活動時間:2018年9月11日第三周
地點:小語組辦公室
參加人員:全體小學(xué)語文教師
中心發(fā)言人:嚴麗玲
活動主題:學(xué)習(xí)《教研活動計劃》
詳 細 記 錄
一析恢、 本學(xué)期教研計劃
? 1纱扭、活動時間：單周星期二下午第三節(jié)課。
? 2酗洒、嚴明教研活動紀律。
? 3柿扣、每次教研活動根據(jù)年級段制定主題和中心發(fā)言人页响。
? 4、本學(xué)期主要教研方向:如何做好二次備課鸟缕。'
? 5晶框、撰寫所任年級教學(xué)計劃。
二懂从、學(xué)習(xí)二次備課
? 1授段、什么是二次備課？
? 2番甩、二次備課的要求：單元分析侵贵、教學(xué)目標、重難點缘薛、課時劃分窍育。每課都要指定三維目標、教學(xué)重難點宴胧、運用的教學(xué)手段漱抓、教學(xué)過程、教學(xué)反思(每課反思恕齐、單元反思乞娄、期末反思)，并在原有教案上進行取舍。
? 3仪或、認識二次備課的意義: 對提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力及對教師端正教學(xué)態(tài)度起著一定的作用确镊。
? 4、二次備課的檢查：期中溶其、期未隨機抽出發(fā)言人的教案骚腥，并讓其進行講述敦间，每位教師都要發(fā)言瓶逃，且做好記錄。
? 5廓块、討論如何開展二次備課厢绝。(各抒己見)
三、 關(guān)于《貴州省教育教學(xué)平臺》使用中出現(xiàn)的問題進行說明带猴。
由于平臺使用過程中缺少統(tǒng)編版教材昔汉，使我校一年級至四年級無法使用，因此拴清，使用本平臺的事靶病，待校方落實后，再逐一學(xué)習(xí)口予、開展娄周、使用。
四沪停、制定教學(xué)計劃煤辨，提出本學(xué)期教學(xué)上所需考慮的問題進行統(tǒng)籌規(guī)劃，使教學(xué)任務(wù)有的放矢的進行木张。
五众辨、對下個學(xué)期的教研方向做一個安排，從而解決教學(xué)中的問題舷礼，在本學(xué)期鹃彻，每個教師心中要有個考量。
