學(xué)而思，終于還是來(lái)見(jiàn)你了拐纱！
雖然我內(nèi)心對(duì)你一直抱著復(fù)雜的感情铜异，一方面憎惡你早早就鎖住我們的孩子們，在他們最該玩的年紀(jì)把他們按在了課桌前秸架、花很大的力氣和時(shí)間學(xué)習(xí)他們父母在小學(xué)階段才需要理解的知識(shí)揍庄；另一方面又覺(jué)得你真牛逼，可以做成補(bǔ)課行業(yè)的佼佼者东抹，同時(shí)較好的師資又能給學(xué)校學(xué)有余力的孩子們提供課外提升的空間和可能蚂子。當(dāng)我周?chē)心敲炊嗟暮⒆咏?jīng)過(guò)了學(xué)而思的“洗禮”，我終于也按耐不住缭黔，最后對(duì)你的好奇占了上風(fēng)食茎，讓我犧牲雙休日的早晨，陪娃來(lái)見(jiàn)你馏谨。
先贊下你的設(shè)施别渔。干凈明亮。小家伙報(bào)的數(shù)學(xué)課田巴。每個(gè)孩子都被告知要帶上ipad mini進(jìn)教室學(xué)習(xí)钠糊。傳統(tǒng)與新技術(shù)結(jié)合的課堂挟秤，是你第一個(gè)讓我覺(jué)得有啟發(fā)的地方壹哺。在這里的老師們，年輕有活力艘刚，親切可愛(ài)管宵。我暗忖，如果孩子可以在小學(xué)遇見(jiàn)這樣親切的老師做數(shù)學(xué)老師攀甚，是令人開(kāi)心的呀箩朴！老師們多為90后，對(duì)孩子們很尊重秋度，沒(méi)有通常小學(xué)教師的威武和霸氣炸庞，能夠有效組織好課堂。計(jì)算為主荚斯，在不同的part間埠居，有flash動(dòng)畫(huà)作為串場(chǎng)，把解題變成一個(gè)個(gè)小任務(wù)事期。這點(diǎn)可以讓小朋友很有愿望去幫助主人公解決困難滥壕。
中場(chǎng)休息時(shí)，本想去外面桌子旁等候的我兽泣，偶然路過(guò)一個(gè)教室绎橘，看到教室上寫(xiě)著是幼升一phonics課，正中下懷唠倦，溜進(jìn)去聽(tīng)課唄称鳞！
（學(xué)而思英語(yǔ)語(yǔ)音課上課中）
喜歡聽(tīng)課評(píng)課的我涮较，這下是老鼠掉進(jìn)了米缸里。又可以對(duì)人“指指點(diǎn)點(diǎn)”了哈哈冈止。
英語(yǔ)語(yǔ)音課的教學(xué)法希，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1. Lesson 1同時(shí)教了a e i o和bl的發(fā)音，同時(shí)配合圖片靶瘸，反復(fù)通過(guò)各種練習(xí)苫亦，學(xué)習(xí)hop,hot,pot,fox,box，hop, top等詞怨咪。
2.練習(xí)設(shè)計(jì)上屋剑，有連線題、選擇題（老師讀诗眨，學(xué)生選擇）唉匾，填入字母題。
3.運(yùn)用到chant匠楚。比如
（通過(guò)chant學(xué)習(xí)phonics)
這塊我個(gè)人感覺(jué)是做的最好的巍膘。給我最大的啟發(fā)。在給鈞然萌上課的時(shí)候芋簿，可以每次找到和教的發(fā)音對(duì)應(yīng)的繞口令峡懈，又有故事情境，又能練發(fā)音与斤。
4.老師會(huì)配合肢體動(dòng)作肪康，比如念clock的時(shí)候，把自己手臂當(dāng)作鐘的指針撩穿。邊念念拍手磷支，讓小朋友一起念。
對(duì)于我食寡，這節(jié)課最大的啟發(fā)就是在對(duì)小朋友的教學(xué)中雾狈，運(yùn)用到更多肢體語(yǔ)言（從這點(diǎn)體會(huì)出小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與初中英語(yǔ)教學(xué)很大的不同之處），同時(shí)結(jié)合chant教學(xué)抵皱。
可惜的是善榛，教chant太著急。一遍讀過(guò)叨叙。其次锭弊，沒(méi)有給到學(xué)生足夠的時(shí)間讀句子。把很多時(shí)間花在游戲朗讀單詞上擂错∥吨停可能大班上課的緣故，用連線之類(lèi)的游戲題（只要報(bào)單詞）是最能kill time和move fast的吧。
我的建議：針對(duì)這些chant建議有更多的活動(dòng)剑鞍。應(yīng)該考核孩子們讀長(zhǎng)句子的能力并及時(shí)糾正讀音的不準(zhǔn)確昨凡。
雖然老師發(fā)音也算可以了，但最大的可惜是蚁署，老師教bl的時(shí)候便脊，自己念的不是最準(zhǔn)啊９飧辍（捂臉中）所以大家念black的時(shí)候哪痰，把b的發(fā)音讀的長(zhǎng)了。導(dǎo)致大家black都沒(méi)念準(zhǔn)久妆。這種真要聽(tīng)了才知道的呢晌杰。Byebye念的時(shí)候音往上走。聽(tīng)著很不習(xí)慣筷弦。如果我的孩子以后這么說(shuō)byebye的話肋演，我會(huì)毫不客氣扔他一個(gè)bye眼的！（翻白眼中＠们佟）
所以在機(jī)構(gòu)學(xué)英語(yǔ)爹殊，是把雙刃劍。有得有失奸绷。
不過(guò)在機(jī)構(gòu)蹭聽(tīng)課寫(xiě)評(píng)課梗夸，就是另外一回事啦！非常享受健盒！學(xué)了不少教幼兒英語(yǔ)的方法绒瘦。
學(xué)而思，我來(lái)偷師啦扣癣！
