一、讀《教師要懂的心理學》之心得
z老師在專業(yè)發(fā)展過程中遭遇了較大的挫折和困境薄啥，但他并沒有消極沉淪辕羽，而是積極調整心態(tài)，將注意力放在當下垄惧，通過努力換一種途徑實現(xiàn)了自己的專業(yè)發(fā)展目標刁愿，表現(xiàn)出較強的心理韌性。
挫折和困境就是由一個個難題構成的到逊，教師抱著積極心態(tài)去解決這些問題铣口，就是心理韌性的重要特征。
是我讀書不夠認真嗎觉壶？讀著讀著脑题，我覺得自己沒有讀懂什么。書讀百遍其義自見铜靶∈逅欤可能是我讀得不夠認真，不夠仔細的原因吧争剿，為什么讀的一點兒感覺也沒有呢已艰。
看到群里鈺梅老師發(fā)的，他們已經共讀到第九章秒梅，而我才讀到了第五章了旗芬，到現(xiàn)在為止，我還沒有讀完第五章捆蜀，感覺枯燥到我有點讀不下去了。
本來時間有些晚，再加上自己讀得不夠專心辆它，所以讀得一塌糊涂誊薄。
希望，當我一會再次捧起這本書的時候锰茉，我還是能讀懂一些什么呢蔫，而不能像此刻的自己一樣，一無所獲飒筑，內心里還伴隨幾分焦慮片吊。
二、今天下雪天协屡，下午我們娘三出去理發(fā)俏脊、買排骨、買菜肤晓，最后又在雪地里玩樂一個小時爷贫。兩個寶貝玩得很嗨，而我站在旁邊卻很冷补憾。本來我應該陪孩子們一起玩漫萄，但是我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的身體談不上老態(tài)龍鐘，但確實是令自己堪憂呢盈匾。膝蓋疼已經很久腾务，包括今晚也是，覺得我的腿都是僵硬的削饵。陪孩子玩就太難了岩瘦。于我而言成了一種奢望。
話說葵孤，馬上過年了担钮，為了讓孩子們吃得更好一些，昨天去買了600塊的牛肉尤仍，昨天中午回來燉牛肉吃箫津。今天我又去買了三百塊的豬排骨，明天燉豬排骨吃宰啦。還讓熟人將兩只雞炸碎苏遥，這幾天給孩子弄的吃。
家里肉也不少赡模，一個冰柜都是滿的田炭，但是沒有牛肉，也沒有好吃的豬排骨漓柑。所以教硫，這兩天又備了一些叨吮。給孩子們認真做幾頓飯吃，不然馬上又要開學了瞬矩。
三茶鉴、兩寶的快樂生活
兩寶的性格還是挺好的，而且也很勤快的景用。這是我最深的體會涵叮。尤其是對我很關心，只要聽說我身體哪里不舒服伞插，立馬就給我按摩割粮，或者是督促我去醫(yī)院看看。話不在多媚污，關鍵在于特別在乎我的感受舀瓢。這讓我非常感動。
今天我再次提起腿疼的時候杠步，兩寶就說讓我去醫(yī)院看看氢伟，還說了關心我的話語。我不知道若干年之后幽歼，等兩寶娶媳婦成家之后會怎樣對待我朵锣，但是我可以肯定的是，一定會同樣關心我的甸私。三歲看大诚些，一定是有道理的。
做好當下皇型，很有道理诬烹。做好當下，就是認認真真地陪伴兩寶弃鸦；做好當下绞吁，一定要以努力的姿態(tài)生活；做好當下唬格，一定要行動起來去面對生活……總之家破，做好當下，不是躺下购岗，不是知足常樂汰聋，不是完全享受生活，而是一定要為自己的長遠目標而努力喊积，而奮斗烹困，一定需要行動起來。
無權無勢乾吻，只能做好當下髓梅，只能選擇努力對待一切拟蜻，千萬不要停下來，一定要讓自己呈現(xiàn)出生長的樣態(tài)女淑，一定是行動和堅持并行的最佳狀態(tài)瞭郑，一定是積極辜御、向前鸭你、向上的努力狀態(tài)。
