文/若杉

“老師，我覺得自己特別自卑”搔涝。

這是我的來訪者蓮厨喂，走進咨詢室跟我說的第一句話。

喜歡叫她蓮体谒，是因為姑娘出落得實在清淡秀氣杯聚，一席長發(fā)披肩，著一身素色長裙抒痒，五官算不得精致幌绍，卻是讓人看著舒服、容易親近的類型。說話輕聲慢語傀广，仿佛怕打擾了誰颁独。

蓮是某著名高校大四的學生，父母都是高校教授伪冰，典型的高知家庭誓酒，自己彈得一手好琴，早早就過了鋼琴十級贮聂，亦是學校各大活動的女主持人靠柑，是校園里明星一樣的人物。說真的吓懈，這樣的姑娘歼冰，站在你面前，跟你說“自卑”耻警，你第一反應一定會是：“你要是自卑隔嫡，還讓別人怎么活？”

但若要問起她自卑的理由甘穿，她卻能認認真真的說出許多來：比如和同學關系一般腮恩、不夠聰明、眼睛不夠大温兼、生活自理能力差在讶、體育不好蛇捌、身體底子差……

幾乎把能想到的所有缺點都往自己身上加。

聽著蓮如數(shù)家珍的談著自己一條條缺點，我請她談談與母親的關系诗茎，卻在一瞬間看到她眼里強忍的淚光尿背。

在蓮的記憶中默赂，母親是苛刻的捻激，似乎總有辦法用各種方式指責貶低自己。為了躲避母親的指責敦腔，她不敢讓自己成績不好均澳，不敢讓自己鋼琴彈不好，甚至不敢范任何錯符衔。

從小到大找前，母親會陪著自己寫作業(yè)，一道數(shù)學題算錯了判族，母親一個耳光甩過來躺盛，附送一句“你怎么這么笨？”是她成長中最真切的記憶形帮。

同樣地槽惫，練琴的時候彈錯了周叮，會有母親備好的小棍準確的打在手上。

考試成績不好界斜，母親說：“你又偷懶了吧仿耽？上次考得好點你就驕傲！”母親口中的“好點兒”各薇，是全校第一项贺。

考試成績好了，母親說：“你腦子笨峭判，不如別人聰明开缎，就得下死工夫”。

高考后林螃，蓮知道自己考取了北京最好的大學啥箭，還沒來得及高興，母親一句：“你就是有點小聰明治宣，要不是我和你爸前些年決定搬到北京來住，給你辦了北京戶口砌滞，你哪有這樣的福氣”侮邀，便澆滅了她所有的歡喜。

來咨詢的時候贝润，正值蓮大四最后一學期绊茧，因為一直沒有拿到自己喜歡公司的offer，蓮異常焦慮打掘，母親更是不斷的冷嘲熱諷：“隔壁王阿姨的兒子三本學校畢業(yè)的华畏，工作都早就找好了，你看看你尊蚁？”亡笑、“我就說你高考考得好就是碰運氣撞大運，你看横朋，一找工作就原形畢露了吧仑乌？”、“你說說你琴锭，上個名校有什么用晰甚？”

……

蓮對我說：“有時候，我懷疑母親生我就是為了罵我决帖〔蘧牛”

對于父母的指責，大概很多人都不陌生地回，

《北上廣不相信眼淚》里扁远，于德偉說：“只要站在母親身邊俊鱼，我就像個小丑〈┫悖”

他的母親享受別人的簇擁亭引，為了讓自己成為眾人的中心，不惜杜撰兒子的丑事兒皮获，非常經(jīng)典的開發(fā)了一個“小偉系列”焙蚓。比如，“小偉啊洒宝，走路經(jīng)常左腳把右腳絆倒”购公、“小偉第一次去美國，第一天就讓人把行李偷走了”雁歌、“小偉吃飯啊宏浩，吃著吃著就把一半飯粒吃到臉上”、“小偉第一次釣魚靠瞎，就把導師的假發(fā)甩到密西西比河里去了比庄。”……

我一閨蜜曾半開玩笑的說：“我天不怕乏盐，地不怕佳窑，就怕我媽罵我，畢竟我是她生產的父能，她要想戳我神凑，真是不偏不斜，刀刀見血何吝「任”

記得一次咨詢師培訓課上，老師問“你是否經(jīng)常被父母指責謾罵爱榕？”竟然有90%的同學舉了手瓣喊。

父母生養(yǎng)孩子，當然不是為了指責呆细，但為什么那么多父母總是看不到孩子身上的光亮型宝，不自覺的做起了孩子生命中的“職業(yè)差評師”？

被罵的孩子絮爷，承載著父母的焦慮

《小別離》里趴酣，海清飾演的朵朵媽就是一個典型的焦慮型的母親。她對女兒的嚴苛坑夯，對成績的高要求岖寞，對女兒早戀的敏感，均來自于“害怕孩子不夠好”的焦慮柜蜈。這種焦慮仗谆，由愛而生指巡。

劇中，海清常對女兒說的一句話便是：“你是媽媽在這個世界上隶垮，唯一有血緣關系的親人”藻雪，因為18歲便遭遇父母車禍身亡的悲劇，朵朵媽對孩子的照顧上極其小心翼翼狸吞，生怕孩子有一點不好勉耀，便喪失了應對未來的盔甲。

于是蹋偏，對孩子不太理想的成績便斥，她會焦慮異常，跟孩子制定了超越極限的“考前特訓”威始；對孩子偶然一次的說謊枢纠，她會聯(lián)想到是不是這個孩子說謊成性，一直在欺騙黎棠，焦慮到夜不能寐晋渺；對女兒私自翹課去排練話劇，她更是怒不可遏脓斩，對女兒進行了異常嚴厲的指責些举。

愛之深，責之切俭厚，便是這對母女，最典型的特點驶臊。

她把女兒看成自己的私有財產挪挤，只要達不到自己的要求，便必然遭來指責关翎。好在扛门，朵朵媽對于女兒的發(fā)展有明確的目標——重點中學，在朵朵成績好纵寝，有進步時论寨，亦能換來母親毫無保留的夸獎。

而很多家庭爽茴，父母的焦慮不可名狀亦無明確的目標葬凳，只是單純的認為孩子要“再好一點兒、再好一點兒”室奏，孩子做得不好火焰，指責棍棒必不可少，孩子做得好胧沫，又怕自己的夸獎會讓孩子驕傲昌简，不再努力占业，依舊板著臉說：“這次好，是運氣纯赎∏玻”盡管內心已經(jīng)喜不自勝，卻不敢在孩子面前表露分毫犬金。

當然念恍，父母的心思，孩子是解讀不到的佑附，他感受到的是“不管自己做得多好樊诺，父母都不會表揚我”，并因為從來不曾被肯定過音同，而造成深深的自卑词爬。

指責孩子的父母也有一個“被指責”的童年

每一個會指責孩子的父母，都是一個曾經(jīng)被指責的孩子权均。就像我的來訪者蓮顿膨，提到母親與外婆的關系時，說道：“母親特別不喜歡外婆叽赊，雖然生活在一個城市恋沃，但只有過年過節(jié)，才會象征性地去看外婆必指。母親說囊咏，外婆總是特別擅長發(fā)現(xiàn)別人身上的缺點，并橫加指責塔橡∶犯睿”

“對于外婆，母親也是敢怒不敢言葛家，盡管心里不喜歡户辞，甚至痛恨，但對外婆安排的事兒癞谒，從不敢怠慢底燎，甚至連父母的婚事，也是外婆決定的弹砚∷裕”

從母親與外婆的關系不難看出，盡管母親對于外婆有諸多怨言桌吃，卻在成長過程中殊校，不可避免的認同并內化了母親的教養(yǎng)方式。因為外婆的教養(yǎng)方式读存，盡管讓母親苦不堪言为流，卻培養(yǎng)了出了名牌大學的博士呕屎，如今有能力勝任大學教授，過著不錯的生活敬察。

所以秀睛，其實母親對蓮的指責來自外婆的認同。她相信自己對女兒的嚴苛莲祸，同樣能讓女兒獲得未來的成功蹂安，如同自己一般。

母親對外婆的認同锐帜，不僅在理念上田盈，也在語言習慣上。我們每一個人從家庭中走出缴阎，不可避免的帶著家庭的烙印允瞧，當然，也包括說話方式蛮拔。

我的一個朋友述暂，曾跟我談起她的老公總會抱怨她說話難聽，尤其是吵架的時候建炫。她回想起來畦韭，自己小時候，父母關系不好肛跌，常常吵架艺配，而老公來自一個愛意滿滿的家庭。所以衍慎，很多在她看來正常的表達妒挎，在老公聽來確是指責。

蓮的母親也一樣西饵，大概從小沒有被自己的母親夸獎過，也便不知道該如何夸獎自己的孩子鳞芙，這樣在別人看來理所當然的能力眷柔，在她那里，卻不曾體驗過原朝、學習過驯嘱。

父母也會嫉妒孩子

父母也會嫉妒孩子？是的喳坠。

在上世紀九十年代鞠评，美國威斯康星大學的研究人員調查了215名年過半百的為人父母者，了解他們對子女所取得的成就的態(tài)度壕鹉，包括子女的受教育程度剃幌、工作和收入狀況聋涨、生活是否過得幸福等。結果跟大多數(shù)人的印象一致：子女混得越好负乡，父母的幸福感越高牍白，對生活感到更安樂，甚至覺得這一輩子活得更有意義抖棘。

然而茂腥，該調查中還有一個問題：你覺得子女和你年輕的時候相比怎么樣？答案就不那么“和諧”了切省。如果子女“青出于藍而勝于藍”最岗，父母其實并不感到高興。事實上朝捆，一想到孩子遠遠比自己當年成功般渡，父母的心情會急轉直下。這個結果似乎有違常識印象右蹦，父母難道不應該為子女感到自豪嗎诊杆？

負責調查的心理學家卡羅爾·萊芙稱：“孩子有所成就、生活幸福也許會令父母感到自豪何陆，甚至會替子女高興晨汹，但是這么優(yōu)秀的子女也可能激起父母的嫉妒心，讓他們感到自己在人生中錯失了機會贷盲√哉猓”

這種嫉妒比較隱秘、藏在潛意識里巩剖，甚至連父母都不曾察覺铝穷，但是，卻會不自覺的表現(xiàn)在言語上佳魔，比如曙聂，母親過于嚴厲的斥責年幼的孩子：“剛買的玩具，就弄壞了鞠鲜，再也不給你買玩具了”宁脊，很可能是當年買不起玩具的自己對現(xiàn)在兒子的嫉妒；父親一遍遍強調贤姆，“若沒有我榆苞，你哪有今天的成績”，常是對兒子超過自己表現(xiàn)出來的嫉妒與焦慮霞捡。

“中庸文化”隱藏了父母對子女的夸獎

博大精深的儒家文化造成了中國人中庸的性格坐漏。于是，在這種中庸之道的影響下，對于好這個事兒赊琳，我們也喜歡解釋為：“哪里哪里街夭，沒那么好”，之所以怎么講慨畸，一來怕下次沒這么好被人嘲笑莱坎，給自己留條后路。二來怕給人留下驕傲跋扈的性格寸士，而謙卑自古被我們視為美德檐什。

再加上，中國父母很喜歡把孩子當成自己的私有財產弱卡，所以“哪有自己夸自己孩子的道理”乃正？所以，我們經(jīng)常聽到父母間這樣的對話:

“你家孩子學習真好!”

“哪里哪里婶博，他就是有點小聰明瓮具，這次運氣好而已》踩耍”

孩子哪里懂得這是父母交際用的謙辭名党，只認為父母不懂自己，不承認自己的努力挠轴，滿腹委屈传睹。

這也是很多人，抱怨父母從來沒有夸過自己的原因岸晦。父母并非不認可孩子欧啤，只是都留在心里，不曾表現(xiàn)出來罷了启上。

中國式父母之愛邢隧，常常是“愛之深，責之切”冈在，那份廣袤的愛常常隱藏在責備中倒慧。卻不知，所有的愛包券，都只有通過表達纫谅，對方才能知曉。用指責表達愛兴使，只會給孩子心理種子深深的自卑的種子。就像蓮照激，即便優(yōu)秀如她发魄，獲得了身邊人無數(shù)贊美，卻依然難以移除內心的自卑。因為她的“好”從來沒有被最愛的母親看到過励幼，認可過汰寓。

學會鼓勵，夸獎孩子苹粟，對很多家庭來講有滑，是急需補充學習的一課。所謂的“夸獎“嵌削，也絕非簡簡單單說幾句“孩子毛好，你真棒”、“你真聰明”苛秕，而是建立在對孩子更多的關懷與陪伴的基礎上肌访，所真真切切的看到的，孩子一點一滴的成長：

它該是孩子第一次學會跑步艇劫，父母眼神中鼓勵贊美的目光吼驶；

它該是孩子取得成績時，你激動的告訴他：“媽媽很為你驕傲店煞！”

它該是孩子遇到挫折灰心喪氣時蟹演，你的一句：“媽媽相信你！”

……

于孩子而言顷蟀，父母的陪伴酒请、認可與贊美，才是他享用不盡的能量與勇氣衩椒。因他知曉蚌父，無論遇到什么，發(fā)生了什么毛萌，都有人深愛著他苟弛。

擁有“被愛”的底氣的孩子，才是真正幸福的阁将。