說到閱讀，有人就來瞌睡狂秦。
難道閱讀也要莫扎特的天賦嗎灌侣？
坦白說，有閱讀天賦自然是好的裂问，但沒有也無大礙侧啼。
讀書這件事牛柒，已經(jīng)綿延了數(shù)千年，前輩們積淀了無數(shù)的經(jīng)驗痊乾，你只要肯學皮壁，即只有阿甘的智商，也能成為閱讀達人哪审。
如何高效閱讀呢蛾魄？下面分享幾個方法。
一湿滓、默讀法
所謂默讀滴须，簡單說，就是大腦在朗讀叽奥，但不出聲扔水。雖然不出聲，但朗讀的情景卻是裝在腦子里的朝氓。
如果養(yǎng)成了默讀的習慣铭污，看到文字就想著作者寫作的語調(diào)、情景膀篮，從字里行間就把握著作者的思想感情，如此主動的閱讀岂膳，效果差不到哪里去誓竿。
二、豐富詞匯
生而為人谈截，思想感情和人生經(jīng)歷感悟誰都有筷屡，但能恰如其分地表達出來的，卻只是少數(shù)簸喂。為什么大多數(shù)人不能充分表達自己毙死？一個原因就在于詞語貧乏。
我有個朋友喻鳄，全身上下都是詩人的氣質(zhì)扼倘，但一寫詩，文字就像水一樣淡而無味除呵。最后他自己也承認再菊，是詞匯貧乏限制了他的才華。曹雪芹能寫《紅樓夢》颜曾，沒有掌握上萬的詞匯是不可想象的纠拔，閱讀也是如此。如果你只掌握了數(shù)百個詞匯就妄想與掌握了數(shù)千數(shù)萬詞匯的作者親密交流泛豪，無疑會感覺力不從心的稠诲。
三侦鹏、帶著問題閱讀
閱讀也是需要主見的，帶著問題閱讀臀叙，就是掌握閱讀的主動權(quán)略水，而不是消極地跟著作者漫游。當然匹耕，如果你純粹是為了消遣而讀書聚请，倒也無可厚非。而如果你想通過閱讀來學習稳其，那不妨多問問這本書講了什么驶赏，想解決什么問題，最終有沒有解決既鞠，它會把我引導到哪里去煤傍，如此等等。
四嘱蛋、關鍵詞閱讀法
在閱讀時最能給予幫助的詞是介詞和連詞蚯姆，它們能夠引導我們進入作者的思路。如“furthermore”這個詞是表示的是“繼續(xù)下去”洒敏，“however”則表示“后面部分要格外注意了”龄恋。
五、理清閱讀結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)是文章脈絡的體現(xiàn)凶伙。作者是先總說還是先分說郭毕，是按照時間順序還是空間順序，還是邏輯順序函荣，文章的線索显押，作者如何展開全文……搞清楚了閱讀文本的結(jié)構(gòu)，就可以順藤摸瓜傻挂，迅速高效地獲取自己想要的信息乘碑。
六、重視段落
如果一段閱讀完金拒，字句都理解兽肤，卻沒法把握整體的意思，那就是只見樹木不見森林了殖蚕。重視段落轿衔，可以用一個方法檢視閱讀效果：用一句話概括段落大意。
英國著名政治家睦疫、史學家麥考萊早年雖然讀完了家里收藏的幾架書害驹，卻很少有收獲，于是他就“發(fā)明”了“一頁總結(jié)法”蛤育，對此宛官，他這樣描述：
“當我念到每一頁底下時葫松，總讓自己停下來講一講這一頁所寫的內(nèi)容。起初我總要念上三四遍才能使自己的思想穩(wěn)定下來底洗，但我強迫自己遵守這一規(guī)定腋么。一直到現(xiàn)在，當我念完一頁時亥揖，就差不多能從頭到尾將它背出來珊擂。”
如果你愛閱讀卻老是在無效閱讀费变，麥考萊的“一頁總結(jié)法”應該是個不錯的選擇摧扇。
