讀《自卑與超越》
這本書的原名叫做《生活對你應(yīng)有的意義》
是心理學界必讀的一本專業(yè)性心理學書籍，作者阿德勒作為個體心理學的代表粹污，
解釋了“生活于我們而言應(yīng)該有什么意義這個難題”? ? 也讓我們擁有了解決一切自卑問題的方法散劫。
我們每個人都生活在“意義”中肃续，我們每個人所有的想法商叹，動作穆趴，都是有意義的割去，我們一直以自己所賦予生活的意義來感受現(xiàn)實生活窟却，我們感受的不是現(xiàn)實本身，而感受的是我們自己對現(xiàn)實的解釋呻逆。
我們通過自己的行為來詮釋生活的意義夸赫，幾乎每個人都只把這個問題和答案通過自己的行為表現(xiàn)出來，人的姿態(tài)咖城、態(tài)度茬腿、動作、表情宜雀、禮貌切平、野心、習慣辐董、特征等悴品，都在體現(xiàn)著這個人他個人對于”生活意義“的理解，他相信生活的意義是某種樣子简烘，所以他的一舉一動都表達了他對這個世界的自己的看法苔严。
我一直認為，人與人之間最大的差異就是認知孤澎，而認知差異的形成正是因為每個人賦予生活的意義不同而導致的届氢，有人覺得應(yīng)該這樣做，有人覺得應(yīng)該那樣做覆旭，因此退子，對生活岖妄、對事物的理解就會出現(xiàn)偏差。
人的認知我把它形容為平行筆直的路寂祥，每個人都在自己的認知路上前行衣吠，認知不交叉，我們很多時候會覺得理解不了他人的某些動作壤靶，行為等，其實這很正常
別人只是在他的認知里做著他認為正確的事情惊搏，這種認知來自于他自己對生活意義的理解贮乳，而我們自己也走在自己的認知路上，做著自己認知內(nèi)認為正確的事恬惯，這些認知也來自于我們對于生活意義的理解向拆，那既然每個人對生活意義的理解都不一樣了，那么認知當然也就不一樣了酪耳。
想一想浓恳，我們特別喜歡做的動作——因為對某件事的看法不同開始和別人爭論，抬杠碗暗，甚至大打出手, 或者老是喜歡站在自己的角度出發(fā)去審視別人颈将，對別人進行評判，這些行為真的有意義嗎言疗？
你覺得某件事是錯的晴圾，但是很有可能在別人的認知內(nèi)那就是對的，所以很多問題哪有什么對錯之分噪奄，我們只是在自己給予的生活意義中和自己的認知中活著罷了
當然死姚，每個人對生活意義的看法都不同，而且感受到的意義也或多或少的不完整勤篮，甚至不正確都毒，沒有人會擁有絕對正確的生活的意義。
錯誤的碰缔、不好的生活的意義往往會給人帶來不太好的結(jié)果账劲，而較好的生活的意義則是美妙的，美好的手负，可以給自己或者他人帶來好結(jié)果涤垫。
人類通過經(jīng)驗的歸納和總結(jié)，就可以得到一個與所有人類而言相對正確和科學的生活意義竟终，因為人類本質(zhì)是為了更好的活在這個地球上蝠猬，誰都希望生活變得更好，我們總不能把自相殘殺统捶、戰(zhàn)爭榆芦、殺人放火等定義為正確的生活意義柄粹，因為如果那樣的話人類早就滅亡了
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