溫馨提示：圖片應(yīng)該不多。椎麦。宰僧。
從上周六到這周五，連續(xù)參加兩個(gè)封閉培訓(xùn)观挎，一個(gè)在廣州琴儿，4天，一個(gè)在深圳嘁捷，3天造成，每天都要和很多初次見(jiàn)面的人聊很多，做很多互動(dòng)雄嚣，有趣晒屎、燒腦但是累喘蟆。對(duì)天性疏離的我來(lái)說(shuō)，整整一周暴露在需要與人群互動(dòng)的非舒適區(qū)中鼓鲁，是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)蕴轨，但也是難得可貴的探險(xiǎn)，同時(shí)骇吭，遠(yuǎn)離自己熟悉舒適的物理環(huán)境橙弱，去做一些不一樣的事情，也有很多意想不到的收獲绵跷。
- 我把那個(gè)垃圾簍挪了位置膘螟，被保潔阿姨教育了一頓
事情是這樣的，深圳培訓(xùn)的場(chǎng)地我去過(guò)很多回碾局，一直對(duì)衛(wèi)生間那個(gè)垃圾簍擺放的位置耿耿于懷荆残，因?yàn)楹懿蝗诵曰榱苏f(shuō)明净当，我這個(gè)靈魂畫(huà)手特意畫(huà)了一個(gè)平面圖：
以圖中AB兩個(gè)小人來(lái)說(shuō)明内斯。多虧了從小到大的國(guó)民衛(wèi)生健康教育，“飯前便后要洗手”已經(jīng)深入人心像啼，洗手容易俘闯，如何擦干手值得思考，這個(gè)衛(wèi)生間提供了兩種解決方法：烘手機(jī)和紙巾忽冻。對(duì)于習(xí)慣使用烘手機(jī)的A真朗，上完廁所洗完手后，只要轉(zhuǎn)個(gè)身抬手就能使用烘手機(jī)器僧诚。而對(duì)于習(xí)慣使用紙巾的B遮婶，上完廁所洗完手后，需要先折回廁位區(qū)拿紙巾擦干手湖笨，然后再折回烘手機(jī)旁邊旗扑，將紙巾扔到垃圾簍里。不管是在路程還是復(fù)雜程度上慈省，B都比A花費(fèi)了更多的精力臀防。
我覺(jué)得烘手機(jī)很吵，而且并不能很快的烘干手边败，所以我是習(xí)慣使用紙巾的B袱衷。但是在這個(gè)衛(wèi)生間內(nèi)，我是深深地感受到了使用紙巾的困難笑窜。首先致燥，相比A，我要走更多的路怖侦，而且還要多上下一次臺(tái)階篡悟；第二，紙巾筒旁邊的水槽特別像可以扔垃圾的地方匾寝，每次都有把紙巾扔向水槽的沖動(dòng)搬葬；第三、忍住向水槽扔紙巾的沖動(dòng)往垃圾簍去的時(shí)候艳悔，總是不可避免要和正在烘手的人打照面急凰，挺尷尬的；最后猜年，廁位隔間內(nèi)竟然沒(méi)有裝紙巾筒抡锈，想直接從隔間內(nèi)拿紙巾來(lái)減少爬臺(tái)階和尷尬的路也被堵死了！
發(fā)兩張實(shí)拍圖乔外，讓大家感受一下：
實(shí)在忍無(wú)可忍床三，我就只能自己動(dòng)手了，這次我把垃圾簍放到了水槽邊杨幼，這樣拿完紙巾擦完手后就能順手直接扔到垃圾簍里撇簿，省不少事情，心里也舒暢多了差购。然而四瘫，好景不長(zhǎng)，幾個(gè)小時(shí)后等我再去衛(wèi)生間的時(shí)候欲逃，垃圾簍又被保潔阿姨歸到了原位找蜜。我就向保潔阿姨提問(wèn)說(shuō)為什么不將垃圾簍直接放在紙巾筒下面，放烘手機(jī)那邊太麻煩了稳析？保潔阿姨義正言辭回答我：放那里就是要讓人覺(jué)得使用紙巾很麻煩洗做，然后退而求其次去使用烘手機(jī)，減少紙巾使用迈着，提升環(huán)保意識(shí)敖咄！
bingo裕菠！果然咬清，垃圾簍的擺放位置是經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的！我一直認(rèn)為好的設(shè)計(jì)是基于人性奴潘，這其中分兩步來(lái)說(shuō)明旧烧，一來(lái)，人性趨利画髓，都追求快速掘剪、方便的滿足欲求，獲得愉悅奈虾，比如注射玻尿酸夺谁、指紋解鎖等廉赔，越簡(jiǎn)單越好。所以匾鸥，很多產(chǎn)品蜡塌、服務(wù)的設(shè)計(jì)思路就如同我將垃圾簍直接放到紙巾筒下面，是基于最大化便利使用者的勿负，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)馏艾，就是讓使用者爽。二來(lái)奴愉，人性避害琅摩，極力逃避任何不爽的情況，比如堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)锭硼、控制飲食等房资。這個(gè)衛(wèi)生間垃圾簍的擺放就充分利用了這一點(diǎn)，爬臺(tái)階不爽檀头，去丟紙巾要跟別人打照面不爽志膀，那就干脆不用紙巾，老老實(shí)實(shí)使用烘手機(jī)了鳖擒。
仔細(xì)想想溉浙，這真是一個(gè)很妙的通過(guò)令人“不爽”的設(shè)計(jì)來(lái)提升環(huán)保意識(shí)的個(gè)案了，比貼滿墻要保護(hù)環(huán)境的宣傳語(yǔ)等手段都來(lái)得更有效蒋荚。據(jù)我觀察戳稽，我將垃圾簍放在紙巾筒下面的那幾個(gè)小時(shí)，垃圾簍的紙巾比放在烘手機(jī)下面一天的紙巾量還多期升。惊奇。。罪過(guò)罪過(guò)播赁。
- 一個(gè)人去看科幻（驚悚）片是怎樣的體驗(yàn)颂郎？
托朋友的福，我一個(gè)人在廣州看了《湮滅》容为！周三晚上8點(diǎn)的場(chǎng)乓序，工作日本來(lái)人就少，我那個(gè)影廳稀稀拉拉才十幾個(gè)人坎背。本來(lái)坐最后一排的我并不想和人挨著替劈，所以就往沒(méi)有人坐的前排去了，導(dǎo)致電影開(kāi)始后得滤，我成了整個(gè)影廳坐在最前面的人陨献，還是一個(gè)人一排，超級(jí)爽懂更！然而眨业，隨著電影情節(jié)的推進(jìn)急膀，我很快就后悔了脖阵，哭都來(lái)不及。
《湮滅》之前并沒(méi)有多少了解，只知道是個(gè)科幻片洋机，故事好像還挺有意思的洋魂，就看了副砍。我哪知道衔肢，它竟然是一個(gè)驚悚片：那條鱷魚(yú)角骤，那個(gè)熊，那個(gè)突然口吐蓮花的教授蝉揍，那個(gè)腸子會(huì)動(dòng)的士兵熙卡，那個(gè)復(fù)制人捍掺，更要命的是配樂(lè)再膳，從來(lái)都拒絕任何恐怖題材膽小如鼠的我只能抱緊我的書(shū)包不瓶，用手遮住眼睛麦备，幸好余光瞄到后排坐了人凛篙，讓我稍微鎮(zhèn)定一些。看完和朋友碰頭升薯，嚇慘的我抱著她不冷靜了很久覆劈。
但是坤候，怕歸怕徒河，《湮滅》真的描述了一種關(guān)于生命的很有意思的世界觀顽照，起碼我是很喜歡的。所以，看到知乎代兵、豆瓣上那些為了這個(gè)片子好不好而吵架的人尼酿，我覺(jué)得很奇怪，既然都看過(guò)片子了植影，那就應(yīng)該明白這個(gè)世界上哪有什么非黑即白的事情啊裳擎。
關(guān)于為什么一個(gè)人去看電影呢？廣州這次思币，朋友有工作鹿响，不能一起。但我這個(gè)人本來(lái)就還蠻喜歡一個(gè)人去看電影（或做其他事情）的谷饿，一來(lái)惶我，朋友約來(lái)約去總是容易不了了之；二來(lái)各墨，難得碰到興趣相投的人；三來(lái)启涯，我看電影喜歡沉默不語(yǔ)贬堵。所以，一個(gè)人去做些事情不錯(cuò)结洼，有合得來(lái)的同伴一起更好黎做，沒(méi)有好壞，好好享受就對(duì)了松忍。
三蒸殿、“我很好”并不是真的“我很好”
我參加了兩個(gè)培訓(xùn)，第一個(gè)培訓(xùn)是關(guān)于協(xié)作者的鸣峭，協(xié)作者是什么呢宏所？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是幫助一群人充分表達(dá)后對(duì)某件事情達(dá)成共識(shí)的人，比如協(xié)作一個(gè)公司討論要不要實(shí)行KPI考核摊溶。第二個(gè)培訓(xùn)是關(guān)于項(xiàng)目管理邏輯框架的爬骤，偏向于社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域的項(xiàng)目，比如解決某個(gè)地區(qū)的貧困問(wèn)題莫换。這兩個(gè)培訓(xùn)看似不相關(guān)霞玄，但是其中的共通性對(duì)我很有啟發(fā)。
我想用冰山來(lái)說(shuō)明拉岁。為什么需要協(xié)作坷剧，除了通過(guò)各種規(guī)則、手法喊暖、工具等讓團(tuán)體中每個(gè)人都能充分表達(dá)惫企，更重要的是讓每個(gè)人表達(dá)出自己真正想要表達(dá)的內(nèi)容，不僅僅是“我很好”陵叽，而是“我很好”背后的需求雅任、動(dòng)機(jī)和邏輯风范，需要看到海面下的冰山。同理沪么，項(xiàng)目管理的培訓(xùn)硼婿，前人多年的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)有一套完善的邏輯框架，具備這樣完整的思考禽车，那么就能從露出海面的那一小片冰山寇漫，去看到?jīng)]有露出來(lái)的大問(wèn)題。比如“窮”不僅僅是因?yàn)椤皼](méi)有錢”殉摔。
相比祖先我們身處一個(gè)信息極其豐富的年代州胳，生成和獲取信息的成本被降到了最低，手指翻飛按一個(gè)“發(fā)送鍵”逸月，無(wú)數(shù)信息被我們創(chuàng)造栓撞，連上互聯(lián)網(wǎng)，無(wú)數(shù)的信息向我們涌來(lái)碗硬，每個(gè)人都感受到了信息化的紅利瓤湘，但每個(gè)人都切身體會(huì)到了信息爆炸帶來(lái)的問(wèn)題。舉最簡(jiǎn)單的例子恩尾，我們并不能很好的明白別人的朋友圈說(shuō)了什么弛说。
協(xié)作者培訓(xùn)中，每個(gè)人一分鐘自我介紹翰意，我說(shuō)我很喜歡《小王子》木人。找學(xué)習(xí)伙伴的時(shí)候，一個(gè)很愛(ài)笑也喜歡《小王子》的姑娘就主動(dòng)找到我冀偶，我們倆就成了四天培訓(xùn)的學(xué)習(xí)伙伴醒第，一起做練習(xí)、討論进鸠，分享淘讥，還有聊《小王子》。培訓(xùn)中堤如，需要每一對(duì)學(xué)習(xí)伙伴想一個(gè)慶祝的儀式蒲列，用在任何兩個(gè)人覺(jué)得有收獲需要慶祝的時(shí)候。我們倆抓頭撓腮想了很久搀罢，最終想到了發(fā)朋友圈@對(duì)方的慶祝方式蝗岖。
培訓(xùn)結(jié)束后，我發(fā)了上面那條朋友圈榔至，并且@了她抵赢。很快收到了朋友的評(píng)論，以為我是在向某個(gè)人表白，于是我趕緊補(bǔ)了一條說(shuō)明铅鲤。愛(ài)笑的姑娘和我一樣划提，我們正面臨著各不相同人生問(wèn)題，我們都喜歡《小王子》邢享，雖然她認(rèn)為小王子和狐貍是愛(ài)情鹏往，而我只確定小王子愛(ài)著玫瑰花，但我們都從《小王子》中獲得了勇氣骇塘，所以愿我和她都像小王子般勇敢伊履，認(rèn)識(shí)她很高興！
所以吶~~ 珍惜和別人能面對(duì)面放下手機(jī)交流的機(jī)會(huì)吧款违！
連續(xù)七天的封閉培訓(xùn)很累唐瀑，我有一個(gè)很特別舒緩方式，看漫畫(huà)插爹。今天看了一部漫畫(huà)哄辣，是一個(gè)愛(ài)情故事，主人公通過(guò)互相愛(ài)著對(duì)方赠尾，完成了對(duì)自我的接納力穗，與家庭的和解。對(duì)啦萍虽，兩個(gè)主人公都是男的睛廊。那有什么關(guān)系呢形真，Love is love!
此為雜記第三篇杉编。
雜記第一篇：裝！卸咆霜！裝邓馒！卸！裝蛾坯！卸光酣！。脉课。救军。我中了抖音的毒
雜記第二篇：年齡大了，還是不要看《小王子》了倘零，容易哭成狗
