有些自詡大神的閱讀者
寫了很長(zhǎng)的文章
比如《如何培養(yǎng)自己的讀書(shū)習(xí)慣》
《如果更高效地讀完一本書(shū)》
……
你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們最后教給你的都是三部曲
1、用最少的時(shí)間了解書(shū)本的框架
2、挑重點(diǎn)看贴硫，不重點(diǎn)的忽略不看
3、輸出伊者，輸出英遭，輸出！
輸出是什么意思亦渗？
就是寫寫寫的節(jié)奏
額…放到現(xiàn)代人的生活
應(yīng)該叫碼碼碼才對(duì)
總之就是
哪怕你在你的平臺(tái)上
寫不出一篇一萬(wàn)多字的好文
好歹也要寫個(gè)小書(shū)評(píng)寫個(gè)小感受
寫不出1k字
500字也得有了吧挖诸？
當(dāng)中的合理性也不是沒(méi)有
支持和尾隨的人也不少
如果是完全沒(méi)用的話
這些作者早就被那些相信他的人
逼著撞墻了
但我最看不慣的是
本身提倡輸出為目的這件事是超OK的
不過(guò)在沒(méi)必要的情況下
還在咄咄逼人地強(qiáng)調(diào)
“不是輸出為目的的讀書(shū)都是耍流氓”
更嚴(yán)重更讓人不爽的措辭是
“讀書(shū)就該這樣，不然都白讀了法精！”
真的多律，大神
你可以提出觀點(diǎn)
但我可以不爽你的觀點(diǎn)啊
讀書(shū)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)
就是越是跟效率、數(shù)量連接到一起
越是偏偏沒(méi)法好好進(jìn)行
我每天工作結(jié)束之后
樂(lè)意花上一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)
半個(gè)小時(shí)也好
一個(gè)小時(shí)也好
那是因?yàn)槲蚁硎馨搂蜓。?/p>
那是在享有放松自己的一點(diǎn)小小空間啊
看小說(shuō)也好狼荞，看漫畫(huà)也罷
我就是單純想犒賞一下而已
做完運(yùn)動(dòng)看一下書(shū)
睡前看一下書(shū)
給自己的腦子過(guò)濾一些腦殘的想法
記住一些說(shuō)進(jìn)我心里的句子
我覺(jué)得這就夠了啊
為什么一定要我輸出？
干嘛一定要那么費(fèi)勁帮碰？
而且對(duì)于好像我這種沒(méi)什么墨水
沒(méi)什么見(jiàn)解的人
最要命的就是被逼著寫東西了
寫自己想寫的東西沒(méi)關(guān)系
但是要談到需要我
為自己每看的一本書(shū)負(fù)責(zé)任
那可就使不得了
可是作為一位好奇寶寶
看的書(shū)那么多種相味，那么千變?nèi)f化
看的盡是些不入流有點(diǎn)小下流的東西
輸出些教壞人的小思想
那可就糟了啊
別逼我當(dāng)壞人啊殉挽！
重點(diǎn)是
如果必須寫點(diǎn)東西才對(duì)得起自己花在上面的時(shí)間
讀書(shū)這件事就讓我覺(jué)得
就像是我媽逼我穿秋褲
超級(jí)有壓力的好嗎丰涉！
