與其說是最后一次作業(yè)骗奖，我覺得說是第一次作業(yè)更合適嫩舟。30天的課程開始以為自己會堅持不下來爆安，中間有幾次作業(yè)寫到撓頭叛复，想放棄，直到后來寫不完作業(yè)打不上卡就睡不著的焦慮扔仓。這種焦慮不是學(xué)生時怕寫不完作業(yè)的焦慮褐奥，是來自于“無知、浪費(fèi)”的焦慮翘簇，害怕自己會被只是丟下撬码，會被越來越多的信息流拋棄，害怕大好的生命被自己頹廢過去缘揪。其實很累耍群，很想休息义桂，但又怕好不容易積累起來的這么輕易放棄找筝，太不值了蹈垢。為什么說是第一次更合適，因為這是第一次完成整個營的訓(xùn)練袖裕，第一次做到全卡曹抬，第一次在這么短的時間內(nèi)輸出了這么多文字，我都不知道自己還可以做到這一步急鳄，這次作業(yè)是30天訓(xùn)練營的一個結(jié)點谤民，但是我精進(jìn)團(tuán)的起點。

“閱讀是一種技能”疾宏，是我在課程中最大的收獲张足，原來讀書并不是誰的優(yōu)勢，而是通過訓(xùn)練可以獲得一種技能坎藐，對于“閱讀渣”來說是巨大的福音为牍。閱讀速度慢，容易被干擾岩馍，讀完忘完碉咆，翻譯類和專業(yè)書籍讀不懂的情況也比較多，很多讀不了幾頁就放棄了蛀恩，需要的時候疫铜，臨時去查閱，查閱過后双谆，很快也就忘記了壳咕。課程中提到的閱讀障礙，全部中招顽馋。但幸運(yùn)的是囱井，我找到了解決方法！

這里集中了五種經(jīng)典的閱讀方法：倍速閱讀法趣避、蘋果閱讀法庞呕、主題閱讀法、卡片閱讀法程帕、費(fèi)曼讀書法住练。“倍速閱讀法”愁拭，直接根本的解決了閱讀速度慢的問題讲逛，利用眼球特點，采用“Z字形”同時盡可能去掉聲音岭埠，盡可能跳過聽覺輸入采用視覺輸入盏混，減少眼球聚焦蔚鸥，抓關(guān)鍵詞。方法有了许赃，重要的還是要練習(xí)止喷，把技能變成習(xí)慣，這個還是比較困難的混聊〉“蘋果閱讀法”其實是一個很好地查閱記錄工具，目的性很強(qiáng)的方法句喜，特定的問題预愤，直接找答案，有點像做語文的閱讀理解咳胃。

“主題閱讀法”植康，圍繞一個核心主題進(jìn)行延伸閱讀，從各角度去了解分析這個主題相關(guān)的內(nèi)容展懈，就像大榕樹的根销睁，圍繞著主干，生出更多根來加固自己标沪￠剩“卡片閱讀法”，世界上有兩種寫作方法金句，“納博科夫卡片法”和其他檩赢，這種方法不僅是閱讀方法，也是寫作方法违寞，堪稱閱讀寫作的“秘笈”贞瞒，小小卡片大大的能量〕寐“費(fèi)曼讀書法”是“最笨卻最管用的方法”军浆，不停反復(fù)從頭讀，卡住的地方就是不懂得挡闰，當(dāng)在從頭讀起時乒融，不僅復(fù)訓(xùn)了前面的內(nèi)容，加深了記憶摄悯，也會有新的理解赞季，“常讀常新”，這個方法通用所有的書籍奢驯，針對“專業(yè)類書籍”和自己讀不懂的東西申钩，效果最好。

讀書的方法有了瘪阁，就是要讀什么書撒遣。選什么樣的書邮偎？什么書才是好書？怎樣才能選到好書义黎？文學(xué)經(jīng)典是首選的內(nèi)容禾进，經(jīng)典是經(jīng)過千錘百煉留存下來的，必然有它的理由轩缤，不是所有作品都可以被稱為經(jīng)典涧至，經(jīng)典的東西有一種“常讀常新”的能量轨淌，及時它經(jīng)歷千年，卻依然綻放于此時此刻麦轰。追隨大師腳步淑倾，什么是大師馏鹤？起初是稱有高德之出家人為大師，一個潛心修行娇哆，有本心的人湃累，寫出的文字，怎會不讓人著迷碍讨，進(jìn)而受之有用呢治力？經(jīng)典里面的類型也有很多，科幻小說刺激頭腦中宇宙觀和空間思維的爆發(fā)勃黍，讓思維在另一個空間進(jìn)行不同尋常的遨游宵统。再有就是對標(biāo)頂級人物的個人自傳，讀行業(yè)中的頂尖覆获，讀頂尖的思維模式马澈，進(jìn)而對自己的思維進(jìn)行整理，可選擇同一類同主題的閱讀方法弄息，既然是頂級人物痊班，就有頂級的道理，為什么他可以做到摹量？可以想到涤伐？走進(jìn)大師的英雄之旅，看看是怎樣的經(jīng)歷成就了這樣一位能人缨称。還有“閱讀丟失地”——雜志凝果，各系列分類都會有自己的頂尖雜志，匯集各路精英具钥，行業(yè)前沿信息和走勢豆村。最接地氣的“解碼書”，平凡人的不普通的生活骂删，看似咸香淡無味掌动，卻是滿滿的生活智慧四啰，最能敲擊我們心靈深處的那把小錘子，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那弥该鞯牟ＡП只郑皇鞘裁错敿壍臉菲鞲躺梗_是最動人的旋律。當(dāng)然還有一類是“專業(yè)書籍”眷射，每個領(lǐng)域都有一些權(quán)威的書籍匙赞，這個也是必不可少的。不僅是“無用之心”妖碉，也要有的放矢涌庭。

有進(jìn)才有出，只有當(dāng)積累到一定程度欧宜，才能有輸出的可能坐榆，200字的輸出，要有上千甚至上萬字的輸入才有可能做到冗茸。所以如何積累素材席镀，如何積累頂級素材，就是核心夏漱。就好比是蓋房子豪诲，首先要打好地基，頂級的結(jié)構(gòu)是從橫交錯的鋼筋挂绰，澆筑混凝土加固屎篱，這些鋼筋就是各類素材，混凝土就是牢固記憶扮授，只有地基牢固了芳室，房子才能經(jīng)得起考驗，粗制濫造的房子早晚得塌刹勃，房子的主體可以理解為我們已有的知識邊界堪侯，一間一間的房子就是不同的主題，每間房子也還要進(jìn)行精裝修荔仁，房子的外立面就是文章的外衣伍宦，能夠些好看吸引人。積累素材最好的方法非“納博科夫卡片法”莫屬乏梁，一張小小的卡片分成兩欄“我見”“我思”次洼，隨時記錄對自己有用的素材，以及為什么會選這個內(nèi)容遇骑，“好記性不如爛筆頭”卖毁，而且這個方法很碎片化，不需要整段的時間就可完成，隨機(jī)性也比較強(qiáng)亥啦，可以是書里的炭剪，也可以是報紙上，微博上翔脱，也可以是朋友的一句話奴拦。“我見”是積累他人的素材届吁，“我思”便是積累自己的素材错妖，將至融合修改，拼接成自己的作品疚沐。寫卡片時要虛實結(jié)合暂氯，如果我見是一個事件，那么我思部分就可以總結(jié)道理或是金句濒旦，如果我見部分是金句或者美文株旷，那我思部分就可以寫自己的見解或是一些相關(guān)的小故事再登，能少一字絕不多一字尔邓。卡片的分類也是很重要的锉矢，卡片不只是要寫梯嗽，更要背下來，注入自己的思維庫沽损，能夠隨時調(diào)取的才是自己的灯节，而分類能很好地幫助背誦和查閱，可利用“智慧聰明”四大類作為參考來整合绵估，幫助檢索炎疆。甄別頂級素材更是至關(guān)重要，只有真材實料才能長久国裳，粗制濫造只會害了自己形入。如何甄別有一些具體的方法，打破時間和空間線缝左，隨時切換亿遂，來去自如。不寫“流水賬”渺杉，沒人會喜歡1蛇数、2、3的排排坐是越。善用“原型”替代耳舅，巧用“隱喻”的手法，相信“猶抱琵琶半遮面”會更吸引人倚评。真情浦徊，“真善美”的東西绍赛，最能擊穿人的心智，直達(dá)靈魂深處辑畦，能引人發(fā)笑吗蚌、痛哭流涕的一定是真實的故事和情感。

打造知識引擎纯出，“主題閱讀法”是不二法門蚯妇，在一定時間內(nèi)圍繞一個主題用“倍速、蘋果暂筝、卡片閱讀法”進(jìn)行閱讀箩言。“主題閱讀”是針對性很強(qiáng)的一種方法焕襟，在限定的時間內(nèi)陨收，專供一個領(lǐng)域，輸入海量信息鸵赖，為輸出打基礎(chǔ)务漩。不管是自我閱讀還是做讀書推薦，一份好的書單是很必要的它褪，書單可以作為自己的一個目標(biāo)饵骨，給自己設(shè)定個期限，完成書單內(nèi)容在此基礎(chǔ)上寫書單難度就比較大了茫打，書單是考驗綜合能力的一種體現(xiàn)居触，選用什么主題？（有用老赤、有料轮洋、有用）書單是寫給誰看的（針對人群）？要有針對性抬旺。怎么寫更吸引人弊予？就是看目標(biāo)人群的需求是什么，“文案式金句”比較碎片化嚷狞，文案嘛块促，目的性強(qiáng)，營銷道具床未，唯一目的就是影響讀者行為竭翠，讓讀者一直說“是”∞备椋“私密式溝通”最能直擊心靈的溝通手法斋扰，好像和讀者在一起聊天，更“親民”，能更好的深入讀者的內(nèi)心传货，探尋真實的的感受和需求屎鳍。

閱讀是輸入，寫作是輸出问裕。寫作技巧很重要逮壁，但是技巧并不是“套路”，最本質(zhì)的也是最管用方法就是“初心”粮宛。

再多的技巧窥淆、方法都要以本心為起點，當(dāng)然目的要“合理”巍杈。如何找回真誠找到力量忧饭？依然是閱讀大師作品，再有就是寫自己的故事筷畦，每個人每天都經(jīng)歷各種事情词裤，或者周圍的人和事，平凡人的故事也可以是很好的素材鳖宾，這里也可以將“卡片閱讀法”泛化吼砂，記“故事素材卡”。原則還是要多讀多看攘滩，進(jìn)行轉(zhuǎn)換和遷移帅刊，內(nèi)化成自己的東西。寫作中最基礎(chǔ)的一步就是創(chuàng)作漂问，如何創(chuàng)作？可遷移高效能的核心算法——進(jìn)步回路女揭，運(yùn)用在寫作上蚤假，實現(xiàn)躍遷，這個方法也和“費(fèi)曼讀書法”完全一致吧兔，足以說明這個回路的可行性磷仰。“進(jìn)步回路分為三個環(huán)節(jié)”：學(xué)會一個東西（一個單詞/一句話/一張卡片）→知道如何學(xué)會（怎么弄明白的）→別再忘記境蔼。

學(xué)習(xí)這個回路需要足夠的耐心灶平，“緩慢精細(xì)的加工是高效能的必經(jīng)之路”，而能夠做到的人少之又少箍土，若能做到逢享，必是千里挑一。就好像是燒水吴藻，燒到五六十度電源拔掉了瞒爬，等水冷了，再去燒，不等燒開侧但，再拔掉冷卻矢空，如此循環(huán)，永遠(yuǎn)也燒不開一壺水禀横，而且前面已經(jīng)積累的溫度也全部冷掉了屁药，前功盡棄，就是在不斷消耗自己的能量柏锄，久而久之者祖，連燒水的能力都失去了，更別提要怎樣燒開一壺水了绢彤。

創(chuàng)作單有個骨架七问，但也是干巴巴，沒有血肉和溫度茫舶，還是會讓人敬而遠(yuǎn)之械巡。“文心”饶氏，一篇文章的靈魂讥耗。而中國古典文學(xué)是傳統(tǒng)文化的精華，研讀經(jīng)典能將自己不斷引入主流疹启，也是離大師最近的方法古程。經(jīng)典和名著有著無法衡量的力量，是一個民族最厲害人群的智慧凝結(jié)喊崖。要想寫出有靈魂的“文心”挣磨，要先提高“文氣”，有一些借鑒的方向和方法：民國大師荤懂、當(dāng)代作家茁裙、優(yōu)秀雜志〗诜拢總的來說晤锥，還是對標(biāo)大師和優(yōu)秀作品，用大師的作品熏陶廊宪，不斷地吸收矾瘾，時間久了，就印在自己身上了箭启。

研讀中國古代經(jīng)典是寫作中的必經(jīng)之路壕翩，西方經(jīng)典也不可忽視，中西方的文化册烈、歷史戈泼、生活婿禽、包括生理心理都是截然不同的，所創(chuàng)造出來的經(jīng)典也是不同的大猛。西方的“個人英雄主義”是比較強(qiáng)烈的扭倾，《鋼鐵俠》《蝙蝠俠》、《蜘蛛俠》都是一個人拯救世界挽绩。荷馬史詩《奧德賽》就是一個人經(jīng)歷各種艱難險阻獲得勝利膛壹，而《西游記》就是組團(tuán)打怪升級，雖然也有“豬隊友”唉堪，還是團(tuán)隊合作模聋，豬隊友可以讓我們很開心是不是，打怪的路上不寂寞唠亚。不管是個人還是團(tuán)隊链方，都是“英雄之旅”，英雄之旅就是故事灶搜，故事是傳播的第一法則祟蚀。“英雄之旅”是一個很成熟的模板割卖，可以靈活的運(yùn)用前酿，可以是文章里、人生里鹏溯、也可以是產(chǎn)品里罢维。如何寫好“英雄之旅”，技巧重要丙挽。還要看自己的“本心”肺孵。

什么是風(fēng)格？“浪漫派取试？”“豪放派悬槽？”“文藝派？”“豪放派瞬浓？”。風(fēng)格定義：有效運(yùn)用讀者深層次的關(guān)注蓬坡。有人喜歡格子衫猿棉、有人喜歡連衣裙、有人喜歡交響樂屑咳、有人喜歡朋克風(fēng)萨赁。每個人風(fēng)格都不同，寫出來給人的感覺也不同兆龙，有的很溫暖杖爽，有的讀完酣暢淋漓敲董，有的冷峻犀利……齊白石說過“學(xué)我者生，似我者死”慰安，直接模仿大師便是東施效顰腋寨，不倫不類，也沒有自己的風(fēng)格化焕。從古典風(fēng)格起步萄窜，待完全消化理解建立起屬于自己的風(fēng)格。雖然每位大師的風(fēng)格都不同撒桨，但目的都是呈現(xiàn)不偏不倚的事實查刻，且表達(dá)清楚簡潔。

看凤类、讀穗泵、聽、和抄寫同一篇美文的感覺是不同的谜疤，多抄寫佃延，不是打字哦，感覺是完全不同的茎截，這個過程練練字也是不錯的苇侵，能靜心，不僅記憶更深企锌，更能體會作者在寫的時候是一種什么感覺榆浓。

什么是“書評”？閱讀完一本書撕攒，針對這本書寫出的一篇評論文陡鹃，和薦書不同，薦書是讓人看完忍不住想馬上看的沖動抖坪，書評則是自己的看法萍鲸，無論是“好評”還是“差評”，不管是“喜愛”還是“吐槽”擦俐，只是個人對這本書的感覺脊阴，沒有任何其他干擾因素。勞拉·布朗博士通過數(shù)學(xué)方法精密計算出的寫作輪盤蚯瞧，無疑是給我們一顆“靈丹妙藥”嘿期。六大環(huán)節(jié)：目標(biāo)、讀者埋合、頭腦風(fēng)暴（中心思想）备徐、組織、寫初稿甚颂、修改蜜猾。這六個環(huán)節(jié)沒有固定模式和限制秀菱，任何一個步驟都可以是起點，如果實在不知道從哪寫起蹭睡，或許可以做一個輪盤衍菱，轉(zhuǎn)到哪就從哪里開始（個人的想法）。但是在每個環(huán)節(jié)上所付出的時間和精力要差不多棠笑。書評的目標(biāo)就是對書的個人見解梦碗。讀者是書評最終的“消費(fèi)者”，從讀者立場入手蓖救，不同讀者的需求是不同的洪规。但重要還是要表明自己的態(tài)度。頭腦風(fēng)暴要從個角度去思考循捺，篇幅也是有限的斩例，并不可能所有的內(nèi)容都寫出來，斟酌好到底哪些該說哪些不該說从橘，該如何表達(dá)念赶，可用：蘋果閱讀法或卡片閱讀法進(jìn)行閱讀列出有用的部分，也是書中的主題思想恰力，作者想要表達(dá)的內(nèi)容叉谜。有了目標(biāo)和主題，就是如何組織文章了踩萎，有一些基本要素：書的基本信息→講述精彩部分（逐步深入講明）→總結(jié)個人觀點停局，并表明態(tài)度，告知讀者這本書是否值得閱讀香府《裕“初稿”，也就是這篇書評的“雛形”企孩，按照一定的組織構(gòu)架把想說的寫出來锭碳，要有所取舍，最好一口氣寫完勿璃，切莫邊寫邊改擒抛，散文家雅克曾說“你是在捏泥塑不是在雕石塑”〔挂桑“修改”使所有步驟中最重要的闻葵，初具雛形的文章怎好意思帶它出去見人不是，只有經(jīng)過修改才會杜絕基本的錯誤癣丧，哪怕是錯別字和標(biāo)點符號。最好的狀態(tài)是在寫完后一兩天再來修改栈妆，和自己的作品分來一小段時間胁编，所謂“小別勝新婚么”厢钧，分離會變得有新鮮感，思路也更清晰嬉橙，也知道如何做會讓文章變得更好早直。

薦書也好，書評也好市框，任何形式的閱讀和寫作或是其他產(chǎn)品霞扬，最重要的一點是要引起用戶的共鳴，最好是深度共鳴枫振。那么喻圃，什么是深度共鳴呢？

深度共鳴粪滤。自己的做法想法能夠影響別人斧拍，并得到對方的贊同和實際行動的支持。針對不同人群的需要是不同的杖小，要找出對方的需求是什么肆汹，捕捉“心里想”，比如說：孩子馬上要入幼兒園“如何緩解入園焦慮予权，讓寶寶不哭不鬧昂勉，主動上幼兒園”；對于小學(xué)陪寫作業(yè)的父母“如何輕松搞定孩子獨立高效的完成作業(yè)”扫腺；對于面試的職場小白“提升面試通過率的終極方法岗照，輕松入職”；還有“如何讀書變現(xiàn)”斧账！深度就是要挖掘內(nèi)心深處的真實需求是什么谴返，“對癥下藥”。

六大影響力法則咧织，就是解決深度共鳴的靈丹妙藥嗓袱。下面就來說說這六大原則到底是什么。

互惠原理习绢∏ǎ“禮尚往來”不僅是一種禮儀，而且是增加交流和互相了解的方法闪萄，足夠更了解梧却，送出的“禮物”能更合對方心意。在一次中國女排奪冠后采訪教練陳忠和時败去，他說“付出了不定有回報放航，但是不付出一定沒有回報”，機(jī)會不會自己找上門的圆裕，等待機(jī)會的過程也在制造機(jī)會广鳍，機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人荆几。增加曝光度，多刷存在赊时，適當(dāng)?shù)摹俺醋鳌笔怯兄谧约旱钠放频亩种＞拖褡x書，多讀多看才能被記住祖秒。

承諾一致诞吱。誠信承諾是每個消費(fèi)者最注重的，雖說現(xiàn)在很多霸王條款竭缝，商家說了算房维，我也遇到過這種事，還是大品牌歌馍，投訴無門握巢，真的是生氣沒有用，人家的產(chǎn)品人家說了算松却，只是以后至少我自己不會再選購暴浦，也會建議我身邊的人不去選購。但還是有很多服務(wù)承諾優(yōu)秀到讓人不好意思的商家晓锻，如果我是消費(fèi)者歌焦，不僅是看產(chǎn)品質(zhì)量，看中的更是表里如一的誠信砚哆。讓消費(fèi)者相信的最好方法独撇，就是承諾一致。

權(quán)威法則躁锁。各領(lǐng)域都有權(quán)威的領(lǐng)頭人纷铣，這些人之所以能夠使權(quán)威，不僅是在自己的領(lǐng)域有很高的造詣战转，并能夠用自己的專業(yè)讓大眾獲得好處或者福利搜立，且能夠長期保持這種威信∏奖現(xiàn)階段中打瘪，全民偶像非終南山院士莫屬了吧，至少我和家人很聽話杀捻，取消了所有的家庭聚會刁标，乖乖閉關(guān)在家颠通，國外的數(shù)據(jù)說最快要在五月底能夠基本控制疫情，鐘南山非常有信心的說他們預(yù)測在四月底基本可控制膀懈，并向國外預(yù)測發(fā)出挑戰(zhàn)看看誰能贏顿锰！有理有據(jù)有研究有大數(shù)據(jù)有經(jīng)驗，敢說敢做！把這個作為舉例撵儿，希望一切都快點好起來乘客！權(quán)威不自覺的就會使人傾斜，去相信淀歇，可快速提高文章的可信度，拋開文筆優(yōu)劣不說匈织，文章的核心最是真實可信的浪默。

社會認(rèn)同。人類是群居的生活習(xí)慣缀匕，網(wǎng)購時喜歡看銷量纳决，看好評；買東西看哪家店排隊的人多乡小，選書阔加、電影看評分高的。這也是現(xiàn)在網(wǎng)紅流量大的原因满钟，有的人為了一個網(wǎng)紅的產(chǎn)品（人或物）胜榔，不遠(yuǎn)千里的，也不惜金錢湃番，就是為了喝一杯奶茶吃一口煎餅夭织。在朋友圈微博“炫耀”，打卡各種網(wǎng)紅吠撮。不禁又要想起現(xiàn)在最火的網(wǎng)紅尊惰，我們的“白衣天使”和他們負(fù)重前行的身影。利用好從眾心理泥兰，是圈粉的利器弄屡。

喜好法則。有人喜歡嬌嫩無比的蝴蝶蘭鞋诗，有人喜歡生命力極強(qiáng)的格砂蚪荩花，有人喜歡最不起眼的小草师脂，有人喜歡參天大樹担孔。人會不自覺的偏向自己喜好的一邊，也會偏向?qū)ψ约焊贸跃妥约焊H近的內(nèi)容糕篇，在大堆的選擇里，選出最適合自己酌心，更懂自己的內(nèi)容拌消。

稀缺法則。物以稀為貴，不變的真理墩崩。在一個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)氓英，信息共享的時代，產(chǎn)出了大批的“流量產(chǎn)品”鹦筹。在大量的“流量產(chǎn)品”中铝阐，找出萬紅從中的那一點“綠”，發(fā)掘讓人耳目一新的價值“洼地”铐拐，大家都看膩了的“流量作品”徘键，制造“冷門佳作”，提高推薦指數(shù)遍蟋，這里面有個重要的信息就是必須要擴(kuò)大自己的知識面吹害！

語言風(fēng)格⌒榍啵“種草語言”它呀，就是讓人不停說“是”，并充滿購買欲且“直接剁手”的無敵法器棒厘。有很多網(wǎng)絡(luò)主播纵穿，就是直播嘗試各種吃的喝的用的，用自己的語言或者表情等吸引消費(fèi)者購買绊谭；還有一些評測平臺政恍，就是抓住消費(fèi)者“讓其放心，無毒無害”的心里讓其信任并產(chǎn)生購買欲达传。這里面就包括了親身經(jīng)歷所產(chǎn)生的信任篙耗，以及直接私密化溝通。

分銷文案宪赶。分銷種類有很多宗弯，不局限于一種，也可兼顧多種搂妻。而且平臺也至關(guān)重要（推薦有贊）蒙保，銷售的本質(zhì)并不是賣東西，而是把錢收回來欲主，錢會主動跑到“召喚”它的人手里邓厕。寫作也好，選書也好扁瓢，選課或者選商品详恼，不僅是我們在選產(chǎn)品，也是產(chǎn)品再選我們引几，這是個相互的過程昧互，我們總會在不停尋找合適的那個。

課程的前兩個版塊主要是閱讀和寫作的基礎(chǔ)內(nèi)容，也是對我影響最大收獲最多的版塊兒敞掘，正因為缺乏叽掘，才應(yīng)該著重補(bǔ)缺。課程的第三個板塊二就進(jìn)入到了產(chǎn)品篇玖雁，說實話更扁，這個篇章對我來說難度比較大，實踐起來是比較困難的茄菊。先來說說我所理解地內(nèi)容吧疯潭。

人的本質(zhì)是相同的，縮短距離的方式便也有跡可循面殖，“這世界上只有一種教育，就是符合人天性的教育——蒙特梭利”哭廉，進(jìn)入心流世界脊僚，打開思維，開啟創(chuàng)造模式遵绰。

問題一：為什么很多人學(xué)習(xí)知識付費(fèi)產(chǎn)品之后覺得沒有用辽幌？

費(fèi)曼終極原則：凡我不能創(chuàng)造的，我就不能理解椿访。為啥那么會產(chǎn)生焦慮乌企，為什么會學(xué)而無用，不管在何時何地用任何方法學(xué)習(xí)成玫，都不是說你只要看書了做題了就代表你會了加酵，當(dāng)你能夠利用這個原理反過來出題了，或是在相關(guān)環(huán)境中可以馬上提取出這個知識點哭当，又或者是可以輕松和他人侃侃而談猪腕。死記硬背學(xué)完就忘，思維混亂钦勘，何談學(xué)會陋葡？只能是惡性循環(huán)，越學(xué)越焦慮彻采，甚至還會混淆已經(jīng)學(xué)會的內(nèi)容腐缤。能夠創(chuàng)造才是真正的理解，而理解最好的方式就是把它創(chuàng)造出來肛响。課程中提到一個詞“以教為學(xué)”是方法更是態(tài)度岭粤，在教別人的時候自己必須要先學(xué)會，而再次講解的過程也是再次學(xué)習(xí)的過程终惑，再次打磨理解的機(jī)會绍在。“物以類聚人以群分”，鎖定目標(biāo)偿渡，大浪淘沙出同行的伙伴揚(yáng)帆起航臼寄。

問題二：自己做出來做好產(chǎn)品，這件事難嗎溜宽？

答案是肯定的：難吉拳！，在這背后有無數(shù)的細(xì)節(jié)适揉，和難關(guān)需要攻克調(diào)整留攒。費(fèi)曼法則“解決一切已經(jīng)被解決的問題”。前人栽樹后人乘涼嫉嘀，篩選出已被解決的問題畫上√炼邀，一總結(jié)出的方法，拿去用就好剪侮，自己產(chǎn)品板塊所出現(xiàn)的問題拭宁，作出預(yù)判，被市場驗證后如實相告瓣俯。

若想指數(shù)級發(fā)展杰标，做產(chǎn)品是知識經(jīng)濟(jì)時代唯一的選擇。若果所做產(chǎn)品有用戶喜歡并支持彩匕，那么個人的營收腔剂、生活、工作驼仪、人際關(guān)系等模式及未來的發(fā)展都會發(fā)生質(zhì)的改變掸犬。產(chǎn)品是展示知識的途徑，也是自我成長的戰(zhàn)略方法谅畅，把握機(jī)會登渣，做可以做的一切。

成長藍(lán)圖：使命→升級→悟道→造物

兼職副業(yè)→自由職業(yè)→創(chuàng)業(yè)者毡泻，這個路徑是如何實現(xiàn)的胜茧。定義使命首當(dāng)其要，使命即如何使用生命仇味。很多人都沒有認(rèn)真地考慮過這個問題呻顽，或是給自己定一個使命并付諸行動去完成。使命決定了心理能量丹墨，也決定了可以堅持多久廊遍。讀書也好，做產(chǎn)品也好贩挣，給自己定一個使命喉前，并為之努力没酣。

進(jìn)入了新手村，選定職業(yè)卵迂，接下來就是升級了裕便。梳理自己的核心優(yōu)勢，搞清楚自己的天賦和已有的技能见咒，擅長的領(lǐng)域是什么偿衰。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，以往的積累+知識儲備+經(jīng)驗+各項技能便是已持有的武器改览，等待可以爆破的時機(jī)下翎，并不是有了武器和技能就可坐等了，還要不斷修煉宝当，五種閱讀方法视事、頂級創(chuàng)作心法、技法庆揩、模板郑口、21篇美文是已持有的秘笈，不斷吃透盾鳞，不斷修煉，提高修為瞻离。

藍(lán)圖的前兩步就會阻攔很多人的腳步腾仅，大不部分人都沒有這個意識，即使有套利，也很少能真正踏實執(zhí)行推励，不能忍受延遲滿足的痛感，急于求成必定吃不到“熱豆腐”肉迫，建造出的也可能是“豆腐渣工程”验辞。

悟道——什么是好產(chǎn)品？如何評判一款產(chǎn)品是良幣還是劣幣喊衫，就是看給用戶植入的是強(qiáng)勢文化還是弱勢文化跌造。強(qiáng)勢文化在武學(xué)上被稱為“秘笈”，武俠小說里的武林盟主之所以武功高強(qiáng)族购，并不只是有秘笈壳贪，甚至那本秘笈就是自己創(chuàng)造的，更是憑著多年一點一點修煉出來的寝杖。強(qiáng)勢文化要以現(xiàn)實為前提违施，遵循十五規(guī)律，以承擔(dān)為起點瑟幕，沒有奇跡磕蒲，只有最大限度利用規(guī)則留潦，真才實干，才能出真功夫辣往！反之弱勢文化兔院，易學(xué)易懂，誰都能說上幾句練上幾下排吴，沒有什么真才實學(xué)秆乳，心存僥幸，偷心重钻哩，總希望有奇跡出現(xiàn)解救自己屹堰，依附于強(qiáng)者。這樣的文化或許可以很流行街氢，但只是過眼云煙扯键，禁不起歲月的考驗，受不住真理的檢驗珊肃。

文化可以說是一個社會最核心的體現(xiàn)荣刑，小到個人大到國家，都是文化屬性的產(chǎn)品伦乔，文化可以一直影響著人類的發(fā)展厉亏，弱勢文化的本質(zhì)就是破格獲取，依附于強(qiáng)者的陰影之下烈和，不敢直面陽光爱只。精神輸入的信息完全等同于毒品的影響力，可以控制一個人的思想行為招刹，所以文化給人帶來的不只是知識恬试，還有精神力量。

強(qiáng)者自救疯暑，圣者渡人训柴，將英雄之旅的模板應(yīng)用在文章、人生中妇拯，并注入到自己的產(chǎn)品里幻馁，幫助用戶完成他的英雄之旅，這是何等榮耀的事情乖阵。

闖過前三關(guān)宣赔，進(jìn)入“造物”級別。關(guān)鍵就在于進(jìn)步回路和高頻回顧：學(xué)會一個東西→知道如何學(xué)會→別再忘記瞪浸，如此循環(huán)儒将，不斷地用，武功越練越熟对蒲，武器越用越利手钩蚊。優(yōu)先選準(zhǔn)你比較理解的贡翘，有過創(chuàng)造類的，清楚自己的戰(zhàn)略是什么砰逻，為什么而戰(zhàn)鸣驱，核心口訣：選題很垂直，內(nèi)容要豐富蝠咆。選題是一個產(chǎn)品的命門踊东，并不是隨便燃起的念頭就可成為主題，而是積累到一定程度才出現(xiàn)的產(chǎn)物刚操，有很多背景作為基礎(chǔ)的闸翅，不是憑空架構(gòu)出來的。選題要么更好要么不同菊霜，做得和別人一樣沒有優(yōu)勢沒有和新意坚冀，如何提高質(zhì)量和吸引人呢？不能只是閉門造車鉴逞，要多看一看外圍產(chǎn)品大面上是怎樣的走勢记某，要考慮用戶的基數(shù)，還有對行業(yè)足夠的了解构捡，不打無準(zhǔn)備的仗液南。

有了成長藍(lán)圖的引導(dǎo)，該如何打這場硬仗呢勾徽？課程中具體講解三種產(chǎn)品的打造方法：聽書稿贺拣、拆書稿、主題書單課捂蕴。

什么是聽書稿？為什么說聽書稿是最受歡迎的實戰(zhàn)模板闪幽？它的魅力何在啥辨？那么又如何撰寫一篇受人歡迎的高質(zhì)量聽書稿呢？這節(jié)課程不僅給出了撰寫方法盯腌，還拆解實例進(jìn)行細(xì)致講解溉知，又是一節(jié)“秘笈課”。

為什么現(xiàn)在很多人選擇聽書腕够？我自己也會選擇聽一些書级乍，現(xiàn)在很多年輕人特別是上班族，生活節(jié)奏快帚湘，沒有大塊兒的時間去看書玫荣，或是儲存很多的紙質(zhì)書，而聽書稿就完美的的解決了這個問題大诸，可以見縫插針的出現(xiàn)在各個場合捅厂，健身贯卦、公車、做飯焙贷、洗澡撵割，很多不適合看書的時候都可以，很完美的將時間重疊辙芍，高效利用啡彬。而且聽書稿是以“音頻+文字形式”的雙重形式展現(xiàn)的，滿足了不同時期的不同需求故硅。

江湖上為了爭奪一部武功秘笈庶灿，各路大俠想盡辦法拿出看家本領(lǐng)想要收入囊中。那么一篇好的聽書稿是是怎么被創(chuàng)造出來的呢契吉？主要從三個方面來講解：創(chuàng)作心法跳仿、創(chuàng)作模板以及創(chuàng)作技巧。

想要練好一門武功捐晶，心法是基礎(chǔ)菲语，不了解底層邏輯，基礎(chǔ)的核心惑灵，在真正創(chuàng)作的時候必定要碰釘子山上。聽書稿的的創(chuàng)作心法只有一個——搞清楚什么是自然語言，這也是聽書稿的終極口訣英支，是要游走于整篇聽書稿的各路神經(jīng)以及每一個細(xì)胞中的佩憾。所以，理解什么是“自然語言”就顯得尤為重要了干花。字面意思來看妄帘，自然語言就是口語化、音頻語言池凄，也就是要口語化寫作抡驼，因為聽書稿最終是要以音頻的形式展現(xiàn)出來的，那么我們聽得就是口語化的內(nèi)容肿仑，就是在聽別人講致盟，而不是在聽別人讀，書面語在這里就行不通了尤慰。

自然語言的創(chuàng)作心法里又有分為兩個心法馏锡，一個是“交付”，一個是“線性”伟端。那我們先來說說什么是“交付”杯道，就是讀者將時間交給你，而你要把整本書的精華交給讀者责蝠，就好像是買東西蕉饼，“一手交錢一手交貨”虐杯。要把你認(rèn)為最有價值的信息交付給讀者。如何做好交付也是一門學(xué)問昧港，職業(yè)讀書人是服務(wù)行業(yè)擎椰，身上所背負(fù)的使命是將長篇累牘的信息變成老嫗?zāi)芙獾钠热皇欠?wù)行業(yè)创肥，那么就要有前傾45讀的表達(dá)欲达舒，有無限的耐心和專業(yè)狀態(tài)，當(dāng)我們服務(wù)對象出現(xiàn)疑惑不理解的情況時叹侄，始終“微笑服務(wù)”巩搏，孜孜不倦的向讀者講解。小時候總聽父母說趾代，他們小時候沒有電視的時候贯底，夏天時候，晚上吃完飯撒强，一群孩子跑到街里有收音機(jī)的人家禽捆，圍坐在一起聽評書，那是一天最期盼的事情飘哨，“預(yù)知后事如何,且聽下回分解”大概是那時候的流行語把胚想。那個年代電視電影是非常少的，有收音機(jī)的也并不多芽隆，“評書”也是將各種名家大作拆解來講故事浊服，非常有意思，甚至可以從講述人的聲音中胚吁，看到整個場景牙躺，這就是“自然語言的力量”。交付并不是“總結(jié)縮略”腕扶，沒有聽眾喜歡聽干巴巴的讀課文述呐，而是要將內(nèi)容內(nèi)化成自己的知識，進(jìn)行轉(zhuǎn)換再反射給用戶蕉毯，就好像月亮，自己本身并不會發(fā)光思犁，而是吸收太陽的光反射到地球上代虾，在黑暗的夜中，成為最耀眼的星星激蹲。

再來說說另一個心法——“線性”棉磨，是一個有開始，有中間和結(jié)尾的信息流学辱，自上而下乘瓤，順流而下环形，很流暢的一個過程。讀者的心中都會有一定的信息基礎(chǔ)衙傀，這個便是起點抬吟，而要流向的終點便是要交付給用戶的信息，可以先定義统抬，緊接著反問火本，給用戶的內(nèi)心也打一個問號，甚至是讓用戶去質(zhì)疑自己的基礎(chǔ)信息聪建，激發(fā)好奇心钙畔，再給出答案。

心法講完了金麸，現(xiàn)在就是招式了——聽書稿模板擎析。

總：開頭部分（點題）→破題→介紹作者

分：結(jié)構(gòu)→選取分論點的原則→過渡句

總：梳理總結(jié)整篇聽書稿

聽書稿和大多數(shù)文章是一樣的，也是總分總的結(jié)構(gòu)挥下∽峄辏總：介紹書、介紹作者见秽、介紹好處愉烙；分：在書中摘取3-5個分論點進(jìn)行論述（這個部分是人類的記憶特點選取的，少于三個會讓人覺得內(nèi)容不飽滿解取，論證不充分步责，超過5個又會使讀者覺得信息過于復(fù)雜）。分論點的選取原則：金字塔原理（相互獨立不重疊禀苦，完全窮盡無疑漏）蔓肯，。

既然有各個分論點振乏，那么當(dāng)每個分論點結(jié)束的時候蔗包，都需要做一個小結(jié)，使兩個論點中間能夠平緩自然的過度慧邮，而不顯得生硬调限，這就是過渡句的意義和重要性。聽書稿的特性是音頻形式误澳，和眼睛直接看到的是不同的耻矮，畢竟視覺和聽覺是兩個處理器，處理模式是不同的忆谓，所以給讀者一個緩沖裆装，幫助讀者做個總結(jié)。

所有的分論點都闡述完畢后，就是整篇聽書稿的總結(jié)了哨免，幫助讀者回憶整篇聽書稿的核心內(nèi)容茎活，再次記憶，收獲有價值的信息琢唾。

聽書稿的構(gòu)架已經(jīng)搭好了载荔，可是干巴巴的骨架顯得生硬無趣，有什么辦法能夠潤色慧耍，是聽書稿有趣豐富起來呢身辨？就是本課程的第三部分，聽書稿的創(chuàng)作技巧芍碧，一共有四個技巧：1.由難到易煌珊；2.由高到低；3.由已知到未知泌豆；4.是非落差定庵。縱觀這四個技巧踪危，都是相悖兩極的狀態(tài)蔬浙，但又是一個順流而下的過程，從一個方向慢慢流向另一端贞远。

第一個技巧：由難到易畴博，即把很復(fù)雜的理論給說簡單，把大詞變成小詞蓝仲，每個用戶的基本知識是不同的俱病，要想被普遍大眾接受，就要盡可能的將內(nèi)容簡單化袱结，這里有一個很使用的方法就是盡可能練習(xí)生活化的場景和概念亮隙，將書中的場景遷移到生活中，盡可能貼近讀者垢夹。

第二個技巧：由高到低溢吻。就是告訴讀者簡單現(xiàn)象背后隱藏很牛的東西，將一些很碎片化的印象歸納為一個系統(tǒng)的概念果元，比如說有些人總是在網(wǎng)上去攻擊他人促王，大家稱之為“鍵盤俠”，其實這部分人中間而晒，有一大部分都是崇拜別人或者覺得別人很厲害蝇狼，但又怕別人看不起自己而出現(xiàn)“反向形成”，看似一個好像是道德敗壞的人欣硼，是可以通過科學(xué)來解釋這個現(xiàn)象的，而出現(xiàn)這個現(xiàn)象，也不是一朝一夕形成的诈胜，有可能和這個人以往的經(jīng)歷都息息相關(guān)豹障。

第三個技巧：由已知到未知。先利用讀者已有的基礎(chǔ)信息焦匈，獲得讀者的共鳴血公，再反轉(zhuǎn)，告訴讀者只知其一不知其二缓熟，引到新的知識點上累魔，完成從無到有的新知交付。這種手法够滑，也會使讀者有恍然大悟之感垦写，覺得能從這本書里或許新的信息，這本書是值得一讀的彰触。

第四個技巧：是非落差梯投。依然是按照讀者已有的基礎(chǔ)知識，引導(dǎo)讀者進(jìn)入一個已知的狀態(tài)，獲取讀者的代入感，在讀者認(rèn)為會沿著自己認(rèn)知發(fā)展下去的時候括细，180度翻轉(zhuǎn)启上，拉出一個新的角度，給讀者一個出其不意认烁，顛覆讀者過去的認(rèn)知，增加讀者對這本書的興趣和求知欲。就像童話故事《丑小鴨》蒸甜，當(dāng)所有人都認(rèn)為它是一只很丑的鴨子的時候，它華麗變身為一只美麗的白天鵝毡们，就是這樣一個反轉(zhuǎn)迅皇，足以使孩子們興奮到天亮。

說完了聽書稿再來說說和它形似心不似的拆書稿衙熔。

“拆書稿”和“聽書稿”都是用自然語言進(jìn)行創(chuàng)作的登颓，有些平臺也成為共讀稿、領(lǐng)讀稿红氯，兩者都是在一本好書的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次創(chuàng)作框咙，對于新手來說更易操作。

兩者既有共通痢甘，也有本質(zhì)的不同喇嘱。“拆書稿”是在精讀完一本書后塞栅，把這本書拆成5~10個部分者铜，而每個部分1000~3000字，各有一個小主題，而聽書稿是用一篇5000~10000字的文章作烟，講清楚一本書的核心內(nèi)容愉粤，并且要講的有意思。從內(nèi)容上來看拿撩，“拆書稿”更像是一個系列課程衣厘，需要一定的時間學(xué)習(xí)滲透，“聽書稿”更像是一場講座压恒，在有限的時間捕獲“精華”影暴。“拆書稿”激發(fā)讀者興趣探赫，帶領(lǐng)讀者場景話地完成一次線上學(xué)習(xí)型宙，場景化會是讀者更真實的體會書中的內(nèi)容，能夠根據(jù)作者的步伐引導(dǎo)前行期吓，也能通過文字看到或想象出書中的情景是個什么樣子早歇。而“聽書稿”，是要提取一部作品的“精華”讨勤，最核心最寶貴的地方箭跳，用最恰到好處的時間，使讀者能夠獲得最大密度的信息潭千∑仔眨“拆書稿”是職業(yè)讀書人，將一本書的內(nèi)容重新整合刨晴，將書中有趣有用有料的內(nèi)容提取出來屉来，重新進(jìn)行編排，更符合用戶的需求狈癞，讓用戶借助讀書人的引導(dǎo)茄靠，激發(fā)讀者興趣，以及對自己的感悟蝶桶。職業(yè)讀書人的思維和筆桿有著“化腐朽為神奇”的力量慨绳，可以將一本無人問津的書打造成趣味橫生的搶手產(chǎn)品。

同一本書不同的人來拆真竖，都是不同的脐雪，每個人都有自己的理解和創(chuàng)造，不必完全拘泥與模板的套路模板恢共，但主體不可偏離战秋。課程中拆解的案例是現(xiàn)在比較典型的兩類書籍，虛構(gòu)類和非虛構(gòu)類讨韭，這也給新手提供了一個思路脂信，具體怎么構(gòu)建癣蟋，添磚加瓦，就要看自己是什么風(fēng)格狰闪，自己的素材庫有哪些信息梢薪，以及你需要再去搜索哪些有關(guān)的信息。

拆書可以一書五拆尝哆、一書七拆、一書十拆甜攀，就是將一本書分成五個秋泄、七個、十個小篇章進(jìn)行解讀规阀，每個小篇章都是一個小主題恒序，但不管怎樣拆，整體的脈絡(luò)都是一致的谁撼。

從兩類經(jīng)典分類具體說一說歧胁，先來說虛構(gòu)類的書籍，首先還是確定主題厉碟，之后就是創(chuàng)作了喊巍，無論是一書幾拆，整個稿件都分為三個模塊：第一篇預(yù)告箍鼓，是提綱擎領(lǐng)的一篇崭参，中間是正文，最后一篇是總結(jié)款咖，在這里課程給出了一個小技巧何暮，第一篇要最后寫，從第二篇正文開始寫铐殃。第一部思考并確定主線后海洼，就要圍繞主線提問題，確定好每篇圍繞的主題是什么富腊，因為每篇都有一個小主題嘛坏逢，這些小主題肯定是圍繞著主線問題來確定的，并這些小主題是要有發(fā)展關(guān)系并且相互串聯(lián)的蟹肘。問題確定后词疼，可以用“蘋果閱讀法”到書中摘蘋果了，選取3-5個重點的信息作為問題的解答帘腹。確認(rèn)好每篇的主題后贰盗，就要回到書中按照時間發(fā)展順序把故事捋順，縷清整本書的脈絡(luò)需要不斷地再去把書讀幾遍阳欲，并列出提綱舵盈，還要不斷搜集一些自己的親身經(jīng)歷陋率、或者他人身上好的故事，什么是好的故事秽晚，就是能夠為核心主線服務(wù)的觀點瓦糟，直至一篇完整文章的完成。

虛構(gòu)類的書一般都有一條敘事線赴蝇，而非虛構(gòu)類的書可能就沒有了菩浙，沒有了主線，該怎么辦呢句伶？這時候可以額找到一本書的核心立意劲蜻，圍繞這個核心立意進(jìn)行理解、創(chuàng)造考余。首先還是用過倍速閱讀法速讀本書先嬉，也可以通過網(wǎng)絡(luò)檢索信息，還有書籍自帶的一些簡要信息楚堤，封面疫蔓、、序身冬、目錄等衅胀，大致了解這本書的內(nèi)容。那么酥筝，如何找到這本書的核心立意呢拗小？作者的自序就是一個很好的參考途徑，以作者自己的視角給讀者呈現(xiàn)出關(guān)于命運(yùn)的論述樱哼，對生活和工作的思考哀九。在我們拆解這本書的時候，第一篇可以說明這本書的核心立意搅幅，重點介紹作者阅束，若這本書打算一書十拆，中間部分選出8個你認(rèn)為最棒的觀點進(jìn)行自己的理解創(chuàng)造茄唐，最后就是總結(jié)息裸，幫助讀者在縷清這本書整體的脈絡(luò)，也可再升華主體的立意和高度沪编。無論是拆借一本什么類型的書呼盆，每個小片段的標(biāo)題都是很重要的，直接能影響整篇文章的吸引程度蚁廓，“聚是一團(tuán)火访圃，散是滿天星”，拆書稿中的每篇小文章湊在一起就是一部完整讀書產(chǎn)品相嵌，而拆開來每篇都是一部獨立好看的文章腿时。新媒體時代况脆，標(biāo)題就是內(nèi)容的一半，如何起一個抓心抓眼球的標(biāo)題呢批糟？一篇文章首先能夠吸引讀者興趣的就是標(biāo)題格了，在起標(biāo)題的時候，可以善用疑問句徽鼎、金線句的技巧盛末，好的標(biāo)題是要集信息量、好奇心否淤、真感情與一身的满败，要在最短的時間內(nèi)能夠引起讀者的興趣，喚起讀者的共鳴叹括。標(biāo)題有了，就是內(nèi)容了宵荒，整體行為要是用自然語言進(jìn)行鋪排汁雷，在共度預(yù)告中，不僅要讓讀者覺得有趣還要有料當(dāng)然更得有用报咳，可以拋出幾個話題或者問題給讀者侠讯，引發(fā)讀者思考，也可加入思維導(dǎo)圖等其他豐富實用的閱讀材料暑刃。

拆書稿的模板萬變不離其中厢漩，在主體上搭建風(fēng)格多樣的內(nèi)容。拆書稿不僅僅是對書籍內(nèi)容的簡單概括岩臣，更是要通過拆書稿幫助讀者加深對書籍的理解溜嗜，激發(fā)讀者的興趣，給予新的啟發(fā)架谎，讓讀過此書的人能夠有新的思考和收獲炸宵，沒有讀過的人有興趣去讀這本書。拆書稿畢竟不是完整的書籍谷扣，但又要把書籍的內(nèi)容完整的展現(xiàn)出來土全，以下幾個點需要注意：要簡明扼要的總結(jié)書中有價值的信息，穿插進(jìn)對股市的思考和想法会涎，提出抓痛點和有身份代入感的問題裹匙，迅速讓讀者進(jìn)入閱讀狀態(tài)，同時要注意啟發(fā)性和趣味性末秃，夾敘夾議“敘”占30%概页，“議”占70%，在正文寫作部分沒有特殊要求练慕，只要符合平臺字?jǐn)?shù)要求绰沥，不偏離主題篱蝇，可按照“引用原句”——“提出問題”——“強(qiáng)調(diào)核心觀點”的節(jié)奏去寫，不要列清單寫流水賬徽曲，善用信息流零截，盡量多使用自然語言。

說完了寫拆書稿的方法秃臣、模板涧衙、注意的點，再來說說拆書稿的運(yùn)用奥此，因為寫出來的產(chǎn)品就是要投入使用嘛弧哎。很多人的稿件寫出來就是單一指向于各個平臺，這樣的話選擇就比較局限了稚虎。還可以嘗試各類各主題的社群撤嫩，比如說，生活美學(xué)社群蠢终、護(hù)膚社群序攘、電影社群、成長類讀書社等寻拂〕痰欤“物以稀為貴”，要么更好要么不同祭钉，越是稀缺的點子瞄沙，越容易創(chuàng)造市場價值。

拆書稿是讀書類產(chǎn)品中的一種慌核，但也是市場上需求很大的一個產(chǎn)品距境，現(xiàn)在生活節(jié)奏快，更多的人把時間高效率化垮卓，在短時間內(nèi)能夠或許更多有價值的信息肮疗，拆書稿可以滿足一部分人在短時間內(nèi)讀完一本書，并且可以采用音頻的形式扒接，與其他活動重合使用伪货。而多形式的表現(xiàn)方法，也拓寬了拆書稿的路徑钾怔，不僅僅是做讀書類產(chǎn)品碱呼，還能廣泛運(yùn)用到其他主體類型的產(chǎn)品中去，進(jìn)行遷移宗侦。短時間愚臀、高效率、多形式矾利、信息流姑裂，可以滿足大部分人獲取信息的要求馋袜。

說完了聽書稿和拆書稿，接下來解鎖主題書單課舶斧，什么是書單課呢欣鳖？簡單來說就是聽書稿+主題書單，有產(chǎn)品就有需求茴厉，而產(chǎn)品是為了需求而產(chǎn)出的泽台，用戶有這個需求，我們就做用戶需要的產(chǎn)品矾缓，造產(chǎn)品有個不二心法：“極致的簡潔源于隱藏的秘密”怀酷，這句話中極致的簡潔就是用戶的需求，一目了然的高密度信息流嗜闻，隱藏的秘密就要留給讀書人了蜕依，也是讀書人需要做的功課。這個秘密里有這么幾方面：1.要做調(diào)研琉雳，也就是你的用戶样眠，他的需求什么，針對這個需求擬出主題書單咐吼；2.讀書人通過各類閱讀方法，要全面閱讀列出書單中所有的書籍商佑，只有自己完全了解掌握锯茄，才能更好地推薦個用戶；3.將書籍變成聽書稿茶没；4.將聽書稿錄剪輯成完整的音頻產(chǎn)品肌幽；5.就是最后一步，分銷產(chǎn)品抓半，按照寫好的分銷文案喂急，將成品的書單課售賣出去，售賣對象一部分是有需求的用戶笛求，一部分是無需求廊移，但是看了文案和課程也會產(chǎn)生興趣購買的。一個產(chǎn)品看似簡單的五步探入，但這幾個步驟中包含的技能和積累確是很豐富狡孔，對調(diào)研結(jié)果判斷的準(zhǔn)確性，針對人群的選取蜂嗽，主題的把控苗膝；自己本身的技能和儲備，閱讀方法植旧、閱讀量辱揭、文字功底离唐，對用戶喜好的把控，如何激起用戶的興趣问窃，這些都是至關(guān)重要的亥鬓，課程里都有講，但參透和運(yùn)用就要看自己怎么能夠?qū)⒅l(fā)揮出最大的力量泡躯，不是說聽聽課就能學(xué)會的贮竟，要一點一點修煉升級打磨。

做產(chǎn)品较剃，面向的是“用戶”咕别，而“用戶是這個世上最無情的人”，換角度想想我們自己写穴，去購買產(chǎn)品的時候是什么樣的心態(tài)惰拱，一種是剛需，一種是愛好啊送，當(dāng)然也有沖動偿短，不管那種情況，在現(xiàn)在豐富的市場中馋没，總能挑出令自己滿意的昔逗，除非是不可抗力的情況，沒有人會選擇不合心意篷朵，讓自己不舒服的產(chǎn)品勾怒。有人買產(chǎn)品看眼緣，有人反復(fù)對比声旺，有人看數(shù)據(jù)笔链，不管是理性還是感性的方法，最終的目的還是令自己滿意腮猖。作為用戶鉴扫，我們需要什么樣的產(chǎn)品？首先看上去要賞心悅目澈缺，能夠吸引我們坪创，刺激我們的購買欲，用起來簡潔舒服方便姐赡，不會給自己帶來麻煩误堡，可以因此獲得我們預(yù)期的效果，信息或者是實際使用的操作感雏吭，還有完善的售后锁施，用戶反饋。所以“用戶的無情”才是對產(chǎn)品最好的考驗，“用戶”花錢購買悉抵，需要的是等價交換來同等價值的產(chǎn)品肩狂，并且會隨時評估這個產(chǎn)品是不是符合自己的標(biāo)準(zhǔn)，會不會長期持有姥饰、跟進(jìn)傻谁、回購，或是放棄列粪。

本節(jié)課通過兩個實戰(zhàn)案例講解書單課是怎么做出來的审磁，基本的模式主題是相通的。與平臺方用戶洽淡岂座，了解對方的需求和要求态蒂，完善選題，通過專業(yè)的操作進(jìn)行多方面的評估费什，有時候來找你的用戶雖說有需求钾恢，但對這類產(chǎn)品并不專業(yè)，而這個時候就是需要專業(yè)的人做專業(yè)的事鸳址，給用戶合理的建議瘩蚪，不斷地完善和細(xì)致的修改，是對客戶也是對自己產(chǎn)出產(chǎn)品的責(zé)任稿黍，疹瘦。

商務(wù)對接，細(xì)節(jié)決定成敗巡球，每一個環(huán)節(jié)都是為了最終的產(chǎn)品是高質(zhì)量的言沐，對接人，時間辕漂、節(jié)點等都是需要詳細(xì)的計劃呢灶，并不是說我們是做讀書類產(chǎn)品的吴超，我們只寫稿件钉嘹，用戶是人，而產(chǎn)品是服務(wù)于人鲸阻，就要以人為本跋涣，用戶的感受是最重要的，用戶對一個產(chǎn)品的評估是各方面的鸟悴，比如說你買一個東西陈辱，壞了反饋給商家，一個商家不理你细诸，甚至推脫沛贪，另一個馬上微笑服務(wù)，高效處理，你是用戶利赋，你會選擇哪個呢水评？

既然是團(tuán)隊，就不是一個人能完成的媚送，招募伙伴是很重要的中燥，優(yōu)質(zhì)的伙伴，能使做產(chǎn)品的過程事半功倍塘偎，并且產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品疗涉，拿買衣服來說，我們都喜歡買品牌的名師設(shè)計的吟秩，確實是好看啊咱扣，質(zhì)量也好，優(yōu)秀撰稿人是讀書產(chǎn)品的重要組成部分峰尝，可以說是能夠決定產(chǎn)品產(chǎn)出的效率和質(zhì)量的人物偏窝。

在選擇書單時，要能夠引起大部分人都會引起共鳴的武学，在選書的時候也會涉及經(jīng)典的書籍祭往，讓書單更厚重，貼近目標(biāo)人群身份書籍火窒，會讓書單顯得更貼心硼补，技能形的就是彰顯書單的實用性了，從多較多多方面將目標(biāo)人群團(tuán)團(tuán)圍住熏矿，抓痛點已骇，激發(fā)興趣，引導(dǎo)進(jìn)入到課程中票编。

書單課實戰(zhàn)的案例確實是很震撼的褪储，一個讀書類產(chǎn)品的課程過程是如此繁瑣，要求極致慧域，讀書類產(chǎn)品的目標(biāo)是人的思維鲤竹、精神需求，知識需求昔榴、以及能給人帶來的質(zhì)變辛藻，一個人的思維可以決定這個人做事的方法風(fēng)格，直接影響到這個人的生活工作的狀態(tài)互订，所以讀書人本身要先做好自己的底層基礎(chǔ)吱肌，打好自己的地基，夯實自己的專業(yè)仰禽，為做好產(chǎn)品做好堅固的基礎(chǔ)建設(shè)氮墨。

整個課程干貨滿滿纺蛆，也顛覆了我原始的思維，實戰(zhàn)部分的案例规揪，更是個個經(jīng)典犹撒，也讓我有幸和這么多優(yōu)秀的人成為同儕。

整個課程我的短目標(biāo)是完成全卡粒褒，爭取優(yōu)卡识颊，雖然沒有全部優(yōu)卡，但是部分得到班委和同儕的認(rèn)可奕坟，對我來說就是突破了0走向1祥款，后續(xù)我選擇了精進(jìn)團(tuán)的復(fù)訓(xùn)，反復(fù)的高頻回顧月杉，牢牢的記住 刃跛。讀的不好就多讀，讀讀讀苛萎，一遍一遍地讀桨昙！，寫的不好就多寫腌歉，寫寫寫蛙酪，一個字一個字地寫！不管讀了多少翘盖，要先讀起來桂塞，不寫了多少，要先寫起來馍驯，做一點是一點阁危。死磕自己，必有進(jìn)步汰瘫。

結(jié)束了訓(xùn)練營的生活狂打，開啟精進(jìn)團(tuán)新的征程！