今天這篇是延續(xù)我的上一篇總論來的涝焙，可能連續(xù)更有意義补胚，沒辦法我只能一點(diǎn)點(diǎn)更，這樣會(huì)更細(xì)窜锯。
我們的演說不成功艘刚，有時(shí)候是結(jié)構(gòu)出了問題管宵，只有真正掌握了結(jié)構(gòu)，才可以做到無話不說攀甚。
聽眾聽不懂你說的話啄糙，可能是因?yàn)槟愕摹版溄印睕]做好。
我們要從前期準(zhǔn)備開始：其一云稚、調(diào)整自信狀態(tài)------它是心靈的原力覺醒隧饼；其二、打造自己的完美形象静陈；其三燕雁、視覺化去表達(dá)诞丽，借力PPT優(yōu)勢(shì)。
沒有人能輕而易舉的把自己的想法強(qiáng)行植入別人的腦子拐格，除非你帶領(lǐng)他進(jìn)行一次有趣的演說旅行僧免，這就需要設(shè)計(jì)一個(gè)旅行路線，為了讓聽眾獲得與眾不同的體驗(yàn)捏浊，就需要在演說前做精心的準(zhǔn)備懂衩。
我是做質(zhì)量管理的，從事我們這份工作更多關(guān)注的是法規(guī)金踪，而法規(guī)要求全員灌輸浊洞。那么傳統(tǒng)的法規(guī)培訓(xùn)就顯得有點(diǎn)是灌輸式課堂了。如何去獲得聽眾的芳心呢胡岔？我們總是想收集最好的東西法希，迫切去灌輸，從而忽略了聽眾的感受靶瘸，這種也稱之為焦點(diǎn)效應(yīng)苫亦，不自覺把自己的問題放大，事實(shí)別人可能不在乎你怨咪，更不在乎你說的內(nèi)容屋剑。
那就需要我們對(duì)自己的演講進(jìn)行設(shè)計(jì)。經(jīng)典路線：開頭---簡要---中間---結(jié)尾诗眨。
開頭：也就是聽眾關(guān)注這個(gè)事情的原因饼丘，內(nèi)心的渴求。我們的思維導(dǎo)向：由我想講什么轉(zhuǎn)變成大家想聽什么辽话，引爆我們的導(dǎo)火索，給聽眾一個(gè)聽課的理由卫病。否則他們即便在會(huì)議室油啤，腦子里想的可能會(huì)是晚餐吃什么。蟀苛。益咬。。帜平。幽告。往往這個(gè)導(dǎo)火索會(huì)是你所專長的和聽眾渴望的一個(gè)結(jié)合體。
簡要：讓你的聽眾掌控方向和節(jié)奏裆甩，從而變得從容安定冗锁。那如何做呢？設(shè)定時(shí)間嗤栓、內(nèi)容和規(guī)則冻河。這樣既表達(dá)了對(duì)聽眾的尊重箍邮，也會(huì)讓他們減少茫然和焦躁不安，因?yàn)闊o休止的講解會(huì)讓大家沒有方向和失去足夠重視的意義叨叙。
中間：就是主題內(nèi)容锭弊，要充實(shí)、要豐富擂错、有干貨味滞，讓聽眾有新發(fā)現(xiàn)，新收獲的感覺钮呀。比如聽了雷軍的演講剑鞍，你可能會(huì)記住：臺(tái)風(fēng)來了行楞，豬都會(huì)飛攒暇。很多時(shí)候一個(gè)思想會(huì)被傳播，并不是它是絕對(duì)對(duì)的子房，而是它有趣形用。而詮釋你的思想的素材可以是故事、案例证杭、數(shù)據(jù)田度、道具等等，因?yàn)轷r活的素材可以激發(fā)理論解愤。從而達(dá)到聽眾的獲得感镇饺，要么收獲新思想，要么收獲新故事送讲，要么收獲新方法奸笤，總之讓他回去之后，有自發(fā)傳播的內(nèi)容哼鬓。
結(jié)尾：點(diǎn)睛之筆监右。很多人在講課結(jié)尾喜歡互動(dòng)問答去收?qǐng)觯乙f：這可能是你最大的敗筆异希。沒人提問題健盒，略顯演講者尷尬，有人提問称簿，你還要拉回主題扣癣，此時(shí)效果大打折扣。拿破侖曾經(jīng)說：最后5分鐘決定兵家成敗憨降。都是開頭引人入勝父虑，結(jié)尾余音繞梁，就是讓他們記住最美好的一刻授药。往往好的結(jié)尾就是一個(gè)信號(hào)燈频轿，照亮黑暗垂涯，召喚行動(dòng)，轉(zhuǎn)化聽眾航邢。
這只是前期準(zhǔn)備總論耕赘，那么接下來把每個(gè)步驟展開來一一講解。下篇見膳殷。一邊碼字一邊實(shí)施去嘍操骡！
