這幾天讀木村久一的《早期育兒與天才》一書，第一章引用閨蜜莉的話：上頭输枯。是的备绽，作者認(rèn)為任何孩子只要在早期按正確的方法進(jìn)行教育券坞，都可以成為或接近天才。對語言感興趣了肺素，就可以幾個月或半年學(xué)會一門語言并進(jìn)行日常閱讀恨锚；喜歡數(shù)學(xué)了，就可以7歲學(xué)完中學(xué)所有課程倍靡，直接進(jìn)大學(xué)深造猴伶。
這真是太讓人“上頭”了，假使自己掌握了這些方法，那教育的小孩且不說成為天才兒童他挎，但起碼在同齡人中脫穎而出成為佼佼者就指日可待筝尾，雖然我并沒有特別在意孩子是否優(yōu)秀，但若有辦法可以能快速掌握某領(lǐng)域的知識和技能雇盖，這想想就讓人欣喜若狂啊忿等。
順著作者的筆觸繼續(xù)閱讀天才少年的成長記，才發(fā)現(xiàn)并沒有那么簡單崔挖。書中所列舉孩子的父母都是知識淵博贸街、經(jīng)歷豐富的教授，他們可以在吃飯的時候講述食物起源與演變狸相，可以在游戲中貫穿多學(xué)科的知識普及素養(yǎng)培養(yǎng)薛匪，可以在孩子對某個語言感興趣時及時提供資源并親授。
如果知識是水脓鹃，那一池不斷加注的活水和一小杯水的差異顯而易見逸尖，這也充分說明了為啥父母間常流傳“雞娃不如雞父母”的說法。而作為一杯水的父母瘸右，不僅要提高自己的儲水量娇跟，還要讓自己的孩子成為一個愛吸水的海綿，去主動吸收大千世界的雨水太颤、溪水苞俘，去奔赴浩瀚無邊的大海。
1.以興趣為導(dǎo)向龄章，沉浸式吃谣、項目式的學(xué)習(xí)
如何做，我還在探索中做裙，也因此對我們單位探索教育改革的項目有了新的期待岗憋。
目前我的想法是，如果孩子對某個事物感興趣锚贱，就買（借）來相關(guān)的書仔戈，或去對應(yīng)的地方去體驗和觀察，然后輔以角色扮演拧廊、繪畫杂穷、自己講故事等等。
例如果果近期迷戀公主的穿搭和周邊卦绣，我就買來公主系列書籍，學(xué)習(xí)長發(fā)公主飞蚓、白雪公主滤港、灰姑娘等不同公主的勇敢、善良、智慧等優(yōu)點溅漾；打印公主的簡筆畫讓她涂色山叮；聽公主系列音頻和看配套繪本的公主動畫片，請她給我講講我錯過的精彩故事添履；給她買了公主的裙子屁倔、皇冠和魔法棒等，讓她自編自演舞蹈暮胧；配了印有公主頭像的懷表锐借，讓她學(xué)會看時鐘。
一系列操作下來往衷，似乎這股熱度還在持續(xù)钞翔，我又有點擔(dān)心她會不會因此染上光喜歡穿漂亮衣服、戴漂亮戒指的惡習(xí)席舍，成了一個“小花瓶”布轿。待觀察中。
2.品行教育
書中父親對孩子的教育中非常重視品行来颤，倡導(dǎo)心態(tài)平和汰扭，言行有度。對天才兒童而言福铅，鋪天蓋地的夸獎是可預(yù)見的萝毛。父親有意識將每次卓越的表現(xiàn)弄的很平常，對驕傲情緒如臨大敵本讥。引導(dǎo)孩子別炫耀自己的學(xué)識珊泳。同時，自己很少夸孩子拷沸，也警惕別人夸色查，避免讓孩子形成自滿心理。
3.讓閱讀成為每天的日常
在小卡爾的案例中撞芍，他僅有的玩具就是一套類似積木的一些拼件秧了，而他大部分時間都在安安靜靜地讀書。
在我讀過的所有早期教育的書籍中序无，都不約而同指出了閱讀的重要性验毡，如擴(kuò)大眼界，增強(qiáng)表達(dá)力帝嗡、想象力晶通，培養(yǎng)好習(xí)慣，多認(rèn)字哟玷，提高理解力等等狮辽，甚至有專家直接將閱讀力發(fā)展和智力發(fā)展化為一體。
那如何培養(yǎng)孩子愛讀書呢？
從目前來看喉脖，果果還是很喜歡聽故事椰苟，趣味性越強(qiáng)越喜歡，對宇宙類树叽、旅游景點介紹類繪本不怎么感興趣舆蝴，當(dāng)然也可能是我講的少了點意思。
平時每天晚上會讀1～2本繪本题诵，外出乘坐地鐵和出去玩時她會在包里裝幾本喜歡的書洁仗，但近期喜歡上了模仿地鐵廣播，大部分地鐵時間在聽廣播和關(guān)注下一站是什么站仇轻。
準(zhǔn)備以后除了多買書京痢、多從圖書館借書外，更注重養(yǎng)成聽書和隨時閱讀的好習(xí)慣篷店。如周內(nèi)每天晚上我讀2本繪本祭椰，她自己讀1～2本；周末每天讀4～5本疲陕。奶奶帶的時候方淤，就給她聽繪本音頻和系列故事，一起背背詩歌等蹄殃。
除了睡前固定閱讀時間外携茂，也把閱讀和聽書融入一天的生活中。例如诅岩，早上醒來就可以聽書醒醒神讳苦；在家玩的時候就可以聽聽系列故事當(dāng)背景聲；開車出去玩車載音樂不局限兒歌吩谦，也可以聽好玩的故事鸳谜；在廣場玩可以給朋友和弟弟妹妹們讀故事；晚上散步也可以邊聽邊走式廷。是不是有點多咐扭，哈哈哈，初衷是讓她意識到閱讀和聽故事隨時隨地都可以滑废。
《早期教育和天才》一書還在繼續(xù)閱讀中蝗肪，希望除了對天才兒童的驚人學(xué)習(xí)力描述外，可以介紹更多普通家長可以學(xué)習(xí)和實操的方法蠕趁。
涉獵家庭教育后薛闪，發(fā)現(xiàn)這是比高考還難的一道道題。如果是高考俺陋，雞自己就行逛绵，而且就那些題目怀各，搞定就行。
而育兒是個錯綜復(fù)雜的大項目术浪。既要嚴(yán)格又要平和，既要無微不至關(guān)心又要培養(yǎng)孩子自立寿酌。而且付出不一定有回報胰苏，陽光水少了容易蔫，多了容易病醇疼，恰到好處這個度別人還沒法告知硕并。因為每個家庭的文化水平、經(jīng)濟(jì)程度和三觀都不一樣秧荆，孩子秉性更不一樣倔毙。
先用愛澆灌，少點期待的看著他們自由健康成長吧乙濒。
