1、我也許還不明白，小我也制定一個與上主相反的救恩計劃拖云。我所相信的乃是它的救恩計劃贷笛。由于它與上主的計劃正好相反，我不得不信宙项，我若接受上主的計劃來取代小我計劃乏苦。必然下場堪憐。這話一聽就知道它在顛倒是非尤筐。但我們只要深思一下小我計劃的內(nèi)容汇荐，我就會明白，不論它多么顛倒是非叔磷，我卻堅信不疑拢驾。
2、小我的救恩計劃說來說去不外是抓著心里的怨尤不放改基。它堅持主張繁疤，如果別人的言行表現(xiàn)有所不同，或是外在環(huán)境或事件有所改變秕狰，我才可能得救稠腊。為此，我始終認(rèn)為救恩來自我之外鸣哀。我所懷的每一個怨尤架忌，不只是一個聲明，更成了我內(nèi)心的信條：“如果事情不是這樣我衬，我就沒有問題了叹放。”原來要求我改變自己心念的救恩挠羔，轉(zhuǎn)身一變井仰，成了我對每個人、每件事的要求破加，就是不敢要求自己俱恶。
3、在這計劃中范舀，我賦予自己的心靈一個任務(wù)合是，就是判定除了自己以外，哪些人物事件應(yīng)該改變锭环，我才有救聪全。根據(jù)這神智失常的計劃，任何可以想見的得救機(jī)會辅辩，只要保證行不通荔烧，我就會接受吱七。如此才能確保我這徒勞無功的追尋能夠延續(xù)下去；我的幻覺堅持的告訴我：即使這希望一直落空鹤竭，我還可以找其他人物或其他地方繼續(xù)期待下去。也許換了一個人景醇，人生會更順利一點臀稚；也許換個環(huán)境，成功的希望比較大三痰。
4吧寺、這就是小我為我制定的救恩計劃。我不難看出這與小我“去找散劫，但不要找到”的基本教條不謀而合稚机。它慫恿我把所有的精力都耗在救恩不在之處，除此之外获搏，還有什么更妙的方法保證我絕對找不著赖条？
5、上主的救恩計劃之所以會成功常熙，純粹是因為他指引我到救恩所在之處去尋纬乍。但我若想得到上住所許諾的成功，我必須甘愿直往那兒尋找才行裸卫。否則仿贬，我的目標(biāo)就分歧了，這無異于要我追隨兩種背道而馳的救恩計劃墓贿。其結(jié)果只會導(dǎo)致混亂茧泪、困窘、極深的挫折與絕望聋袋。
6队伟、如何才能避免這一結(jié)果？簡單的很舱馅。今天的觀念就是我的答復(fù)缰泡。只有上主的救恩計劃才有成功的可能。它不會引發(fā)任何真正的沖突代嗤，因為除了上主的計劃以外棘钞，沒有其他替代方案拯救得了我。只有他的計劃保證萬無一失干毅。只有他的計劃勢必成功宜猜。
7、今天我們就來熟悉一下這種必然性吧硝逢！讓我們一起額手稱慶吧姨拥！因那狀似無解的沖突終于有了解決之道绅喉。世間沒有上主做不到的事情，救恩非我莫屬叫乌，因為他的計劃決不會落空柴罐。
8、今天要做兩次“長式”練習(xí)憨奸，開始時先想一想今天的觀念革屠，并了解它所包含的兩部分，每一部分對整個練習(xí)都有同等的重要性排宰。上主為我制定的救恩計劃勢必成功似芝，其他計劃則無此可能。不要為后半句話感到沮喪或憤怒板甘，它與第一部分休戚相關(guān)党瓮。第一部分會將我由自己神智不清的解脫計劃中全面解放出來。那些計劃曾使我沮喪而憤怒盐类；但上主的計劃終將勝利寞奸。他會帶給我解脫的喜樂。
9傲醉、請記住蝇闭，讓我們善用“長式”練習(xí)的剩余時間，祈求上主啟示給我們他的計劃硬毕。這要具體的問他：
你愿我做什么呻引？
你愿我去哪里？
你愿我對什么人說什么話吐咳？
把練習(xí)的剩余時間完全交托給上主逻悠，讓他來告訴我，在他為我制定的救恩計劃里韭脊，我該做什么童谒。他會答復(fù)我到何種程度，全憑我甘心聆聽天音到什么程度而定沪羔。不要再回避他的答復(fù)了饥伊，我此刻的練習(xí)足以證明我已有某種聆聽的誠意。我已經(jīng)夠資格要求上主的答復(fù)了蔫饰。
10琅豆、在“短式”練習(xí)中，隨時提醒自己篓吁，唯有上主的救恩計劃才有成功的可能茫因。今天特別警覺內(nèi)心可能生氣的任何怨尤，我不妨改用下列形式來回應(yīng)今天所有的誘惑：
心懷怨尤杖剪，就是與上主的計劃作對冻押。只有他的計劃才有成功的可能驰贷。
每一小時試著記得今天的觀念六崎淳、七次棵帽。憶起我救恩的神圣源頭，由那一境界去看救恩援岩，沒有比這練習(xí)更能讓我善用這半分鐘（甚至更短）的時間了稿茉。
