huì)誤以為這是常態(tài)和必然抹凳。身體也得到了固定型思維模式的授意遏餐，去巧妙的“藏拙”，身體里對(duì)抗細(xì)菌和病毒的“小戰(zhàn)士”也還會(huì)以為赢底，他們與細(xì)菌和病毒之間依舊隔著“天然的”玻璃板失都，他們回避、甚至躲藏幸冻，身體就一次一次病倒粹庞、受傷。
而那些放養(yǎng)的孩子洽损，在自己的身體一次又一次的“失敗”中庞溜，不斷的汲取營養(yǎng)，不斷的成長碑定，就能更好的適應(yīng)環(huán)境流码！他們的身體也在一次又一次的“失敗”又官，變得堅(jiān)強(qiáng)。就如同一棵樹漫试，它的樹枝被砍掉的地方會(huì)結(jié)痂赏胚，形成樹瘢，變得更加堅(jiān)硬商虐，而不是潰爛折斷。 一棵樹尚能接受“失敗”崖疤，何況我們作為最具靈性的靈長類的動(dòng)物呢秘车？接受難看的傷口，才能積聚堅(jiān)硬的力量劫哼。
? ? ? ? 在我們個(gè)人的成長和孩子們的不斷成長中叮趴，我們會(huì)遇見很多障礙、坎坷权烧，也會(huì)遭遇到許多的挫折與失敗眯亦，可能會(huì)傷心、失落般码，甚至灰心妻率、絕望，那么如何走出陰暗呢板祝？我想相信就是最重要的力量宫静，這個(gè)相信就像我們?nèi)松牡着疲拖裎覀冏錾獾谋惧X券时，就像大霧里的一塊路牌孤里，是方向、是指引橘洞、是伴隨的力量捌袜！而這個(gè)力量的前提是接受自己。我們不能逃避所有的細(xì)菌炸枣，更不能幫孩子屏蔽所有的“失敗”虏等，我們需要做的就是接受，并且讓孩子接受适肠，我們與細(xì)菌共存博其，我們同“失敗”共生。
三迂猴、改變正在成長的自己——隨時(shí)勇敢地成長
光有相信的力量還不夠慕淡，我們還要對(duì)自己的錯(cuò)誤和不足加以改正，才能夠不斷成長沸毁！
但是在日常學(xué)習(xí)中峰髓，很多的同學(xué)在遇到錯(cuò)誤或者失敗的時(shí)候傻寂，會(huì)選擇忽略、逃避携兵，我想根本原因是他們對(duì)于成長的疼痛太過于敏感了疾掰，無法正視、無法接受徐紧、也就沒有機(jī)會(huì)去改變静檬。然而我們作為老師，需要尋找和探索幫助他們面對(duì)成長疼痛方法并级，讓他們像樹一樣拂檩，在遇到失敗和挫折的疼痛時(shí)，會(huì)自覺產(chǎn)生改變和成長的反應(yīng)嘲碧！
渡邊淳一在《鈍感力》中提到稻励，鈍感力提醒我們不要對(duì)周圍的世界過于敏感，別人的評(píng)論要求對(duì)我們影響不大愈涩，我的核心是學(xué)習(xí)了沒有望抽，進(jìn)步了沒有，有沒有變得更好履婉？
這讓我想到一位運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員——羽生結(jié)弦煤篙。他是許多教練口中的天才，但這“天才”兩個(gè)字卻少不了他自己的努力與奮斗毁腿。他4歲時(shí)為了克服哮喘舰蟆，開始滑冰鍛煉身體，后來愛上滑冰狸棍，開始訓(xùn)練身害。為了克服先天身體條件的不足，羽生結(jié)弦都要用別人兩倍的時(shí)間來努力訓(xùn)練草戈。別的選手每天訓(xùn)練20-30次塌鸯，他就訓(xùn)練60 次，一直“拼盡全力”唐片。
這種“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神丙猬，在去年北京奧運(yùn)會(huì)當(dāng)中體現(xiàn)的淋漓盡致，是他帶著傷病敢在最高賽事上挑戰(zhàn)他沒有把握的動(dòng)作费韭，不是為了冠軍只是為了更優(yōu)秀的自己茧球。
那是他對(duì)花滑運(yùn)動(dòng)的堅(jiān)持，和他在賽場上流血流汗的勇敢星持，隨后抢埋，在看到羽生結(jié)弦兩次摔倒之后，央視對(duì)他的解說詞是“守一座守不住的城，打一場打不贏的仗揪垄。天意終究難參穷吮，假若登頂成憾，與君同添青史幾傳饥努，成敗也當(dāng)笑看捡鱼。”最終羽生結(jié)弦位列第四名酷愧，并沒有拿到獎(jiǎng)牌驾诈，但正是他不計(jì)成敗的努力拼搏，讓他成為了這屆奧運(yùn)會(huì)的無冕之王溶浴，所以在男子花滑比賽結(jié)束之后乍迄，第二天各大媒體的封面都給了羽生結(jié)弦。
“很多我們所認(rèn)為的天才最了不起的特征戳葵，就是他們對(duì)學(xué)習(xí)還有挑戰(zhàn)的極度熱愛，然而澆灌這些天賦是不斷的汉匙，無休止的好奇心拱烁，以及對(duì)挑戰(zhàn)的探尋，是事情和我們的期望逆向而行時(shí)噩翠，依然能夠挖掘和尋找力量的能力戏自。”
開始永遠(yuǎn)比猶豫和想象更重要伤锚，希望我們都可以擁有“守一座守不住的城擅笔，打一場打不贏的仗”的決心和勇敢，希望我們都可以讓每一個(gè)今天戰(zhàn)勝昨天屯援，希望我們都可以成為自己的無冕之王猛们！做成長的自己，以終身的期限狞洋。
2022年5月14日星期六
