明天就是一年一度的教師節(jié)了檩禾。自中國1985年9月10日成立教師節(jié)以來，教師節(jié)距今已31年了疤祭。
過去的這么多年里锌订，教師這個職業(yè)在不少人看來都是一份光榮而偉大的工作，它似乎承載著孩子們的未來画株，也讓不少人肅然起敬辆飘。教師在家長啦辐、孩子們的心中，是無私奉獻(xiàn)蜈项，鞠躬盡瘁的代表芹关。
過去生活簡單，人們的思想也非常淳樸紧卒，家長尊師侥衬、學(xué)生愛師，所以老師們也甘愿化作孺子牛跑芳，在一線崗位上拼搏奮斗轴总，哪怕付出再多心血在孩子身上，也覺得有價值博个。因?yàn)槔蠋焸冎阑痴粒闼冻鲞^的努力，會有所回報盆佣。
但是往堡，隨著時代的變遷，人們接觸信息越來越快共耍，人與人之間的關(guān)系卻一點(diǎn)點(diǎn)淡化甚至趨于冷淡虑灰。學(xué)生對老師的感情，只是在教師節(jié)上機(jī)械的送上禮物痹兜。等過后老師不教他們了穆咐，學(xué)生就當(dāng)老師是空氣，走在街上字旭，繞著走庸娱；實(shí)在繞不過，就當(dāng)沒看見谐算。那現(xiàn)在的學(xué)生，喜歡給老師送什么禮物归露？答案是：家長讓孩子給老師的超市購物卡洲脂、商場消費(fèi)券、月餅禮券……
作為老師剧包，我們沒有任何理由收下這樣的“心意”恐锦，也不愿意收到這樣的禮物。這些所謂的“心意”疆液，用金錢堆砌而成一铅，讓我們老師倍增負(fù)擔(dān)。
其實(shí)堕油，即便你送幾支實(shí)用的紅筆潘飘，也遠(yuǎn)比購物卡來得實(shí)際啊肮之。超市500塊、甚至1000塊的購物卡卜录，還遠(yuǎn)不如孩子自己畫的畫戈擒、自己做的賀卡來的貼心、真誠艰毒。
所幸筐高，作為一個新教師，在今天提前度過的教師節(jié)當(dāng)中丑瞧，我體會到的是家長們的一片熱忱和孩子們對老師們的點(diǎn)滴喜愛柑土。他們對所有老師的關(guān)心和尊敬，就像一滴雨露绊汹，滋潤了大地稽屏；就像幾點(diǎn)蜂蜜，滋潤著心田灸促。
我班不少孩子的家長诫欠，平時工作都很忙碌，但是他們浴栽，仍在百忙之中抽出時間策劃了教師節(jié)的精心活動荒叼，給了許多任課老師一個大大的surprise。我班家長由家委牽頭并發(fā)動全班家長的力量典鸡，群策群力被廓，用班費(fèi)給學(xué)校三位校長和每位任課老師都送了一束鮮花和滿滿的祝福：一早，幾位家長代表就來到學(xué)校萝玷，分別領(lǐng)著孩子們給校長嫁乘、各科老師獻(xiàn)花、送祝福球碉。
看似小小的這樣一個活動蜓斧，卻能讓孩子從小就有感恩的心。家長帶著孩子一起給老師送上獻(xiàn)花和祝福睁冬，更是一種言傳身教的方式挎春，讓孩子明白要懂得感恩。孩子們能感受到老師的辛勞豆拨，也能理解平時老師的良苦用心直奋，也會更加努力學(xué)習(xí)。這不也是家長和老師都希望看到的嗎施禾？
一年級的孩子們雖小脚线，卻個個都是“能工巧匠”，自己畫畫弥搞、自己寫祝福送給老師……他們還小邮绿，對許多事物的認(rèn)知其實(shí)是來源于家長渠旁。家長對他們說，如果你們喜歡老師斯碌，那就用你們自己的方式表達(dá)對老師的喜愛吧一死。于是他們八仙過海各顯神通，有的畫畫傻唾、有的和家長一起做賀卡投慈，家長幫忙貼上可愛的圖案，孩子涂上顏色冠骄，一筆一劃寫下對老師的祝福伪煤，雖然看似簡單質(zhì)樸，但老師卻能真真感受到孩子對老師們的喜愛凛辣。
現(xiàn)在不少的孩子都是家中的小皇帝抱既、小公主，家長含在嘴里怕化了扁誓，所以使出各種招數(shù)：送老師購物券防泵、請老師去外面吃豪華大餐、送各種大禮物給老師蝗敢。這種表達(dá)對老師尊敬的方式捷泞，是不是就有點(diǎn)過往不及，變味了呢寿谴？其實(shí)這樣的方式锁右，個人認(rèn)為大可不必。
作為一名老師讶泰，我身邊的同事也遇到過這樣的情況咏瑟。每當(dāng)逢年過節(jié)，家長們就使出渾身解數(shù)痪署，給老師們送著送那码泞。作為老師，我們肯定是絕對不會收狼犯、也不能收的余寥。但倘若你拒絕了家長，TA就覺得你拂了他們的好意辜王，甚至在想，會不會對我的孩子有影響呢罐孝？其實(shí)呐馆，即便社會在變，時代在變莲兢，老師的心里汹来，依然還是裝著孩子续膳。
從小就生活在教師家庭里，幾位家人都是教師收班，因此也算是對教育行業(yè)有所了解坟岔。
像我媽班里的孩子，平時家里人也不怎么花錢買課外書給他們看摔桦，于是我媽作為語文老師社付，就自費(fèi)給他們買了一些課外書，放在班里的圖書角以供閱讀邻耕。
因?yàn)榧依镫x學(xué)校很近鸥咖，不時會有一些媽媽的學(xué)生孩子來到家里借書看。我媽說兄世，等退休了啼辣，把家里做一個免費(fèi)圖書館，讓孩子們來看看書御滩，也是好的鸥拧。
我想，現(xiàn)在這個社會上削解，還是有不少人對教師這個行業(yè)開始產(chǎn)生了誤解富弦。盡管現(xiàn)在不少老師的工資待遇都有所提高，但無論何時何地钠绍，最令老師們牽腸掛肚的舆声，其實(shí)還是孩子們。
教師的價值柳爽，不是工資多少媳握、更不是家長在節(jié)日里贈送的禮物價值幾何，而是若干年后磷脯，老師能桃李滿天下蛾找，你教過的孩子能回來看看你，你教過的學(xué)生學(xué)有所成赵誓，但走在街上打毛，依然會真誠的喚你一句“老師”。我想俩功，這才是普天下所有教師最希望看到的幻枉。
自我讀書以來，就常常聽到許多老師對學(xué)生說诡蜓，我教或不教你熬甫，我都拿一樣的工資。我完全可以不生氣蔓罚，不管你們椿肩。但我想對你們負(fù)責(zé)瞻颂，所以才批評你們、教育你們郑象，希望你們成為一個更好的人贡这。
其實(shí)，我接觸到身邊不少有經(jīng)驗(yàn)的老師都是相當(dāng)負(fù)責(zé)的厂榛。他們會在下班后留下來盖矫，給一些基礎(chǔ)弱的孩子免費(fèi)補(bǔ)習(xí)；會在課間把個別孩子叫過來噪沙，指正他們做作業(yè)時做錯的卻沒改正的錯誤炼彪；而每當(dāng)我在教學(xué)或者班級管理上遇到問題時，辦公室里的老教師們也會給我們幾位新老師提建議正歼，教我們方法辐马。這不也是另一種生活中、工作中的老師嗎局义？
今天中午喜爷，我校老師們統(tǒng)一集中到會議室，學(xué)校把幾位退休了的老校長萄唇、老教師請回來檩帐，讓我們這些新老師給他們獻(xiàn)花，并和他們一起共進(jìn)午餐另萤。同時也組織學(xué)校里的新老教師互相結(jié)對子湃密，互相學(xué)習(xí)。作為新老師四敞，能在一個這樣溫暖的氛圍工作泛源，也能讓我們更加學(xué)會感恩、更加明白自身的重要性忿危，體會到教師的價值达箍。
教育孩子，教他們知識铺厨，教他們做人缎玫，是作為一個老師最基本的準(zhǔn)則和操守。雖然老師們有時會抱怨孩子不懂事解滓、教得很辛苦赃磨，但沒有多少個老師真的對孩子們下降的成績、不良的行為習(xí)慣坐視不管洼裤，置之不理邻辉。這也許就是一個老師的責(zé)任感，一個作為老師的使命感。
在我個人看來恩沛，無論時代怎樣變化，尊師重教缕减，都同樣需要雷客。如果現(xiàn)在的家長或孩子，只通過金錢表達(dá)對老師的感情桥狡，里面也許也會有真心搅裙，但不能保證長久。現(xiàn)在的老師幸福感缺失裹芝，很大程度上是缺少了一種最基本的尊重感，缺少了一種被重視的價值嫂易。
家長們的學(xué)歷越來越高兄朋，掌握信息的渠道過多，社會給老師們的壓力也越來越大颅和。許多家長甚至給老師提出教學(xué)意見缕允、質(zhì)疑老師教育孩子的方法峡扩；而不少老師也“被套路”，關(guān)于教師逼迫孩子學(xué)習(xí)的負(fù)面新聞不絕如縷障本，家長和社會對老師的學(xué)校教育抱有過大關(guān)注度教届，老師的壓力太大了。一些家長甚至認(rèn)為驾霜，沒有教不好的學(xué)生案训，只有不會教的老師。孩子犯錯了寄悯，不可以批評不可以教育萤衰；孩子沒有改正錯誤，一定就是老師沒有教好他猜旬。
所以在這樣的時代背景中脆栋，尊師重教這種觀念非但不能弱化，更要強(qiáng)化洒擦。家長首先要明確和相信一個觀念：老師的最終目的都是為了孩子椿争，請相信老師們的教育理念和方法，您可以和老師交流孩子的情況熟嫩，但請不要質(zhì)疑老師秦踪，更不要在孩子面前談?wù)摾蠋煟尯⒆邮チ藢蠋煹淖鹬馗小?/p>
家長是孩子的一面鏡子，孩子是家長的縮影椅邓。家長對老師的看法和做法柠逞，很容易影響到孩子。要想讓孩子有顆感恩的心景馁，首先請用一顆真誠的心對待老師板壮。假以時日，相信孩子也會由心底里產(chǎn)生對老師的尊敬和感激之情合住。學(xué)生真心感謝老師绰精，老師也以真心對待學(xué)生，以真心換真心透葛，這不才是大家都希望看到的嗎笨使？
