1.我學到了哪個知識點？（詳細展示一個知識點闸餐，只展示一個，并標明出處，滿分為0分）
菌種是一種資源蜘腌，不論是從自然界直接分離到的野生型菌株，還是經(jīng)過人工方法選育出來的優(yōu)良變異菌株或基因工程菌株饵隙，都是重要的生物資源撮珠。雖然在菌種選育過程中進行了分離純化，但是金矛，由于微生物具有易變異這一特性芯急，因此在生產(chǎn)過程中和保藏過程中菌種仍會不斷地發(fā)生變異，使原來的菌種變得不純驶俊，甚至可能引起菌種的衰退娶耍，而不利于生產(chǎn)。（出自《水處理生物學》第六版 中國建筑工業(yè)出版社 P138～139）
2. 我之前是怎么想的废睦？（分值為0-10分伺绽；以“我”為主語,詳細展示：假設我還不知道上述知識點，我是如何理解的嗜湃；或從字面意思推測其含義）
? ? ? 我之前了解過菌種的保藏知識奈应，知道了菌種的活性會受食物數(shù)量，環(huán)境溫度购披，細菌總數(shù)等? ? ? ? ? 影響杖挣，所以我認為菌種在生產(chǎn)和保藏過程中遇到的問題更多是活性降低，會出現(xiàn)菌種死亡的情況刚陡。變異這一概念在我之前的觀念中一直是一個長期發(fā)展而導致的結(jié)果惩妇，它的前提是經(jīng)歷漫長的時間株汉。在了解到菌種的退化現(xiàn)象后我才發(fā)現(xiàn)變異需要的不是時間而是迭代次數(shù)，細菌雖然大多壽命較短歌殃，但它們卻擁有極強的繁衍能力乔妈，在DNA大量快速復制過程中，如果出現(xiàn)某些基因的差錯突變就會發(fā)生氓皱，故繁殖代數(shù)越多路召，突變體的出現(xiàn)也越多。
3. 我之前的想法怎么樣波材？（分值為0-10分股淡；以“我”為主語，比較第一問和第二問的答案廷区，找出沖突唯灵，并化解沖突）
? ? ? 我之前的想法只是基于自己的學識程度做出判斷，沒有仔細嚴謹?shù)乜季窟^隙轻。在認識學習的過程中埠帕，有很多知識需要根據(jù)自己的學歷提升慢慢補充調(diào)整，很多時候同一個概念在高中和大學的解釋會完全不同大脉。所以在學習新知識新概念時搞监，我應該在已有資料或他人講解的基礎上，通過詢問相關人士或者資料查詢來獲得更確切更完整的了解镰矿，而不是滿足于所在階段獲取的內(nèi)容不再進行更新補充琐驴。
4. 我應該怎樣想才對？（以“我”為主語秤标；證明自己聯(lián)系了日常生活绝淡，如解釋現(xiàn)象、識別謠言等（0-20分）苍姜；并證明自己聯(lián)系了其他知識或水處理情景牢酵，“聯(lián)系”包括但不限于因果、類比衙猪、評價馍乙、列舉等（0-20分））
? ? ? 突變是指生物體的遺傳物質(zhì)核酸的結(jié)構發(fā)生了突然而穩(wěn)定的變化，突變可導致微生物的某些性狀發(fā)生遺傳性變異垫释。突變包括基因突變和染色體畸變丝格。基因突變是指一個基因內(nèi)部由于一對或少數(shù)幾對堿基的置換棵譬、缺失或插入而引起的突變显蝌，其涉及的變化范圍很小，所以又稱為點突變订咸。染色體畸變是指大段染色體的缺失曼尊、重復酬诀、易位和倒位，即較大范圍內(nèi)遺傳物質(zhì)結(jié)構的改變骆撇。（出自百度百科）無論是基因突變還是染色體畸變都和繁衍過程中基因的差錯有關瞒御，而出錯與否和繁衍代數(shù)密切相關，這是一個概率問題艾船。所以時間只是突變的表因而不是內(nèi)因葵腹，如果我在學習突變時有過這樣深入的了解，我就不會把時間當作突變的必要條件屿岂，在學習菌種保藏時我就會聯(lián)想到突變的可能性。
5. 我怎樣才能用上它鲸匿？ （以“我”為主語爷怀，證明自己在水處理情景中做出了更好的決策（分值0-20分）； 對照所學思維模型带欢、學習策略等反思自己的思維模型运授、學習策略等，并提供改進證據(jù)（分值0-20分）乔煞；若能夠提出新假說吁朦、新規(guī)律、新概念渡贾、新理念等逗宜，分值上浮0-20分）
在水處理的生產(chǎn)實際中，細菌一直扮演著重要的角色空骚。所以在菌種保存和使用過程中避免菌種變異尤為重要纺讲。菌種的變異主要發(fā)生在微生物旺盛生長繁殖過程中。因此必須創(chuàng)造一種環(huán)境囤屹，使細菌處于新陳代謝最低水平熬甚，生長繁殖處于最不活潑狀態(tài)。常用的方法有凍干保藏法肋坚、深低溫保藏法乡括、液氮保存法、礦油封藏法智厌、固體曲保藏法诲泌、砂土管保藏法、瓊脂穿刺保藏法等峦剔。日常工作中档礁，常選用4℃冰箱進行短時間的菌種保藏。但是吝沫，液氮超低溫保藏法和真空冷凍干燥保藏法呻澜，需要良好的設備及技術递礼，投入過高，不能廣泛應用于生產(chǎn); 其他方法雖然簡單羹幸、廉價脊髓，但占據(jù)的保藏空間較大，且由于轉(zhuǎn)管次數(shù)過多栅受，變異的可能性增大将硝，極易造成菌種退化，給生產(chǎn)帶來損失屏镊。因此依疼，探討高效廉價、操作簡單的菌種保藏方式非常必要而芥，從而獲得更加科學和實用的結(jié)果律罢。
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胡瑋
