今天鼓起勇氣向苑老師去尋求幫助经备。老師很nice阻问,很誠懇的幫我分析了一下現(xiàn)在的課題問題梧税。
導(dǎo)師們的經(jīng)歷和眼界可以幫我們看的更遠(yuǎn),雖然課題本身比較重称近。但是更難縷清的是自己迷亂的思路第队。
苑老師問我為什么沒有早點想做一些東西。我一時回答不出來刨秆,大概是各種小事堆積凳谦,并且我也確實沒想過自己要做什么問題吧。但是回過頭去看3年前衡未,我對這個聽覺區(qū)就沒有很強的感應(yīng)尸执,大概是老師說重要,自己也就接受了缓醋。
那么什么是我想要的如失?我以后的人生規(guī)劃是什么?做不做科研改衩?做科研的主線又是什么岖常?然后一點點細(xì)化到現(xiàn)在的處境上,圍繞著這個問題我感興趣的是什么問題葫督,比較重要的又是哪些問題? ?就像苑老師講的板惑,拋開實驗設(shè)計本身橄镜,這些才是更加關(guān)鍵的問題。磨刀不誤砍柴工冯乘,也無需和別人比較洽胶,因為只有自己決定自己未來是誰。
然而如果一旦確定下來裆馒,肯不肯埋頭苦干姊氓,看遍所有文獻(xiàn),堅持不放棄喷好,又是另一方面翔横。
跳出自己,以一個旁觀者的角度分析自己梗搅,看看自己喜歡什么禾唁,可以做什么效览,又欠缺什么。先拋開一切外界的干擾荡短,看看自己的內(nèi)心丐枉。
其次是與人交流,并且與各種人交流掘托,同學(xué)瘦锹,老師,兼聽則明闪盔。
更重要的是弯院,不要讓技術(shù)限制自己。主動尋求幫助锭沟,尋求合作抽兆,因為最重要的是解決問題。