很多媽媽都經(jīng)歷過(guò)催娃吃飯，催娃睡覺(jué)判族，一天到晚說(shuō)話(huà)十分之三的開(kāi)頭都伴隨著“快點(diǎn)”躺盛。為什么我們說(shuō)話(huà)三句不離催促？
這里有三點(diǎn)分析形帮，表述上會(huì)比較尖銳槽惫，但實(shí)話(huà)確實(shí)比較難聽(tīng)：
1、把娃作為工具辩撑，而不是人界斜。所以娃只是計(jì)劃的一部分，她要陪護(hù)我們完成計(jì)劃清單里的事槐臀，把娃喂飽是事項(xiàng)锄蹂，關(guān)注他是否愛(ài)吃、以什么節(jié)奏吃不是水慨。
2得糜、催娃能體現(xiàn)掌控感，讓別人按照我們節(jié)奏行事 晰洒，本身也會(huì)讓人上頭朝抖。
3、本質(zhì)上谍珊，是媽媽沒(méi)有更多的陪娃過(guò)精神生活的語(yǔ)言治宣，沒(méi)有深度對(duì)話(huà)的思想，所以只能催促代替交流砌滞。
催促的后果侮邀，一是娃順從自己的節(jié)奏，“愉快”地完成代辦事項(xiàng)贝润，二是娃表示不想绊茧，行為上表現(xiàn)拖沓，而我們需要更多催促的次數(shù)打掘，有可能回到一华畏，如果不往往進(jìn)入三鹏秋，我們伴隨著膨脹的情緒，爆發(fā)罵娃亡笑，罵完進(jìn)入內(nèi)疚模式負(fù)循環(huán)踱蛀。
要怎么改善瑰步，關(guān)鍵在于意識(shí)提高赏壹，有主動(dòng)性亮瓷，分享一些經(jīng)驗(yàn)做法：
1、尊重娃的節(jié)奏绝骚，她可以體會(huì)和感受對(duì)時(shí)間的把控耐版，對(duì)美食的咀嚼品嘗祠够，用“好好吃”替換“快點(diǎn)吃”压汪。
2、傳導(dǎo)一起吃飯更能享受家庭時(shí)光古瓤、同時(shí)也是體現(xiàn)對(duì)媽媽勞動(dòng)成果的尊重止剖。
3、媽媽自己提升精神狀態(tài)品質(zhì)落君，看書(shū)學(xué)習(xí)各種一個(gè)穿香，努力成為一個(gè)有趣的引導(dǎo)者，而不是一個(gè)怨婦和保姆绎速。
