每次到這個點,大致就可以靜下來了被因。泡個腳卿拴,嗑點瓜子衫仑,寫寫日記,一天也就快結束了堕花,我也可以回歸到靜的世界來了文狱。
上午不知什么情緒影響,特別的低消缘挽,如這陰森森的天氣瞄崇,不慍不火的,讓人煩悶壕曼。無名之火在心里升騰苏研,是不是更年期要來了!聽了兩節(jié)課腮郊,巡查了午讀摹蘑,一上午也就這樣結束了。
下午才是忙碌的開始轧飞,聽課兩節(jié)衅鹿,和五年級集備一節(jié)課,放學了才知道時間飛逝过咬。大家一起找新鮮感的字詞大渤,一起探討故事情節(jié),一起分析人物形象掸绞,相互建議泵三,氣氛真好。
晚上上了一節(jié)晚修衔掸,備長將所做的課件發(fā)給了我烫幕,整體思路非常清晰,文學意味濃厚具篇,多少讓課堂中有了些文學和文化的味道纬霞。教語文,文字驱显,文學诗芜,文化總是相互植入和滲透的。這樣埃疫,才能有濃濃的語文味伏恐。
年輕人總是行動快,有精力栓霜,有想法和創(chuàng)意〈滂耄現(xiàn)在誰讓我去聽評議課,總是讓她們先磨,保留她們設計中的新意創(chuàng)意销凑,而我多關注細節(jié)丛晌,讓各環(huán)節(jié)主次更分明,讓引導更巧妙斗幼,讓主題揭示更順水推舟澎蛛,一氣呵成。
想想蜕窿,也就是點撥的作用吧谋逻!點和撥都得在關鍵處,著力處才是桐经。問課的老師越來越多毁兆,感覺腦子都有點迷糊了,區(qū)賽課阴挣,校際交流課气堕,銜接課,研討課屯吊,各種課型送巡,都要打磨,不能太差盒卸,真得費點時間和功夫啊次氨!
值得開心的是蔽介,小孫老師今天的公開課還有些長進,這個被我們稱之為榆木疙瘩的老夫子煮寡,也在暗中偷學了虹蓄,慢慢嘗試中,不錯幸撕!這才是教研的目的薇组!
和年輕人在一起,得有她們靈快的腦子坐儿,教學相長律胀,我們都在相互學習,共同進步貌矿!