翻譯自西尾維新的小說(shuō)《屋根裏の美少年》停忿,筆下:戲言驾讲、人間、刀語(yǔ)、物語(yǔ)蝎毡、世界厚柳、傳說(shuō)氧枣、魔法少女沐兵、忘卻偵探幾大系列作品集。要說(shuō)是個(gè)天才便监,好像差了一步扎谎,要說(shuō)是鬼才,廢話又過(guò)多烧董,與其說(shuō)是小說(shuō)家毁靶,又讓人覺(jué)得哲學(xué)味十足。連張照片都不曾公布逊移,是個(gè)模糊而又神秘的家伙预吆。話雖如此,也無(wú)所謂他是個(gè)怎樣的家伙胳泉,重要的只有他的作品不是嘛拐叉。
僅供學(xué)習(xí)/參考/娛樂(lè)/陸續(xù)翻譯中/也許還算快/請(qǐng)多指正
因?yàn)榻庵i,我們的羈絆更強(qiáng)了
美學(xué)?美聲?美腳?美食?美術(shù)?美觀——
圍繞著六人六樣的美點(diǎn)而引發(fā)的事件扇商。那就是
美少年偵探團(tuán):?jiǎn)D口長(zhǎng)廣凤瘦、指輪創(chuàng)作、曈島眉美案铺、雙頭院學(xué)蔬芥、足利飆太、袋井滿
名正言順地加入了美少年偵探團(tuán)的新成員「美觀的眉美」——曈島眉美控汉。因?yàn)閳F(tuán)長(zhǎng)?雙頭院學(xué)的召集笔诵,走投無(wú)路地只能去幫忙進(jìn)行美術(shù)教室兼?zhèn)商綀F(tuán)事務(wù)所的改造」米樱可是嗤放,由于在天花板上發(fā)現(xiàn)了三十三枚繪畫(huà),作業(yè)一時(shí)中斷壁酬。無(wú)法知曉作者的奇妙繪畫(huà)牽涉到了七年前學(xué)園發(fā)生的不可思議的誘拐事件??????次酌?
美麗的事件,更加美麗的解決舆乔,美少年系列的第三作岳服!『屋脊里的美少年』
繪畫(huà)里的故事,繪畫(huà)外的故事希俩,故事里的故事吊宋,即將展開(kāi)~
美少年偵探團(tuán)團(tuán)則
1、與美有關(guān)颜武。
2璃搜、與少年有關(guān)拖吼。
3、與偵探有關(guān)这吻。
4 天井里的冒險(xiǎn)
咔轟一聲吊档。
就在這時(shí),天花板脫落了唾糯。
因天才兒童君的筆壓而變形怠硼,朝里面翻了起來(lái)——用那種沒(méi)道理的姿勢(shì),用注入那種腕力的筆勢(shì)移怯,不可思議地?fù)]舞著香璃,輕易地,如此輕易地舟误。
在我們的支撐之下葡秒,至今一刻不停地進(jìn)行著天井繪的天才兒童君之筆,總算是停了下來(lái)——可仍舊是一副無(wú)表情的表情嵌溢。
「啊—啊眯牧。弄壞了弄壞了。創(chuàng)作君破壞了美術(shù)教室堵腹!」
打趣起哄的赤腳君炸站。
壞孩子。
才不是天才兒童君弄壞的疚顷,原來(lái)那塊板旱易,就是一副快要脫落的樣子,只要看過(guò)就明白了腿堤。
就算是同級(jí)生阀坏,也該想到對(duì)方可是有權(quán)力的人這件事吧,哪怕不是膽小的家伙笆檀。
「呼忌堂,不過(guò)真是美麗的時(shí)間點(diǎn)吶。暫時(shí)休息一下吧酗洒,創(chuàng)作士修。下來(lái)吧。滿樱衷,準(zhǔn)備一下紅茶和點(diǎn)心棋嘲。」
對(duì)于團(tuán)長(zhǎng)的話矩桂,默從的天才兒童君和不良君——即使基本上不可能會(huì)好好聽(tīng)人話的冷淡兩人組沸移,在頭兒的面前也變得乖乖順從了。
作為勞動(dòng)來(lái)說(shuō),雖然比起支撐有人在上面的腳凳要輕松得多了雹锣,可是所謂天才藝術(shù)家助手的工作在精神上是相當(dāng)疲憊的事情网沾,這下讓我能喘口氣真是幫了大忙了。
是不是讓人覺(jué)得美麗我是不知道蕊爵,不過(guò)天花板脫落得正是時(shí)候辉哥。
「那邊的天花板壞了的話,咲口前輩——也就是說(shuō)需要進(jìn)行修理了吧在辆,那么今天是不可能完成了证薇《忍Γ」
全面使用墻基以及教室天花板的繪畫(huà)匆篓,本來(lái)想要在放學(xué)后完成就是不可能的事情,不如就這樣接受上天的啟示寇窑,我委婉地(或者也可以說(shuō)是露骨地)敦促咲口前輩看看鸦概,
「????????????」
學(xué)生會(huì)長(zhǎng)不知有沒(méi)有聽(tīng)到我的緊急報(bào)告,只是注視著突然裂口的天花板甩骏。
搞什么窗市。
不愧是代表學(xué)校的學(xué)生,是在考慮設(shè)備損壞的事情吧饮笛。這種程度的話咨察,我覺(jué)得就算DIY也可以啪地一下就簡(jiǎn)單修復(fù)了(當(dāng)然是除我以外的人的話)。
「不福青,不是那樣的哦摄狱,瞳島。只是无午,那個(gè)洞——我覺(jué)得簡(jiǎn)直就像是密道一樣那媒役。」
密道宪迟?
確實(shí)酣衷,這么說(shuō)的話,看起來(lái)也可能是那么回事——與其說(shuō)是因?yàn)樘旎ò暹^(guò)于陳舊的關(guān)系被弄壞了次泽,更像是事先為了能夠方便開(kāi)關(guān)的預(yù)設(shè)門(mén)暴露了的感覺(jué)穿仪。
「嘿。也就是說(shuō)意荤,這件美術(shù)教室啊片,有閣樓咯?」
出乎意料袭异,卻又在情理之中钠龙,來(lái)自不良君的發(fā)言——閣樓什么的也不像是開(kāi)玩笑,也許這間教室的上方,說(shuō)不定有密室碴里。
「哈哈哈沈矿!說(shuō)不定就是與異世界相連的入口,雖說(shuō)我一直苦苦尋覓咬腋,莫非就是在頭頂上呢羹膳!真是燈下暗(引申義為遠(yuǎn)在天邊近在眼前)啊根竿!」
在頭頂上的話也不能說(shuō)是燈下暗了吧陵像,開(kāi)玩笑似地像是做夢(mèng)般的團(tuán)長(zhǎng)發(fā)言——小學(xué)五年生的關(guān)系,嘛寇壳,想要探索通往異世界的隧道也沒(méi)有什么不可思議的吧醒颖?
于是就有點(diǎn)在意對(duì)于隧道入口的打開(kāi),天才兒童君有什么見(jiàn)解壳炎,可是他卻看都不看一眼天花板上的洞泞歉,一屁股埋入了沙發(fā)里∧浔纾——由于面無(wú)表情也不知道是不是非常疲勞腰耙,不過(guò)大概,天井繪是比旁人看來(lái)铲球,消耗更大的工作挺庞。
連天才的助手都精疲力盡,天才自身就不用說(shuō)了——理所當(dāng)然的累嘛稼病。
所以說(shuō)嘛选侨,我怎么可能不累呢!
「大家聽(tīng)我說(shuō)溯饵,是閣樓也好異世界也好侵俗,盡是些奇怪的說(shuō)法。要說(shuō)天花板上有什么的話丰刊,當(dāng)然是寶藏喲隘谣。」
赤腳君興高采烈地說(shuō)道啄巧。
擁有被所有女學(xué)生都嫉妒的夢(mèng)幻之美腿寻歧,可赤腳君的性格卻是意料之外的現(xiàn)實(shí)啊,「寶藏」什么的應(yīng)該是說(shuō)笑吧秩仆,不過(guò)码泛,考慮到校舍的構(gòu)造,比起天花板上的神秘小屋澄耍,作為隱蔽場(chǎng)所來(lái)想才是現(xiàn)實(shí)路線吧噪珊。
「呼晌缘,瞳島,你怎么想的痢站?」
「誒磷箕?」
對(duì)于不良君突如其來(lái)地意見(jiàn)征求,我困惑了阵难。
我這般新進(jìn)人員的意見(jiàn)岳枷?
「那個(gè)??????。不知道啊呜叫,不會(huì)是放著尸體吧空繁?」
「不要說(shuō)那么恐怖的事情啊??????,不要突然說(shuō)出來(lái)嚇人啊朱庆。嘛盛泡,這種時(shí)候,所謂百聞不如一見(jiàn)吶椎工。與其亂七八糟地推測(cè)饭于,索性爬上去看一下蜀踏∥桑」
不良君說(shuō)著就爬上了腳凳。咲口前輩下意識(shí)地支撐起腳登來(lái)果覆,我也條件反射地支撐著另一邊颅痊。
話說(shuō)回來(lái),相比說(shuō)這說(shuō)那局待,確實(shí)地進(jìn)去看一下的話斑响,天花板上到底是什么情況就一目了然了——無(wú)論是閣樓,還是異世界钳榨,無(wú)論是寶藏舰罚,亦或是尸體。
不過(guò)薛耻,遺憾的是营罢,不良君被擋在了外面。
當(dāng)然不是因?yàn)槠沸械膯?wèn)題饼齿,單單只是大小的問(wèn)題——近大遠(yuǎn)小的關(guān)系饲漾,雖然戴著眼鏡的話就沒(méi)辦法感受到了,作為入口的話缕溉,天花板上開(kāi)的洞,對(duì)于體格發(fā)育過(guò)剩的中學(xué)二年生不良君來(lái)說(shuō),是稍微有點(diǎn)小了喇勋。
就算頭能過(guò)去娶眷,肩膀的部分也會(huì)被卡住勤晚。
即便如此,頭可以過(guò)去的話泉褐,不就可以勉強(qiáng)地打探一下天花板上面的情況了嘛运翼,不過(guò),不湊巧兴枯,
「黑得什么都瞧不見(jiàn)吶血淌。」
原來(lái)如此财剖。
「嗚—悠夯,這就麻煩了。搞什么嘛躺坟,萬(wàn)事休矣沦补。偏巧,也沒(méi)有準(zhǔn)備手電筒什么的??????咪橙,要是有體格又小夕膀,又能在暗閣之中看清楚的人才就好了∶勒欤」
「你給我上产舞。」
雖說(shuō)我已經(jīng)如此巧妙地準(zhǔn)備避開(kāi)探索任務(wù)菠剩,不過(guò)看來(lái)是起了反效果易猫,只得悲傷地和不良君交換了位置。
若只論體格的話具壮,即使不如小學(xué)五年生的頭兒准颓,但是一年生的兩位也能通過(guò)那個(gè)洞,嘛棺妓,不過(guò)這種情況下攘已,豈有不利用我視力的理由。
至少相比在賭場(chǎng)用來(lái)看穿騙局怜跑,這應(yīng)該算是更加和平的使用方法——踏上咲口前輩和不良君支撐著的腳凳样勃,我就這么慢吞吞地往天花板爬去。
要是裙子的話妆艘,即使下面穿了安全褲彤灶,這也是多么輕浮的行為啊,可是批旺,我卻有點(diǎn)撲通撲通地興奮不已幌陕。
潛入教室的天花板什么的,老早就想試試看了汽煮。
話雖如此搏熄,我「撲通撲通」的心情棚唆,當(dāng)進(jìn)入天花板內(nèi)狹窄的世界,在摘下眼鏡的那瞬間心例,即被失望所取代宵凌。
天花板上面只不過(guò)就是天花板上面而已。
既不是閣樓也沒(méi)有隱藏的房間止后,當(dāng)然也沒(méi)有通往奇幻的魔法世界——連沉睡著寶藏的氣氛也完全沒(méi)有感受到瞎惫。洞口往上只有狹窄的,似乎都不到三十公分的間隙译株。
悔不該為了發(fā)揮全力瓜喇,摘下眼鏡,確認(rèn)到塵埃滿地歉糜,蛛網(wǎng)環(huán)壁的景象以后乘寒,就更加失望了,已經(jīng)演變到了心情惡劣的地步匪补。
面對(duì)抱著種種期待在下面翹首以待的群眾伞辛,雖說(shuō)將如此無(wú)聊的檢證結(jié)果告訴他們,也是相當(dāng)讓人為難的事情夯缺,可出于我的感受也只想趕快下去——光是呆在這里就讓人覺(jué)得難受蚤氏。
這樣下去的話,我自己倒是很有可能成為天花板上的尸體喳逛,我在已經(jīng)堵塞了的狹窄隙間瞧捌,努力地轉(zhuǎn)向——多虧了姿勢(shì)丑陋的180度大轉(zhuǎn)身,這下總算看到了之前無(wú)法看到的身后景象润文。
所謂身后的話,也就是腳的后面殿怜。
能透視到背后這種事情典蝌,就算是我的視力也無(wú)能為力——理所當(dāng)然的,身后的世界也并不寬闊头谜,在我眼前的是同之前一樣的骏掀,狹窄的隙間。
不過(guò)柱告,在那隙間截驮,簡(jiǎn)直像是想要強(qiáng)調(diào)狹窄的定義,堆砌著大量的木板际度,整個(gè)隙間都被擠滿了葵袭。
難道是校舍竣工的時(shí)候把還剩下的木材就這樣往里面一塞,若是如此的話乖菱,的確是個(gè)好地方坡锡,可是并非這樣蓬网。
那不只是普通的木板,恐怕連木材都稱(chēng)不上——中間被嵌入了畫(huà)布鹉勒,由四邊組成的木框帆锋。
也就是說(shuō)。
被塞在那里的是禽额,大量的油畫(huà)锯厢。
5 迷之繪畫(huà)的違和感
當(dāng)然不可以空手而歸的我,在下界群眾的呼聲之下脯倒,將發(fā)現(xiàn)的油畫(huà)一枚接一枚地遞了下去——從天花板洞里的我開(kāi)始哲鸳,傳給踏在腳蹬上的不良君,然后不良君再傳給咲口前輩盔憨。
大概三十多枚的油畫(huà)徙菠,雖說(shuō)有足夠的時(shí)間,嘛郁岩,相比多次進(jìn)出如此狹窄的空間婿奔,當(dāng)然是嗨咻一下子都拿出來(lái)好得多。
在我執(zhí)行作業(yè)的這段時(shí)間里问慎,由于全力發(fā)揮才能而筋疲力盡的天才兒童君應(yīng)該有充分的休息了吧萍摊,性格惡劣的我竟然不同尋常地?fù)?dān)心起來(lái)。
嘛如叼,與其說(shuō)是冒險(xiǎn)和尋寶冰木,現(xiàn)在進(jìn)行的事情某種程度上更像是對(duì)天花板上的大掃除,要是天才兒童君能在完成天井繪之前振作起來(lái)的話就好了笼恰。
油畫(huà)并非新作踊沸,是各不相同的繪畫(huà)作品——保存狀態(tài)極度惡劣的關(guān)系,也可能與多次移動(dòng)有關(guān)社证,表面的顏料已經(jīng)破破爛爛逼龟,被風(fēng)干而出現(xiàn)了裂紋,看起來(lái)風(fēng)景畫(huà)和景物畫(huà)占了多數(shù)追葡。
根據(jù)推測(cè)腺律,這些畫(huà)應(yīng)該是在成為偵探團(tuán)事務(wù)所之前,作為正式美術(shù)教室使用時(shí)代所制作的宜肉,難道是當(dāng)時(shí)的學(xué)生作品嗎——三十枚這樣的數(shù)字匀钧,解釋為一個(gè)班級(jí)的分量也剛好吻合,在關(guān)閉美術(shù)教室的時(shí)候谬返,不忍處分學(xué)生作品的關(guān)系之斯,將其放入天花板的人應(yīng)該也是存在的吧?
對(duì)我來(lái)說(shuō)朱浴,也只有那種水平的推理了吊圾。漸漸地全部的油畫(huà)都拿了下來(lái)达椰,放在了美術(shù)教室里,我也從腳凳上走了下來(lái)项乒,看來(lái)伙伴們的見(jiàn)解似乎不太一樣啰劲。
那里約有三十枚畫(huà)排列在絨毯之上,既沒(méi)有等我這個(gè)探索者回歸檀何,也沒(méi)有準(zhǔn)備犒勞的話語(yǔ)蝇裤,檢證就這樣開(kāi)始了——我覺(jué)得應(yīng)該在好好休息的天才兒童君也從沙發(fā)上起來(lái)加入了檢證的隊(duì)伍,所以說(shuō)频鉴,我的擔(dān)心連多此一舉都算不上栓辜。
不擅長(zhǎng)的事情就不要做嘛。
這下就越發(fā)只會(huì)考慮自己的事情了垛孔。
話說(shuō)回來(lái)藕甩,在明亮的地方,看到重新排列的油畫(huà)以后周荐,之前覺(jué)得是學(xué)生作品的我的推理狭莱,看來(lái)還是在說(shuō)出口之前就撤回得比較好。
在狹窄苦悶的空間里概作,埋頭作業(yè)腋妙,而且還回歸了過(guò)剩視力,看錯(cuò)也是可以理解的讯榕,但是下來(lái)以后戴上了眼睛骤素,在這樣適當(dāng)?shù)木嚯x以適當(dāng)?shù)囊暳?lái)看,這完全不像是中學(xué)生的作品愚屁。
即使是沒(méi)有什么藝術(shù)細(xì)胞也沒(méi)有審美眼光的我也能輕易明白济竹,那肯定是以精湛的繪畫(huà)技術(shù)為基礎(chǔ)而創(chuàng)作出來(lái)的作品。
要是假設(shè)這些都是中學(xué)生作品的話集绰,說(shuō)那是聚集了一個(gè)班的天才兒童君般才能學(xué)生的黃金時(shí)代也不為過(guò)——實(shí)在是無(wú)法想象规辱。如果有那種時(shí)代存在的話,指輪學(xué)園也就不會(huì)沒(méi)有藝術(shù)系授業(yè)了吧栽燕。
突然,我靈光一閃改淑,腦中出現(xiàn)了赤腳君主張的「寶藏」說(shuō)碍岔。莫非是價(jià)值連城的繪畫(huà)收藏什么的?
那樣的話朵夏,這種情況下蔼啦,要把東西還給誰(shuí)啊。作為發(fā)現(xiàn)者的我應(yīng)該能取得全部的權(quán)利吧仰猖,不過(guò)話說(shuō)回來(lái)捏肢,這是作為美少年偵探團(tuán)成員開(kāi)展的探索活動(dòng)奈籽,需要跟大伙兒平分吧。假設(shè)要平分的話鸵赫,考慮到我果然應(yīng)該分到最多的話衣屏,5:1:1:1:1:1這樣的分配我覺(jué)得還是挺合理的。
「怎么搞的你這家伙辩棒,難道是在考慮什么陰險(xiǎn)的事情狼忱?」
被敏銳的不良君指責(zé)了。
怎么會(huì)被發(fā)現(xiàn)的一睁。
嘛钻弄,即使假設(shè)是「寶藏」好了,這種糟糕的保存狀態(tài)者吁,價(jià)值也得要打個(gè)對(duì)折以上吧窘俺,一般來(lái)說(shuō),也不會(huì)有那種把價(jià)值連城的繪畫(huà)藏在美術(shù)教室天花板上面的笨蛋吧复凳。
話雖如此瘤泪,成員里面,對(duì)于繪畫(huà)的估值染坯,可以說(shuō)會(huì)這樣那樣地考慮有關(guān)資產(chǎn)價(jià)值這種事情的均芽,看來(lái)也就只有我了——大伙兒的著眼點(diǎn)都不在這里。
「吶单鹿,瞳島掀宋。這幅畫(huà),不覺(jué)得眼熟嗎仲锄?」
「誒劲妙?眼熟?」
不良君所說(shuō)的儒喊,并排放著的約三十枚的畫(huà)镣奋,正確說(shuō)來(lái)是十個(gè)一排,放了三排怀愧,再加三幅總共侨颈,三十三幅繪畫(huà),再一次重新眺望一下的話——眼熟芯义?不哈垢,即使是聽(tīng)到這種話,可是直到今時(shí)今日之前還在天花板上面默默無(wú)聞的繪畫(huà)扛拨,怎么會(huì)眼熟呢??????耘分。
實(shí)際上,不管哪一幅,我的記憶中都沒(méi)有求泰。
可是央渣,眼熟——雖說(shuō)覺(jué)得不認(rèn)識(shí),可取而代之卻有種說(shuō)不出來(lái)的渴频,從那些油畫(huà)里感覺(jué)到的微妙的違和感芽丹,這卻是事實(shí)。
就像不知該如何表現(xiàn)才好的枉氮,無(wú)法形容的志衍,迷之違和感——然而,要說(shuō)從三十三幅畫(huà)中毫無(wú)例外地感受到的話聊替,也并非如此楼肪。
違和感,有些畫(huà)有惹悄,有些卻沒(méi)有春叫。
「大致一半左右的畫(huà),總覺(jué)得有哪里不太自然那??????」
對(duì)于我的嘟囔泣港,
「一半嗎暂殖?俺的話,是三分之一当纱。十幅這樣啊呛每。」
不良君應(yīng)道坡氯。
「我的話是八成左右晨横。」
「在下是二十二幅呢箫柳∈中危」
學(xué)生會(huì)長(zhǎng)和田徑部的王牌也各自申告起來(lái)——赤腳君的數(shù)字真是精確啊,是有什么理由在里面吧悯恍?既然不能對(duì)沉默的天才兒童君有所期待的話库糠,剩下讓我覺(jué)得在意的,不知偵探團(tuán)leader(領(lǐng)袖)的見(jiàn)解是如何涮毫?
「嗚瞬欧?我并沒(méi)有覺(jué)得有什么違和感喲?不管哪幅罢防,我都覺(jué)得是佳作喲黍判!」
「??????」
新加入的我尚且能感受到的違和感,他卻完全沒(méi)有感覺(jué)篙梢,真想呈上「?jìng)商綀F(tuán)的頭兒到底是個(gè)怎樣的家伙」這種疑義——不僅如此,這樣破破爛爛經(jīng)年劣化的繪畫(huà)美旧,竟然一口稱(chēng)之為「佳作」渤滞,真是不明覺(jué)厲贬墩。
這個(gè)人真的是叫做美學(xué)的學(xué)吧?
只是個(gè)什么都說(shuō)美的興奮小學(xué)生的話要怎么辦呢妄呕,我抱持著這種不安陶舞,秘而不宣。
暫且不管這個(gè)绪励,團(tuán)長(zhǎng)和天才兒童君作為例外肿孵,除去數(shù)字有偏差,成員過(guò)半數(shù)對(duì)于這些迷之繪畫(huà)收藏疏魏,確實(shí)都覺(jué)得有違和感什么的——但那到底是怎樣的違和感停做,卻說(shuō)明不了的樣子。
「呋—大莫。要說(shuō)眼熟卻更像是既視感——要說(shuō)違和感的話說(shuō)是欠缺感更靠譜蛉腌,說(shuō)不定就是這么一回事呢≈焕澹」
會(huì)長(zhǎng)前輩說(shuō)道烙丛。
故弄玄虛繞著彎子拐彎抹角地講話,像我這樣性格陰暗的人來(lái)說(shuō)的話一定只會(huì)讓人覺(jué)得惡心吧羔味,可是換做美聲的持有者來(lái)說(shuō)這番話河咽,卻變得像模像樣。連惡心的話也可以像模像樣赋元。
即視感忘蟹。欠缺感。
眼熟和既視感的不同们陆,我大腦里貧弱的詞匯量是不能理解的寒瓦,違和感和欠缺感的話,多少覺(jué)得有些正中紅心的感覺(jué)——確實(shí)坪仇,這些畫(huà)感覺(jué)有所欠缺杂腰。
欠缺,
作者的熱情嗎椅文,或是技術(shù)嗎喂很,好像不是這樣的東西,而是更加具體的事物——咚皆刺。
然后少辣,我的背后,響起了槍聲羡蛾。
——未完待續(xù)——