一、如何才能提高自己處理信息和知識(shí)的能力熄攘？
著名的管理學(xué)大師彼特·德魯克在1966年出版的《卓有成效的管理者》中第一次提出知識(shí)工作者的概念兽愤，它指的是那些主要工作內(nèi)容為處理信息和知識(shí)，并在工作中利用信息和知識(shí)的人挪圾，以區(qū)別于體力勞動(dòng)者浅萧。
德魯克曾說(shuō)過(guò)，在整個(gè)20世紀(jì)哲思，管理學(xué)的最大貢獻(xiàn)是將體力勞動(dòng)者的生產(chǎn)效率提高了30%~50%洼畅，而整個(gè)21世紀(jì)，管理學(xué)的最大任務(wù)就是如何提高知識(shí)工作者的生產(chǎn)率棚赔。德魯克在1999年出版的《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》里進(jìn)一步提出了“21世紀(jì)帝簇，無(wú)論是對(duì)商業(yè)還是非商業(yè)機(jī)構(gòu)，其最寶貴的資產(chǎn)將是它們的知識(shí)工作者和知識(shí)工作者的生產(chǎn)率”靠益。所以丧肴，如果你的主要工作是處理信息和知識(shí)，那你就是知識(shí)工作者胧后，你的競(jìng)爭(zhēng)力的源泉和優(yōu)勢(shì)就是你處理信息和知識(shí)的能力與效率芋浮。而知識(shí)管理的核心就是必須掌握從知識(shí)學(xué)習(xí)到知識(shí)保存、知識(shí)分享和傳播壳快、知識(shí)利用和創(chuàng)新的過(guò)程纸巷。
二、如何才能更好地學(xué)習(xí)而不至于落伍呢眶痰？
1. 首先何暇，我們要學(xué)習(xí)什么知識(shí)？
只有確定了你的方向凛驮，才能知道你應(yīng)該學(xué)什么裆站。確定方向就是了解自己，你可以嘗試回答以下問(wèn)題：
第一黔夭，你的價(jià)值觀是什么宏胯？
以下是我的價(jià)值觀，與大家分享：
- 家庭：重視家庭本姥，重視家庭關(guān)系肩袍，重視子女教育。每天再忙都會(huì)和子女相處交流婚惫，并且以身作則氛赐，言傳身教魂爪。
- 社會(huì)：有自己的朋友圈、結(jié)識(shí)志同道合的伙伴艰管、參加社交活動(dòng)獲得社會(huì)歸屬感及認(rèn)同感
- 專(zhuān)業(yè)：重視自己的專(zhuān)業(yè)滓侍，關(guān)注個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展，勇于挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)牲芋，在乎自己在職業(yè)上的進(jìn)步
- 金錢(qián)：金錢(qián)很重要撩笆，但不是終極目標(biāo)。金錢(qián)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與夢(mèng)想的有力工具和保障
- 精神：重視與自己的精神對(duì)話(huà)缸浦，享受獨(dú)處與孤獨(dú)夕冲，時(shí)常反思
- 智力：積累知識(shí)、提高智力裂逐，成為智慧的人
第二歹鱼，你的個(gè)人目標(biāo)是什么？
我的個(gè)人目標(biāo)是人生體驗(yàn)最大化和具備一定的影響力卜高，讓他人生活得更美好弥姻。
第三，你的性格是什么篙悯？
可通過(guò)做專(zhuān)業(yè)的MBTI測(cè)試等對(duì)自己的性格類(lèi)型加深了解蚁阳。每個(gè)人都會(huì)沿著自己所屬的性格類(lèi)型發(fā)展出個(gè)人行為铃绒、技巧和態(tài)度鸽照，每一種性格類(lèi)型都有自己的優(yōu)勢(shì)和缺陷，每一種也都有自己的潛能和盲點(diǎn)颠悬。
第四矮燎，詢(xún)問(wèn)熟悉的人你的個(gè)人優(yōu)勢(shì)是什么？
征求他們心中覺(jué)得你最優(yōu)秀的地方在哪里赔癌。并除了要求他們說(shuō)出你的優(yōu)秀外诞外，還要舉例來(lái)證明他們的觀點(diǎn)。
2. 其次灾票，對(duì)于一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)要學(xué)習(xí)到什么程度才算合適峡谊？
新東方教育集團(tuán)的俞敏洪說(shuō)，要引人敬意刊苍，就要研究一個(gè)非常專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域既们，在那個(gè)領(lǐng)域中你是最頂尖的，至少是中國(guó)前10名正什，這樣無(wú)論任何時(shí)候你都有話(huà)說(shuō)有事情可做啥纸。
了解你的優(yōu)勢(shì)，確定你的目標(biāo)后婴氮，起碼在一個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)時(shí)間要達(dá)到3年以上才能成為這個(gè)知識(shí)領(lǐng)域上的專(zhuān)家斯棒。
知識(shí)結(jié)構(gòu)可分為3個(gè)主要層次：
第一盾致，基礎(chǔ)層次；第二荣暮，中間層次庭惜，即較為系統(tǒng)的本專(zhuān)業(yè)知識(shí)启搂；第三苫耸，最高層次，包括你從事專(zhuān)業(yè)的最新成就忠寻、技術(shù)發(fā)展迷扇、方向和動(dòng)態(tài)的知識(shí)百揭。
學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：
- 書(shū)籍：選擇簡(jiǎn)單經(jīng)典的入門(mén)和概論類(lèi)書(shū)籍
- 經(jīng)典論文、文章：引用次數(shù)最多的論文蜓席、被收藏最多的文章器一。
- 了解行業(yè)：閱讀關(guān)于你關(guān)注領(lǐng)域搜索引擎的前50頁(yè)內(nèi)容形成對(duì)行業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。
- 與同行人士交流獲取隱形知識(shí)
- 跟進(jìn)發(fā)展厨内。跟進(jìn)對(duì)象包括：相關(guān)書(shū)籍祈秕、期刊、雜志雏胃、互聯(lián)網(wǎng)信息请毛、行業(yè)論文、行業(yè)專(zhuān)家的觀點(diǎn)瞭亮、博客等方仿，爭(zhēng)取能夠面對(duì)面交流，參與行業(yè)的社區(qū)交流（研討會(huì)统翩、網(wǎng)絡(luò)論壇等）
學(xué)習(xí)的具體方法
- 方法一：閱讀經(jīng)典書(shū)籍仙蚜，在確定你的知識(shí)學(xué)習(xí)方向以后，我的建議是先讀經(jīng)典的書(shū)深入的全面的讀多次的讀厂汗，一個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)將為你在該領(lǐng)域奠定發(fā)展的基礎(chǔ)
- 方法二：隱性知識(shí)學(xué)習(xí)人際學(xué)習(xí)委粉。
- 方法三：在工作和生活中學(xué)習(xí)每天增長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。每次做完事情后都總結(jié)和提煉娶桦，經(jīng)常反思贾节，所以，就算事情做得少成長(zhǎng)卻更大衷畦，日積月累就會(huì)顯示出不同栗涂。
學(xué)習(xí)的工具列表
第一，搜索引擎霎匈。
第二戴差，維基百科型網(wǎng)站。
第三铛嘱，問(wèn)答型網(wǎng)站暖释，例如知乎袭厂。
第四，在線(xiàn)論文庫(kù)球匕，例如中國(guó)知網(wǎng)纹磺。
第五，信息訂閱工具google reader亮曹。
三橄杨、如何保存知識(shí)？
保存符合目前和將來(lái)發(fā)展方向的知識(shí)照卦。保存的知識(shí)要經(jīng)過(guò)自己處理為這些知識(shí)式矫，建立索引才能保證需要的時(shí)候能夠找到。
保存的知識(shí)要分門(mén)別類(lèi)和取一個(gè)好名字役耕。分類(lèi)的深度不宜超過(guò)三層：文件夾采转，子文件夾，孫文件夾瞬痘。
文件命名工作的前提是要確定命名的方法和規(guī)則故慈，根據(jù)工作類(lèi)型和習(xí)慣確定。在日常生活中工作中對(duì)文件進(jìn)行命名看起來(lái)比較繁瑣框全，但是從長(zhǎng)期上看察绷，這是最有效率的文件管理方式。
四津辩、為什么要共享知識(shí)拆撼？
共享知識(shí)，可以讓別人知道你知道丹泉，建立你的個(gè)人品牌情萤。讓別人愿意跟你合作鸭蛙，傳遞和共享自己的知識(shí)是最簡(jiǎn)單的方法通過(guò)知識(shí)共享可以促進(jìn)人們對(duì)你的了解和信任摹恨，為個(gè)人發(fā)展開(kāi)拓新的天地。
知識(shí)共享出來(lái)才能真正掌握娶视，共享知識(shí)需要將自己的想法說(shuō)出來(lái)寫(xiě)出來(lái)晒哄，能用語(yǔ)言和文字表達(dá)自己的思想是知識(shí)工作者必備的能力之一。
如果一件事情不能用通俗簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)或者寫(xiě)出來(lái)肪获，證明你并沒(méi)有全面地掌握或者掌握的深度不夠寝凌。
從這個(gè)角度說(shuō)，為了個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的更快孝赫，為了能在某個(gè)知識(shí)領(lǐng)域中名列前茅较木，你應(yīng)該多說(shuō)多寫(xiě)。
希望讓別人知道自己了解自己認(rèn)識(shí)自己并信任自己青柄，最簡(jiǎn)單的方式是自己主動(dòng)去做知識(shí)共享的工作將自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)共享出來(lái)傳播出去伐债，讓更多的人看到并認(rèn)可预侯。
對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)，其實(shí)想共享但可以共享的內(nèi)容并不多峰锁。這個(gè)階段的知識(shí)共享主要以提高自己知識(shí)學(xué)習(xí)的效率萎馅，讓別人了解你的個(gè)性和能力，展示你的潛力和學(xué)習(xí)精神為主虹蒋。
對(duì)于畢業(yè)5年以上的人糜芳，應(yīng)將知識(shí)分享的范圍擴(kuò)展到所在的行業(yè)和領(lǐng)域。
對(duì)于畢業(yè)10年到15年以上的人魄衅，知識(shí)共享的范圍可以擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì)峭竣，這是形成個(gè)人品牌的關(guān)鍵階段，應(yīng)該多參與行業(yè)內(nèi)的研討會(huì)和論壇晃虫，爭(zhēng)取多發(fā)言邪驮，以展示自己的觀點(diǎn)。
知識(shí)共享的基礎(chǔ)是你的知識(shí)學(xué)習(xí)傲茄、知識(shí)使用毅访、知識(shí)創(chuàng)新能力的持續(xù)提升，就如同易中天說(shuō)的：“懷才就像懷孕盘榨，時(shí)間長(zhǎng)了總能看得出來(lái)喻粹。”
在做知識(shí)共享的過(guò)程中草巡，首先要從幫助自己學(xué)習(xí)提升的角度去做守呜，除了考慮社會(huì)表面的評(píng)價(jià)體系例如收入、職稱(chēng)山憨、頭銜等查乒，更應(yīng)該注重的是社會(huì)對(duì)自己的認(rèn)可和口碑。
有了知識(shí)共享的意識(shí)之后郁竟，就要去研究和實(shí)踐如何提升自己共享知識(shí)的能力玛迄，包括訓(xùn)練自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，使你可以自由地表達(dá)自己的思想棚亩，更進(jìn)一步的是如何使你的表達(dá)更加詼諧幽默蓖议、引人入勝，還有訓(xùn)練自己的文字表達(dá)能力讥蟆，用簡(jiǎn)單平實(shí)的語(yǔ)言傳播你的知識(shí)勒虾，能夠讓人看明白都清楚。
五瘸彤、如何創(chuàng)造知識(shí)修然？
知識(shí)創(chuàng)新必須擁有三種特性：新穎性、實(shí)用性、可行性愕宋。
要進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新婆翔，除了要了解歷史上知識(shí)的積累，利用
需求的拉動(dòng)作用外掏婶，還需要知識(shí)工作者心中的動(dòng)力和習(xí)慣啃奴，包括知識(shí)工作者的好奇心、懷疑心雄妥、進(jìn)取心和求知欲最蕾、創(chuàng)新欲。
右腦是創(chuàng)新的源泉老厌，所以要積極重視開(kāi)發(fā)右腦瘟则。
實(shí)際中，也可借鑒知名的奧斯本檢核表法來(lái)引導(dǎo)創(chuàng)新的過(guò)程枝秤，帶領(lǐng)我們思考醋拧，從而啟迪思路，產(chǎn)生新想法淀弹。
