文/梁樹麗
出門的時(shí)候天正飄著小雨刮刑。
索性把電動(dòng)車推到屋內(nèi)，鎖門霸饲。我決定走路去學(xué)校为朋，在細(xì)雨中行走對(duì)我來說是別樣的浪漫。
之前路兩邊都是附近群眾晾曬的玉米厚脉，天下雨后路上瞬間干凈了习寸。但即便如此，我快走到學(xué)校門口的時(shí)候傻工，我還是發(fā)現(xiàn)路邊的角落里有兩穗玉米被遺忘在那里霞溪。
彎腰撿起。糧食就是黃金中捆，不能浪費(fèi)鸯匹。
我把一穗玉米給了門崗張師傅，然后拿走好看一點(diǎn)的那根泄伪，孩子們看見我手中的玉米穗感到很好奇殴蓬，他們嘰嘰喳喳地有十萬個(gè)為什么。
對(duì)我來說生活中的一切都是教材蟋滴，都是學(xué)材染厅，都可以隨手拈來變成學(xué)習(xí)資源，這穗玉米自然也不例外津函。
于是課堂上多了對(duì)話肖粮。
What's this?
玉米。
Yes,we call it corn in English.
What color is it?
Yellow.
It's yellow.
Is it long or short?
Short.
It's not long,it's short.
What can it be made into?
Porridge.
Yes,It can be made into porridge and it can also made into corn cakes.
What do you think of the corn cakes?
Delicious
It's delicious.
Do you like eating corn?
Yes.
Yes,I like eating corn very much.
對(duì)話練習(xí)之后尔苦，我們?cè)俅尉毩?xí)涩馆，練習(xí)的目的就是引導(dǎo)孩子們把回答說完整，而不是單純用一個(gè)詞回答允坚，我們要引導(dǎo)他們說出一個(gè)完整的句子魂那。
這個(gè)過程雖然反復(fù)，但是我相信簡(jiǎn)單的重復(fù)做屋讶，重復(fù)的事堅(jiān)持做就能有效果冰寻。
This is corn.
It's yellow.
It's short.
It can be made intocorn cakes.
They are sweet and delicious.
I like eating corn very much.
我為什么用玉米做教具？
其實(shí)我是在為國(guó)慶節(jié)作業(yè)做鋪墊皿渗，我想讓孩子們描述秋的收獲斩芭，既然是收獲自然和農(nóng)作物有關(guān)，我們的地里面最多的是花生乐疆，玉米划乖，當(dāng)然孩子們還可以用英語描述辣椒，絲瓜挤土，葡萄等等琴庵。
當(dāng)我們給出一個(gè)模板之后，孩子們自然就會(huì)跟著模板去創(chuàng)造仰美，去創(chuàng)新迷殿，我認(rèn)為這是最有用的學(xué)習(xí)，因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起的時(shí)候咖杂，我們的學(xué)習(xí)才能真正走向?qū)W以致用庆寺。
七年級(jí)的孩子還是非常具有靈性的，他們往往無知無畏诉字，有種出生牛犢不怕虎的精神懦尝，所以我們要利用好這個(gè)年齡段的特點(diǎn)，給孩子更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)壤圃，讓我們的課堂更有趣味性陵霉。
我喜歡讓孩子們加入手勢(shì)，手勢(shì)可以幫助孩子們豐富情感和表情伍绳，否則我們說出的語言就顯得非常不得體踊挠。
課堂上我們用英語為祖國(guó)送出祝福，當(dāng)孩子們說出I love my country的時(shí)候冲杀，他們竟然想到了比心效床，這是孩子們的進(jìn)步和可愛之處。
最有意思的是漠趁，我從來不會(huì)讓這穗玉米閑著扁凛，我上完兩節(jié)課后就把它給了山玲老師，我讓她去班上給孩子們講講闯传，山玲老師果然聽話谨朝，于是我們幾個(gè)班就有了同課異構(gòu)。
只是我們都忘了給孩子們錄視頻甥绿，不過沒有關(guān)系字币，孩子們回家之后可以寫自己的文。
我以為這穗玉米的使命到此就結(jié)束了共缕，沒想到下午的時(shí)候它又被派上了用場(chǎng)洗出。
班上的小孔同學(xué)是個(gè)話嘮，他每節(jié)課和后面的小男生都有話題要交流图谷，老師提醒多次但是這孩子就是我行我素翩活。
于是阱洪，我把他請(qǐng)到了辦公室。
我把玉米穗放在他手中菠镇，我讓他給我介紹一下冗荸，誰知他根本不會(huì)，連最基本的this is也不會(huì)說利耍，我突然明白了他為什么上課說話蚌本。
班上像他這樣的孩子不在少數(shù)，所以我想從他這里試試隘梨，看看他到底能不能學(xué)會(huì)程癌。
我一句句教他，他一句句練習(xí)轴猎，我們用了大約二十分鐘嵌莉，他終于會(huì)說下面四句話。
This is corn.
It's yellow.
It's short.
I like eating corn very much.
我給他錄了一個(gè)視頻作為他成長(zhǎng)的見證税稼，看得出他這次能學(xué)會(huì)還是非常開心的烦秩。
孩子們不愛學(xué)習(xí)是因?yàn)闆]有成功的美好體驗(yàn)，所以他們才不感興趣郎仆，而提升興趣就是要讓他們學(xué)會(huì)只祠，而讓他們學(xué)會(huì)就需要我們親自輔導(dǎo)，這是一個(gè)長(zhǎng)期的拉鋸戰(zhàn)扰肌，雖然很累抛寝，但我們能不能堅(jiān)持很重要。
不管怎樣曙旭，能走一步是一步吧!
感恩盗舰！
