世界上許多卓越的人物，都具有快速閱讀能力

馬克思是個(gè)名符其實(shí)的速讀高手，他讀書的速度奇快：為了寫《資本論》沥匈，他閱讀了1500多種書蔗喂，在書中引用了十幾個(gè)學(xué)科、數(shù)百個(gè)作者的觀點(diǎn)高帖，留下了100多本讀書筆記缰儿。足以可見主題閱讀是最好的，建立自己知識(shí)體系的方式散址。勤奮是一方面乖阵，但假設(shè)沒有高超的速讀能力，完成如此艱巨的工作幾乎是不可能的预麸∫迤穑可以說正是由于他異乎尋常的速讀能力，使他有可能在所研究的每個(gè)領(lǐng)域涉獵了無數(shù)有用的資料师崎。他有極為豐富的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)椅棺、歷史犁罩、法律等社會(huì)科學(xué)知識(shí)。對(duì)文字藝術(shù)也有極高的修養(yǎng)两疚，海涅床估、歌德、但丁诱渤，巴爾扎克丐巫、莎士比亞等作家的作品，他如數(shù)家珍勺美，隨口吟誦递胧。他幾乎能掌握歐洲的一切國(guó)家語言，能用流暢的英語赡茸、法語著書立說缎脾，對(duì)自然科學(xué)也有很深造詣。他運(yùn)用快速閱讀的方法占卧，在頭腦里儲(chǔ)存了取之不盡遗菠、用之不竭的信息和資料，使他的頭腦成為一艘升火待發(fā)的戰(zhàn)艦华蜒，隨時(shí)準(zhǔn)備開往任何一片思想的海洋辙纬。

列寧看書習(xí)慣于一目十行，是與他讀書過程中的專心致志分不開的叭喜。他讀起書來贺拣，對(duì)周圍的一切就理會(huì)不到了。有一次，他的幾個(gè)姐妹惡作劇纵柿，用6把椅子在他身后搭了一個(gè)不穩(wěn)定的三角塔蜈抓，只要列寧一動(dòng)，塔就會(huì)傾倒昂儒。然而沟使，正專心讀書的列寧毫未察覺，紋絲不動(dòng)渊跋。直到半小時(shí)后腊嗡，他讀完了預(yù)定要讀的一章書，才抬起頭來拾酝，木塔轟然坍塌”燕少。他在《列寧全集》中引用自己看過的書竟達(dá)16000多冊(cè)。他在研究帝國(guó)主義這個(gè)專題時(shí)蒿囤，讀了148本書客们，49種期刊中的232篇文章，寫下60多萬字的札記材诽。

斯大林也是一位速讀能手底挫。1938年夏，幾位蘇聯(lián)紅軍將領(lǐng)來到斯大林的住宅脸侥，看到辦公桌上堆著一厚疊印刷廠送來的新書建邓，大為驚愕穿铆。斯大林笑著說：“無論如何雀鹃，我每天一定要讀完500頁書偎行，這是我的定額“字逗。

李開復(fù)在人生的三個(gè)階段曾經(jīng)做到一年能夠讀一百本書俺驶。所以當(dāng)他回顧人生的時(shí)候洛搀，覺得最快樂待锈、成長(zhǎng)最多宅荤、得到最多養(yǎng)分的就是那三個(gè)階段跳仿。

突然你發(fā)現(xiàn)很多人都會(huì)快速閱讀滩援，那快速閱讀究竟是什么？特異功能塔嬉？還是天賦異稟玩徊？其實(shí)不然一目十行，過目不忘是一種能力谨究，能力就意味著只要你通過自己的努力就可以學(xué)會(huì)恩袱。就像我們生下來不會(huì)說話，想要和爸爸胶哲、媽媽交流畔塔，練著練著就會(huì)了！后來我們不會(huì)開車，想要提高通勤速度澈吨，練著練著也就會(huì)了把敢！你不會(huì)快速閱讀，找對(duì)了方法練著練著也就會(huì)了谅辣！所以你只要了解這四點(diǎn)也就基本掌握了快速閱讀的相關(guān)知識(shí)修赞，剩下的就是去攢里程，爭(zhēng)取早日成為老司機(jī)桑阶。

以下觀點(diǎn)結(jié)合了東尼博贊《快速閱讀》柏副，請(qǐng)笑納。

第一發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)速讀技巧

閱讀新定義蚣录，閱讀不管是單純的閱讀那么簡(jiǎn)單割择，如果你是在用一般閱讀的眼光去看一本書，十之八九沒有太大的收獲萎河。閱讀可以理解為是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)作荔泳，包括了：

1、識(shí)別虐杯，文字和語音符號(hào)玛歌；

2、吸收信息厦幅，需要考慮到健康狀況、眼睛的閱讀能力慨飘、坐姿确憨；

3、理解瓤的，把你看到的內(nèi)容上下連貫起來休弃，形成一個(gè)整體；

4圈膏、領(lǐng)悟塔猾，把內(nèi)容和自己以往的知識(shí)相連，形成新的知識(shí)體系稽坤；

5丈甸、保持，就是把看到的信息有效的歸類和保存

6尿褪、回憶睦擂，就像釣魚一樣，準(zhǔn)確找到你保存的信息

7杖玲、交流顿仇，就是把書里的內(nèi)容，隨意用于學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和運(yùn)用臼闻。

控制眼睛的運(yùn)動(dòng)

我們的瞳孔會(huì)有大小的變化鸿吆，關(guān)鍵在于光線的強(qiáng)弱和距離的遠(yuǎn)近，我們的瞳孔都會(huì)變大或縮小述呐。我們遇到感興趣的東西惩淳，瞳孔就會(huì)放大，讓光進(jìn)入我們的眼睛市埋，讓更多的信息應(yīng)入我們的眼簾黎泣。

我們的腦袋后面有一只眼睛，他就叫做枕骨葉缤谎，它的職責(zé)就是捕捉大腦感興趣的信息抒倚。看的過程：

1坷澡、視網(wǎng)膜解碼那些復(fù)雜的圖像托呕，

2、視覺神經(jīng)把這些圖像和信號(hào)频敛，傳送到枕骨葉项郊，

3、就讓我們看到了內(nèi)容斟赚。

在閱讀當(dāng)中我們的眼睛會(huì)回跳着降，如果你跳躍的次數(shù)越多。

由一個(gè)凝視點(diǎn)到一個(gè)凝視點(diǎn)拗军，所費(fèi)的時(shí)間就越長(zhǎng)任洞，如果你能夠有效地減少這樣的跳躍，那就意味著你的閱讀效率將會(huì)提高发侵。如果你能夠集中你大腦的注意力交掏，讓我們把每次的信息看到更多的內(nèi)容。就是把信息看成一個(gè)組塊刃鳄，然后組塊的回跳盅弛，也可以通過加快閱讀的速度。讓回跳發(fā)生在一個(gè)叔锐、三個(gè)挪鹏、四個(gè)或者五個(gè)詞組間進(jìn)行。

常見的誤區(qū)：讀得快就不能理解愉烙，這是兩個(gè)范疇的問題狰住，因?yàn)樽x的快，是閱讀能力齿梁。關(guān)于理解的話催植，你不懂的東西肮蛹，哪怕讀得再慢，其實(shí)還是不懂创南。反而是當(dāng)你加快閱讀速度的時(shí)候伦忠，專注力和注意力會(huì)不斷提高，有利于我們大腦的工作稿辙。

加一的原則就是我們有意識(shí)的想要讓自己讀的更快昆码，這兒強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字，第一叫做有意識(shí)邻储，第二讀得更快赋咽，你每次多讀十個(gè)字，大家可以想一下吨娜，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)脓匿，通過這樣的方式，你可以獲得自信目標(biāo)和有效的閱讀宦赠。

創(chuàng)造理想的速讀環(huán)境陪毡，分為外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境。

外部環(huán)境：1勾扭、需要良好的日光的光源毡琉，2、閱讀資料要方便隨時(shí)拿到妙色，3桅滋、舒適的椅子不軟不硬，靠背比較直身辨，可以讓我們放松丐谋，而且不緊張。4栅表、桌椅的高度笋鄙，桌子高73-81厘米师枣，椅子會(huì)比它矮20厘米左右怪瓶，5、材料和我們的眼睛最好的距離是50厘米践美，我們的眼睛會(huì)感覺比較輕松洗贰，而且可以減輕疲勞降低頭痛。6陨倡、坐姿要求雙腳平放敛滋，背部直立緩慢舒展，背部微彎兴革。因?yàn)榱己玫淖丝梢源龠M(jìn)血液循環(huán)绎晃，能量的循環(huán)蜜唾，可以讓我們的身體保持警覺性，然后讓我們的眼睛更為的協(xié)調(diào)庶艾。外部環(huán)境其實(shí)是蠻影響閱讀的成效的袁余，因?yàn)樵诃h(huán)境而言，明亮寬敞舒適的地方咱揍，會(huì)讓你覺得就像在天堂一樣颖榜。

內(nèi)部環(huán)境：1、閱讀的時(shí)間煤裙，最佳的閱讀時(shí)間是早上5點(diǎn)到9點(diǎn)掩完，你自己也可以進(jìn)行高峰和低谷期的測(cè)試，找到最適合你自己的閱讀的時(shí)間硼砰。2且蓬、干擾：電話噪音、郵件夺刑、短信缅疟、收音機(jī)，3遍愿、內(nèi)部狀態(tài)：焦慮存淫、生病、情緒的干擾沼填、健康的問題桅咆，體能需要符合任務(wù)，在感冒或者是頭痛的時(shí)候會(huì)影響你的智力坞笙。

頭腦和身體和神經(jīng)是相關(guān)的岩饼，所以在閱讀一段時(shí)間以后需要舒展眼睛，可以起來散步休息一下薛夜，以便于自己進(jìn)入一個(gè)更佳的學(xué)習(xí)的狀態(tài)籍茧。

引導(dǎo)眼睛，孩子的閱讀梯澜，用手指保持焦距和集中注意力寞冯。研究表明，如果沒有引導(dǎo)物晚伙，眼睛看到的圖像可能并不像我們有引導(dǎo)物的看到的那樣完整吮龄，通過有引導(dǎo)物可以讓我們的眼睛更為輕松和有效。

最佳的引導(dǎo)物通常是細(xì)長(zhǎng)的物體咆疗，包括鋼筆漓帚、筷子和針，然后在內(nèi)容下方順暢的移動(dòng)午磁。其實(shí)我們的眼睛可以同時(shí)看到56個(gè)字尝抖，可以沿中間部分往下閱讀毡们，同時(shí)吸收兩邊的字。引導(dǎo)可以讓我們眼睛閱讀的工作量最小化昧辽，讓我們的大腦更為的集中漏隐。當(dāng)我們的速度加快以后，我們的理解水平也就能加快奴迅，這是重建思維習(xí)慣的過程青责。所以快速閱讀不是特異功能，關(guān)鍵我們要在過往的那些習(xí)慣當(dāng)中不斷的突破取具，形成新的一種閱讀的習(xí)慣脖隶。這是引導(dǎo)的工具更像一種鞭策，因?yàn)榭焖僖苿?dòng)暇检，你的眼光去追隨产阱，這樣的閱讀能讓你獲得閱讀的快感，也會(huì)增加速度和理解力块仆，這是需要持續(xù)的一個(gè)肌肉的訓(xùn)練构蹬。

拓展視覺能力，高級(jí)的閱讀其實(shí)就是擴(kuò)大了我們眼睛的閱讀范圍的過程：由字母到單詞悔据，由1個(gè)單詞到4庄敛、5個(gè)單詞，甚至到單詞的詞群,科汗。我們的視覺橫向可以看到220度藻烤，垂直可以看到180度，所以千萬別小看了了我們眼睛头滔。我們的每只眼睛都是1.3億個(gè)光源接收器怖亭，兩只眼睛就是2.6億個(gè)光源接收器。我們?cè)谄匠５拈喿x當(dāng)中會(huì)有一個(gè)焦點(diǎn)坤检，焦點(diǎn)就會(huì)分為：

中心焦點(diǎn)兴猩，非常的清晰，占我們整個(gè)視覺的20%早歇；

外圍的焦點(diǎn)倾芝，是我們沒有運(yùn)用到的焦點(diǎn)，大概占到了我們整個(gè)視覺的80%缺前。

我們?cè)陂喿x的時(shí)候蛀醉，不是光用眼睛閱讀的悬襟，而是用腦眼的方式進(jìn)行閱讀衅码。我們閱讀時(shí)的視線通過焦點(diǎn)由中心到外圍，由兩邊到上下脊岳，由數(shù)字到段落逝段，由圖表到內(nèi)容垛玻，獲得更多的信息。閱讀的時(shí)候奶躯，中心的眼睛在生理的眼睛后面透視世界帚桩。生理的眼睛就是我們都可以看得到的眼睛，而所謂的中心的眼睛其實(shí)就是指我們大腦后面的枕骨業(yè)嘹黔。限制我們閱讀的就是個(gè)狹隘的視野账嚎，優(yōu)秀的人，他的腦眼更為強(qiáng)大儡蔓，可以閱讀到更多的信息郭蕉。

在大腦閱讀的過程當(dāng)中，大腦是注意中心的焦點(diǎn)喂江，我們的眼睛像一個(gè)木偶召锈，而真正主人其實(shí)是我們的大腦。所以超級(jí)閱讀者获询，就是你看到那些讀書比較快的涨岁，像我們?cè)谖恼麻_頭就講到的馬克思也好，恩格斯也好吉嚣，包括在學(xué)生時(shí)代的李開復(fù)先生也好梢薪，他們?cè)谀莻€(gè)時(shí)候就會(huì)利用自己的外圍視覺強(qiáng)大的感知能力和引導(dǎo)物，通過這樣的方式可以閱讀的更快尝哆。我們用運(yùn)用清晰的焦點(diǎn)一行沮尿、兩行、三行逐一去看较解，然后運(yùn)用大腦閱讀器去捕捉更多的外圍的視覺畜疾。我們還有一個(gè)軟聚焦，就是讓我們的眼睛放松下來印衔，然后讓我們有引導(dǎo)物加強(qiáng)練習(xí)啡捶，然后通過這樣的方式遠(yuǎn)離我們的舒適區(qū)，慢慢讓我們形成快速閱讀的能力奸焙。拓展視覺能力瞎暑。

第二點(diǎn) 聚焦核心速讀技巧

加快閱讀節(jié)奏，超級(jí)的略讀和跳讀与帆。

跳讀：是為了尋找特定的信息了赌，掃視材料當(dāng)中的單詞、人名和特定的內(nèi)容玄糟。讓我們形成對(duì)材料基礎(chǔ)的布局勿她，它可以節(jié)省時(shí)間，搜索到更多的信息阵翎。這個(gè)技能其實(shí)每天我們都再用逢并，你走在街上觀察我們身邊周圍的人之剧，物，車...我們都在這樣繁雜的信息當(dāng)中砍聊，選擇自己最合適的背稼。這就是一種捕捉信息分析和決策的能力。

略讀：是指我們的眼睛看到某一個(gè)部分玻蝌，而對(duì)整體形成理解蟹肘，他的目標(biāo)是確立基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)，然后加上關(guān)鍵詞俯树。關(guān)鍵詞就好像房屋結(jié)構(gòu)當(dāng)中的磚和水泥一樣疆前，視覺得吞食。我們可以在這個(gè)過程當(dāng)中擴(kuò)大我們眼睛搜索的范圍聘萨，盡可能多的看到那些內(nèi)容竹椒，就可以像鯨魚吞食它的小的食物一樣。你想象一下米辐，鯨魚怎么樣吞食小的食物胸完？又把那樣的感覺運(yùn)用到你的閱讀當(dāng)中，就是盡可能看到多的信息而不用先去擔(dān)心翘贮，看沒看懂赊窥，你有沒有進(jìn)一步的理解。第三部分 克服閱讀障礙

增強(qiáng)段落分析的能力

我們都非常擔(dān)心狸页，在快速閱讀的時(shí)候會(huì)沒有辦法有效記住其中的內(nèi)容锨能，就是沒有辦法理解。其實(shí)不然芍耘，所有的文章都是有它的段落和套路的址遇，那增強(qiáng)段落分析的能力，其實(shí)就是幫助你更好地了解段落當(dāng)中的一些信息斋竞，以及應(yīng)該找怎樣的信息倔约。

說明性的段落它會(huì)解釋概念觀點(diǎn)，它容易識(shí)別和理解坝初，因?yàn)樵谒怯糜诮忉尩慕！Ｒ黄恼庐?dāng)中分為開頭中間和結(jié)尾，中間就是詳細(xì)討論的過程鳄袍，所以在這個(gè)段落當(dāng)中我們可以略讀绢要，調(diào)整我們的注意力。

描述性的段落拗小，描述性的段落的作用是鋪墊下文補(bǔ)充上文重罪，渲染和潤(rùn)飾主題。人物描述就非常重要，而其他內(nèi)容其實(shí)是不太重要的蛆封。

連貫性的段落，包括了一些關(guān)鍵的信息勾栗。向?qū)Р依椋俏覀儚?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的工具，段落的結(jié)構(gòu)和位置围俘，我們要知道在一篇文章當(dāng)中分為開頭中間和結(jié)尾砸讳，開頭和結(jié)尾非常重要，因?yàn)殚_頭會(huì)總述界牡，結(jié)尾呢總結(jié)簿寂，而中間就是一些細(xì)節(jié)的描述。一個(gè)小小的閱讀竅門：我們通過理解加注意力宿亡，在閱讀的時(shí)候注意主題的關(guān)鍵詞和次主題的關(guān)鍵詞常遂。

深入資料并且思考，所以不是你是在閱讀挽荠，而是帶著問題到書中去尋找答案。而這個(gè)目標(biāo)就是在你不斷的閱讀當(dāng)中提高自己的能力圈匆，也就是選擇關(guān)鍵詞的能力。思維導(dǎo)圖的基本框架跃赚，加上關(guān)鍵詞和圖像，就可以幫助你進(jìn)一步的理解纬傲，你或者讀一個(gè)段落，當(dāng)你讀懂第一句的時(shí)候葫录，你就能理解它的內(nèi)容，這樣的情況其實(shí)其它部分就可以不用在閱讀了米同，所以分段的能力摔竿，其實(shí)就是一種分析閱讀的能力。你可以清晰地知道自己哪些需要詳細(xì)的閱讀继低，而哪些需要不太重要的閱讀，

九種速度的引導(dǎo)術(shù)，首先我們要知道我們的大腦其實(shí)是照相式的記憶功能柴底，我們?cè)陂喿x的過程當(dāng)中其實(shí)是攝入大量的信息婿脸，就像我們?cè)陂_車的時(shí)候，看到的景象：大車柄驻，小車狐树，紅綠燈，行人鸿脓，他們往往在幾分之一秒的時(shí)間抑钟，進(jìn)入到我們的視線，我們可以處理很復(fù)雜的信息野哭≡谒看到一頁紙上的單詞，其實(shí)非常的簡(jiǎn)單拨黔，在一瞥之間足夠你吸收上面的信息蛔溃。我們?cè)陂喿x的時(shí)候，其實(shí)就是我們的視覺進(jìn)行垂直和水平的運(yùn)動(dòng)篱蝇，你的大腦和眼睛利用外圍視覺和焦點(diǎn)城榛，利用中心視力快速成像。他的技術(shù)包括了預(yù)習(xí)略讀跳讀和調(diào)查态兴，而訓(xùn)練的方式狠持，就是提高閱讀的速度，開發(fā)外圍的勢(shì)力瞻润，讓我們的眼睛得到全面的訓(xùn)練喘垂。

九種閱讀的引導(dǎo)術(shù)

雙目掃視覺：連續(xù)攝入兩行最佳的方案是垂直加視頻，水平可變的掃視绍撞，可以攝入很多行正勒，通常是2到8行。

反向的掃視：倒著閱讀傻铣，優(yōu)點(diǎn)是回掃吸收信息可以提高我們一輩的閱讀速度非洲，因?yàn)榈怪春驼雌鋵?shí)是一樣的两踏，只是我們大腦是按照原意進(jìn)行拼圖，我們大腦等待到最后一個(gè)單詞赡麦，才能把它們組合起來，順序的進(jìn)行理解遂铡。

S型：是正向加反向用于單行雙行可辨扒接，之字形是高級(jí)的閱讀利用外圍的視覺帽借，圓形是小孔區(qū)域便達(dá)到正文砍艾，然后掌握一個(gè)節(jié)奏脆荷。

垂直的波形：是由中間向下垂直的滑動(dòng)蜓谋，其中要注意節(jié)奏和波形的滑動(dòng)，左右穩(wěn)定桃焕，中間部分垂直下移观堂。

兩邊的引導(dǎo)：是兩個(gè)引導(dǎo)物师痕，手指加引導(dǎo)物導(dǎo)致胰坟，平行下移笔横，眼睛大量的吸收兩者間的信息狠裹，用我們的大腦指揮我們的眼睛涛菠。

簡(jiǎn)易的S型俗冻，樹形往下迄薄，我們可以通過正反的S型五次水平運(yùn)動(dòng)以后讥蔽，就可以完成一頁的閱讀冶伞。

在快速閱讀當(dāng)中响禽，我們可以運(yùn)用同一個(gè)內(nèi)容芋类，然后運(yùn)用我們的S型+垂直型+之字形侯繁，來進(jìn)行練習(xí)贮竟。大腦在快速閱讀的過程中坝锰，就可以像拍照一樣拍下那些信息顷级，藏在大腦皮層當(dāng)中弓颈。當(dāng)再次看到這個(gè)內(nèi)容翔冀，這個(gè)內(nèi)容就會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前纤子。

快速閱讀小竅門，我們需要在這個(gè)過程當(dāng)中求速度艾少，不求理解缚够，讓我們的大腦習(xí)慣就好谍椅。

在閱讀的過程當(dāng)中雏吭，你的閱讀的過程要一遍思恐、兩遍膊毁、三遍婚温，不斷的去閱讀栅螟，當(dāng)然最關(guān)鍵是需要確定內(nèi)容否值得你這樣仔細(xì)的回顧力图。在閱讀材料的選擇當(dāng)中吃媒，可以選擇一些你常要運(yùn)用到的材料赘那，這樣通過復(fù)習(xí)加熱身募舟，然后嘗試引導(dǎo)術(shù)拱礁，然后慢慢的會(huì)有琢锋。大腦有個(gè)慢慢的適應(yīng)過程吩蔑，慢慢地閱讀不一定有這樣的學(xué)習(xí)效果烛芬，反而是我快速的閱讀的時(shí)候赘娄，能讓我的理解力和記憶力更好遣臼。

快速閱讀的節(jié)奏

我們的大腦是可以適應(yīng)速度和運(yùn)動(dòng)的揍堰，這個(gè)特性剛好有利于我們學(xué)習(xí)快速閱讀屏歹。就是說你可以加快的閱讀方式蝙眶，讓我們的大腦適應(yīng)新的閱讀標(biāo)準(zhǔn)幽纷，體驗(yàn)了新的標(biāo)準(zhǔn)以后友浸，就能獲得非凡的能力收恢。關(guān)鍵就是要讓你的大腦和你的身體派诬，習(xí)慣這樣的閱讀速度默赂，我們可以借助節(jié)拍器提高每分鐘的節(jié)拍缆八。因?yàn)槲覀兊拇竽X天生就有一個(gè)節(jié)拍性，我們可以把視覺引導(dǎo)栏妖，兩拍/分鐘吊趾，逐步地形成習(xí)慣论泛。然后提高速度屁奏，一拍/分鐘，然后速度得以改善折联，然后相對(duì)的快速油航，用你最快速讀來進(jìn)行閱讀谊囚，強(qiáng)化你大腦的習(xí)慣镰踏。當(dāng)你的眼睛適應(yīng)了新的標(biāo)準(zhǔn)以后奠伪，哪怕你降速到你覺得舒適的那個(gè)速度绊率，閱讀的速度比原來的快滤否。

高速閱讀的練習(xí)最仑，其實(shí)就是在一個(gè)階段一個(gè)階段不斷的提高，快速閱讀也就像學(xué)習(xí)其他的東西一樣卿啡。就是說颈娜，我們快速閱讀的目標(biāo)是一個(gè)一目十行，過目不忘梆奈。其中可能你要經(jīng)歷一目三行亩钟，一目五行扶镀，一目七行...過目不忘也需要經(jīng)歷相同的過程臭觉，理解力從百分之五十蝠筑，百分之六十什乙，百分之七十，到百分之八十...將一個(gè)終極目標(biāo)智亮，分成若干個(gè)小目標(biāo)弃舒，分階段完成以后棒坏，也就能達(dá)到終極目標(biāo)坝冕。

第三 克服閱讀障礙

那些常常困擾我們常見的閱讀問題：

1、默讀测暗，就是我們會(huì)開口跟著去讀那些詞語碗啄，源于我們?cè)诤⒆拥臅r(shí)候接受到的閱讀的教育就是語音法和看圖說話稚字，這其實(shí)是速度最大的障礙，我們要克服它的方式其實(shí)就是首先接受它昌讲，然后讓我們?cè)俎k一事的狀態(tài)當(dāng)中短绸，哪怕我們沒有辦法完全改變掉默讀的習(xí)慣，最起碼我們不再依賴于默讀目尖，覺得好像只有讀書聲饮戳，我們才能夠記住负拟。而且我們可以把默讀作為一種工具掩浙，幫助我們記憶和閱讀厨姚，就是我們把重要的內(nèi)容在內(nèi)心當(dāng)中大聲的念出來今布，讓他在我們印象當(dāng)中凸顯出來部默。

2、手指的引導(dǎo)贬派，手指可以幫助我們保持記憶力搞乏，唯一的缺點(diǎn)就是我們的手指和手掌太寬，會(huì)妨礙我們的閱讀侍筛，如果換成細(xì)長(zhǎng)的引導(dǎo)物匣椰，就可以有效的提速，減少?gòu)?fù)讀和回跳端礼。

3禽笑、復(fù)讀其實(shí)是一種有意識(shí)的行為，認(rèn)為漏了或者錯(cuò)誤了蛤奥，而去看那些單詞佳镜、詞組和段落，為了理解凡桥，所以才會(huì)有意識(shí)的重讀蟀伸。

4蠢络、回跳其實(shí)是一種視覺痙攣芦疏，你是下意識(shí)的產(chǎn)生這種退回的習(xí)慣，包括回看單詞或詞組，本人是沒有意識(shí)到。所以當(dāng)你能夠有效地減少?gòu)?fù)讀和回讀，增加這個(gè)也就相應(yīng)著可以減少你凝視的次數(shù)，也就會(huì)讓你的閱讀速度提高，改掉和減少的方法有三點(diǎn)：

第一是強(qiáng)迫你自己不要去回看那些，你認(rèn)為的遺漏的內(nèi)容。

第二是提高閱讀的速度渤滞，讓我們眼睛形成均勻節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)休雌。

第三是加快節(jié)奏担扑，都可以有效的克服不良的閱讀習(xí)慣，最終讓我們的大腦習(xí)慣于新的閱讀速度和方法卜壕。

5、誦讀是我們很多時(shí)候覺得字母難以理解，所以導(dǎo)致閱讀困難，然后就會(huì)出現(xiàn)字母顛倒，書寫潦草，所以80%的誦讀困難，其實(shí)都是早期閱讀的挫折。就是我們讀錯(cuò)了，錯(cuò)了一次，可能我們就被貼上了誦讀困難的標(biāo)簽，并且惡性的循環(huán)帚屉，這其實(shí)是沒有工具能夠幫助我們有效的記憶牢屋，展開聯(lián)想和想象而已∮乜粒基本的方法：可以借助引導(dǎo)物提高我們的速度抑堡，利用思維導(dǎo)圖逃出句子和語義的意思悯搔，讓我們更好的來感受閱讀的快樂节芥。

6颖杏、注意力不集中和多動(dòng)癥获讳，其實(shí)這是一個(gè)非常有爭(zhēng)議的問題尤误，據(jù)統(tǒng)計(jì)喘落，美國(guó)有300萬兒童都有多動(dòng)癥或者注意力的缺陷暖哨，在服用一種叫做利他林的藥物黍聂。所以有專家提出坡椒，這究竟是一種醫(yī)學(xué)的疾病還是一種常用的診斷巡验，或者說我們用注意力缺陷來掩飾那些無趣的主題和孩子們的表現(xiàn)慷妙。在湯姆.哈德曼的《注意力缺陷的不同理解》中講到绩蜻，學(xué)校是幫農(nóng)民建的，所以農(nóng)民在其中非常的認(rèn)真和聽話系吩。但如果這里邊有獵人的話菜皂，就會(huì)備受折磨贞绵，他有希望尋找到適合自己的創(chuàng)造力和沖動(dòng)，就像我們所有人都知道的達(dá)芬奇一樣溯祸。

快速閱讀就是要提高我們的注意力和理解力，有沒有發(fā)現(xiàn)我們從最初的改善你的速度開始轉(zhuǎn)到注意力和理解力上了狈醉？所以保持注意力就是你的眼睛和大腦遥缕，然后聚集和吸收有效的信息府蔗。閱讀目標(biāo)的重要性晋控，美國(guó)的托馬斯杰弗遜總統(tǒng)是世界上最偉大的天才之一，因?yàn)樗淖⒁饬Ψ浅＜行粘啵⑶疫\(yùn)用在閱讀上赡译。他制定了明確的閱讀行動(dòng)方案，嚴(yán)格的執(zhí)行不铆，然后非凡的專注和理解蝌焚。

提高注意力和理解力

注意力不集中的原因通常是詞匯困難，難以理解誓斥。詞匯困難就是那些材料我們沒有辦法認(rèn)識(shí)或者比較模糊只洒，注意力分散了我們的，分散了我們的注意力劳坑，所以有效的閱讀其實(shí)就需要讓那些信息順利的流入我們的眼睛或者大腦毕谴，不要害怕或者是誤解，因?yàn)槟菢訒?huì)妨礙我們的閱讀速度泡垃。遇到不認(rèn)識(shí)的怎么辦析珊？我相信在每次閱讀當(dāng)中，你或多或少你都會(huì)遇到這樣不理解的內(nèi)容的蔑穴。所以在這個(gè)過程里邊你就可以運(yùn)用下劃線的方式，來進(jìn)行標(biāo)記惧浴，然后繼續(xù)的閱讀存和，然后讓它的意義更加清晰。結(jié)束之后一次性的去查清單詞或詞典衷旅，難以理解的就是常見與學(xué)習(xí)著作當(dāng)中不同的內(nèi)容捐腿，就包括借助引導(dǎo)術(shù)，略讀柿顶、跳讀段落的結(jié)構(gòu)茄袖，預(yù)讀和反復(fù)的閱讀。所以如果難以理解的東西嘁锯，我們可以通過反復(fù)的閱讀的方式宪祥，需要一遍一遍的閱讀。在莫提莫的《如何閱讀一本書》當(dāng)中家乘，分析閱讀中的粗淺的閱讀蝗羊，就是你能把一個(gè)內(nèi)容從頭到尾地進(jìn)行閱讀，可能一開始不懂的內(nèi)容占80%仁锯，一次一次的閱讀耀找，每次閱讀你的認(rèn)知能力都可以有所提高，每次不懂的東西越來越少业崖。

閱讀速度慢野芒，源于我們的誤區(qū)：

1蓄愁、覺得讀得慢好像就能讀得懂。其實(shí)不然狞悲，你不懂的地方撮抓，讀得再慢還是不懂。所以我們可以借助引導(dǎo)術(shù)讓我們進(jìn)行略讀效诅、跳讀胀滚，形成段落結(jié)構(gòu)。通過快速和變速的閱讀控制和選擇材料需要的時(shí)間乱投，精力咽笼，內(nèi)外適應(yīng)以保持一致的速度。

2戚炫、當(dāng)我們情緒不好的時(shí)候剑刑，最佳的方式就是和閱讀材料找關(guān)系。然后可以理清自己的雜念双肤，主動(dòng)的思考閱讀的材料施掏，如果在閱讀的時(shí)候走神，就可以用兩分鐘的思維導(dǎo)圖梳理思路茅糜，集中閱讀的強(qiáng)烈欲望去進(jìn)行閱讀七芭。

3、沒有做好準(zhǔn)備蔑赘，因?yàn)槲覀冋J(rèn)真閱讀的時(shí)候其實(shí)是意志力的戰(zhàn)斗狸驳，我們的大腦需要預(yù)熱，也需要足夠的動(dòng)力缩赛。

4耙箍、你可以把那些準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)模热缯f鉛筆酥馍、草稿紙辩昆、眼鏡、水杯等等旨袒。避免你的閱讀被人為地打斷汁针。

5、沒有興趣峦失，沒有興趣的閱讀你可能首先需要通過預(yù)習(xí)扇丛，就是討論要點(diǎn)、給予關(guān)注來進(jìn)行一個(gè)評(píng)判尉辑。你的困難可能就是沒有興趣甚至被打斷帆精，沒有辦法理解，所以有辦法更好地去閱讀它。其實(shí)你可以運(yùn)用分析的方法卓练，運(yùn)用閱讀的技巧來進(jìn)行有效的閱讀隘蝎，或者你可以用嚴(yán)厲的批評(píng)法憤怒，就是找到和材料相關(guān)的那些制造出問題襟企，極力去反駁作者的觀點(diǎn)嘱么，通過這樣的方式也可以讓你產(chǎn)生興趣。

6顽悼、沒有動(dòng)力曼振，是源于沒有清晰的目標(biāo)，所以通過對(duì)一本書蔚龙，一篇文章的分析冰评。增強(qiáng)你的目標(biāo)，但是還有一種可能木羹，就是閱讀以后甲雅，你覺得這本書并沒有給你清晰的目標(biāo)，那你需要在確笨犹睿可靠的前提下放棄閱讀抛人。

駕馭你的注意力，當(dāng)你學(xué)習(xí)了30到40分鐘以后脐瑰，其實(shí)就可以讓你的大腦休息一下妖枚，因?yàn)樵撔菹⒕托菹ⅰ６プ⒁饬Σ栽冢瑫?huì)是看幾頁書盅惜，再看看窗外的小鳥，再看幾頁書忌穿，再看看你的指甲，做做白日夢(mèng)结啼，再看看書掠剑，這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的注意力是百分之百的付出，只是焦點(diǎn)和方向錯(cuò)了郊愧。做個(gè)比喻朴译，你的注意力好比一匹烈馬，它喜歡向它喜歡的方向去疾馳属铁，你好像是一個(gè)騎士眠寿，你需要把握住方向，然后讓你手頭的閱讀任務(wù)和你的方向一致焦蘑，去進(jìn)行有效的閱讀盯拱，所以你的閱讀速度一定要適應(yīng)你閱讀的材料。

第四 成為速讀技巧大師

預(yù)讀的藝術(shù)，閱讀簡(jiǎn)而言之就是提前看狡逢，然后運(yùn)用我們的大腦和眼睛把全文形成一個(gè)構(gòu)造的框架宁舰，然后第二次通讀的時(shí)候就會(huì)更為有效，因?yàn)槟阒恍枰ヌ畛浼?xì)節(jié)奢浑，改善和理解蛮艰。

偵查單詞，我們作為一個(gè)閱讀者雀彼，其實(shí)就像一個(gè)偵查員去了解前方的地形壤蚜、軍事的位置、戰(zhàn)略的地形徊哑，然后我們的列標(biāo)進(jìn)攻就會(huì)變得更加容易袜刷。所以事先的閱讀就可以去閱讀到信件、報(bào)告实柠、參考書水泉、小說、文章窒盐，加快整體閱讀的速度草则，改善你的理解力，最后通過碎片拼成一幅完整的畫面蟹漓。他的方法是略讀要素炕横，就是我們要知道形成框架和結(jié)構(gòu)的概念，敏銳的略過葡粒，形成框架份殿。在從閱讀的材料當(dāng)中選取主要的信息，用你最喜歡的引導(dǎo)方式進(jìn)行閱讀嗽交。

閱讀的策略卿嘲，積極的閱讀就是思維定位的恰當(dāng)，強(qiáng)大的眼睛和大腦的系統(tǒng)夫壁，能幫助我們進(jìn)行有效的閱讀拾枣，搜集那些最佳的信息，過程非常的有趣盒让，因?yàn)槟憔拖褚粋€(gè)偵察兵或者像一個(gè)獵人梅肤。我們?cè)诖诉^程當(dāng)中有三個(gè)步驟，

第一邑茄，利用自己現(xiàn)有的知識(shí)姨蝴，就是自己已有的知識(shí)，就是你的知識(shí)儲(chǔ)量肺缕。在閱讀前你可以畫一張和主題知識(shí)相關(guān)的思維導(dǎo)圖左医，然后通過聯(lián)想授帕，讓它與書中的概念產(chǎn)生出新的聯(lián)想和意義，并且會(huì)有一些問題和給出答案炒辉。

第二豪墅，是與作者積極的互動(dòng)。你的閱讀其實(shí)不是單向的聆聽黔寇，而是與作者的對(duì)話偶器，所以你可以在書頁上記下問題和評(píng)論，與內(nèi)容進(jìn)行有效的互動(dòng)缝裤。

第三屏轰，偵探般的閱讀，你可以預(yù)測(cè)文中下一步的內(nèi)容憋飞，超前的去吸收難題霎苗，甚至你可以提前兩周去閱讀你需要閱讀到的文章，然后檢查你通過閱讀獲得的知識(shí)榛做。當(dāng)你第二次閱讀的時(shí)候唁盏，你可以看一看你的理解力有沒有因此而增強(qiáng)，通過這樣的方式也可以有效地提高你的閱讀的水平和能力检眯。

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第五 ?成為詞匯大師

詞匯量是一個(gè)人吸收閱讀材料的數(shù)量厘擂，它是一種指標(biāo)，也是一種入學(xué)的選拔锰瘸。所以不管是小學(xué)生刽严、中學(xué)生還是大學(xué)生都會(huì)遇到詞匯的測(cè)試，因?yàn)樗某蓴∪Q于你對(duì)詞匯掌握的能力避凝，這個(gè)能力包括了正確的理解和正確的使用舞萄。它的重要性可以延伸到你從此以后的所有人生當(dāng)中，包括學(xué)術(shù)界的學(xué)習(xí)管削，商業(yè)界的一種優(yōu)勢(shì)和社交當(dāng)中的理解和創(chuàng)造倒脓，都是在運(yùn)用你的詞匯的掌握的能力。我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中有三種詞匯含思，第一把还，日常談話就是口語。第二書面語茸俭，內(nèi)容比較多，板式壓力比較小安皱，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)間事先去考慮關(guān)于句子的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容调鬓，。第三 認(rèn)知酌伊，談話加上閱讀就可以幫助我們有效的理解和懂得的那些內(nèi)容腾窝，但是在寫作和談話當(dāng)中卻無法用到缀踪，甚至不會(huì)用到的知識(shí)。

前綴虹脯，前綴就是代表了位置驴娃、反映和運(yùn)動(dòng)，它來源于希臘和拉丁文循集，明尼蘇達(dá)大學(xué)的明明格博士唇敞，估計(jì)有14個(gè)前綴代表了14000個(gè)意思。我們?cè)?5歲的時(shí)候就可以掌握95%的詞匯咒彤，而在后來的75年間我們?cè)黾拥降脑~匯量不到5%疆柔。

成為詞匯大師，我們需要把單詞分解組成镶柱，形成結(jié)構(gòu)和建構(gòu)旷档，我們通過詞典可以看到這樣的一個(gè)構(gòu)成形式，而我們?cè)趯ふ仪熬Y的過程當(dāng)中歇拆，其實(shí)要找到前后綴加詞根鞋屈，14個(gè)重要的功能單詞，85個(gè)前綴故觅。

后綴厂庇，后綴是單詞后的字母，音節(jié)和單詞逻卖，來源于拉丁文和希臘語宋列，它的作用代表了特征，性質(zhì)评也，改變單詞的詞性炼杖，由形容詞到副詞。后綴的拓展盗迟，你可以記下生活中平常說話當(dāng)中那些有趣有用的例子坤邪。詞根主要的部分有49個(gè)詞根。

擴(kuò)展詞匯的五個(gè)步驟：

第一罚缕，瀏覽詞典艇纺，研究前后綴詞根，記憶那些有效的典范邮弹。

第二黔衡，堅(jiān)持和專注每天多去增加練習(xí)一個(gè)新的單詞，保證有效的記憶腌乡。

第三盟劫，對(duì)話的留心，記住那些讓你激動(dòng)的新單詞与纽，可以把它寫下來侣签，并且查一查塘装。

第四，閱讀材料影所，關(guān)注那些你不熟的那些詞匯的用法蹦肴，然后把它記下來并且查詢。

第五猴娩，就是詞匯的練習(xí)阴幌，就是大量的閱讀的學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程當(dāng)中胀溺，我們就要在頭腦當(dāng)中形成一個(gè)關(guān)于單詞或者詞匯的概念裂七。

詞匯，通常由三部分構(gòu)成：前綴仓坞、詞根加后綴背零，構(gòu)成了詞義、詞的性質(zhì)等等无埃。那在它們的組合變化當(dāng)中徙瓶，我們剛才也提到幾個(gè)關(guān)鍵的數(shù)字，就是有49個(gè)詞根嫉称，85個(gè)前綴侦镇，51個(gè)后綴，它們組合形成了千變?nèi)f化的單詞织阅，就好比一生二壳繁，二生三，三生萬物的原理荔棉。

快速閱讀及變速閱讀文學(xué)作品和詩(shī)歌

偉大的思想闹炉，就是詩(shī)歌和文學(xué)作品，因?yàn)樗麄兂尸F(xiàn)的是歷史润樱，然后文學(xué)是最富有表達(dá)性的渣触，小說是偉大思想的結(jié)晶。我們?cè)陂喿x文學(xué)當(dāng)中壹若，我們要注意的要素非常的多嗅钻，第一 是情節(jié)，就是基本的結(jié)構(gòu)店展，故事發(fā)展的線索养篓，角色的描述是次要的，而對(duì)角色的推理是主要的赂蕴。第二 是主題觉至，主題是情節(jié)突出的要點(diǎn)，而次主題通常會(huì)是愛或者是次要的人物睡腿。第三是 哲學(xué)觀语御，它是一個(gè)思想的體系，代表了作者對(duì)主題的評(píng)價(jià)席怪。第四 是觀點(diǎn)应闯，觀點(diǎn)其實(shí)是作者本身對(duì)于事件的看法或者個(gè)人的感受，他站在事件的角度描述和表達(dá)自己的觀點(diǎn)挂捻，我們也可以全面多角度的去看事件的過去碉纺、現(xiàn)在和將來的發(fā)展。第五 人物的塑造刻撒，故事的進(jìn)展骨田，人物的變化勾勒一個(gè)人的方法，描繪出人的身心的特點(diǎn)和行動(dòng)声怔。第六 情緒和氣氛态贤，喚起了現(xiàn)在的和非現(xiàn)在的一種方法，它是一種感覺和反應(yīng)醋火，而情緒是個(gè)人對(duì)作品的反應(yīng)悠汽。第七? 背景，發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)芥驳，明顯的是那些重要的影響了情節(jié)柿冲、情緒、氛圍和意向的信息兆旬。第八? 意向假抄，比喻加引玉的運(yùn)用，創(chuàng)造幻想丽猬，描述語言宿饱、人物、對(duì)象和事件宝鼓。第九? 象征刑棵，一件事物代表了另外一件事物。第十? 語言愚铡，語言等于作者內(nèi)心最真實(shí)的內(nèi)容蛉签，作品更加深入的有意思和情感。

詩(shī)歌沥寥，最佳的閱讀方式分為四個(gè)步驟碍舍，第一快速的閱讀，大概明白在講什么邑雅，并走向哪里片橡。第二 迅速的深讀，包括了其中的關(guān)系淮野、思想捧书、節(jié)奏吹泡、聯(lián)系、進(jìn)展经瓷。第三 細(xì)細(xì)地品味爆哑，就是找到你感興趣的，反復(fù)的去讀它舆吮。第四? 大聲的誦讀

獲得紙質(zhì)及網(wǎng)絡(luò)的信息

我們?cè)诟咝У拈喿x當(dāng)中可以獲得很多信息揭朝，包括報(bào)紙雜志，計(jì)算機(jī)的屏幕色冀，我們的閱讀量會(huì)在50%到100潭袱，但這是一種觀察宇宙的窗口，而且我們通過快速閱讀可以讓的閱讀速度提高十倍以上锋恬。

報(bào)紙和我們的生活密不可分屯换，它的功能：包括了總結(jié)分析和評(píng)論。在閱讀報(bào)紙的時(shí)候伶氢，我們需要學(xué)會(huì)的是：確定主題目標(biāo)趟径，并且堅(jiān)持略讀跳讀文章和版面，利用引導(dǎo)物癣防，對(duì)感興趣的做出標(biāo)記蜗巧，丟掉其他的部分，用思維導(dǎo)圖記錄主要的信息蕾盯，如年日周年幕屹，然后不斷的去積累那些信息和內(nèi)容

雜志，雜志和報(bào)紙不同的就是文章更長(zhǎng)级遭，然后彩圖更多望拖，然后整個(gè)結(jié)構(gòu)更散漫，所以讀懂邏輯結(jié)構(gòu)很重要挫鸽，雜志第一步是準(zhǔn)備告訴说敏，這是一個(gè)開始的描述，告訴我們會(huì)講到主體丢郊，包括：論證圖解圖片治理盔沫，在這個(gè)過程當(dāng)中，我們逐步會(huì)接受他的觀點(diǎn)枫匾；第二步是 已經(jīng)告訴架诞，就是整個(gè)內(nèi)容的高潮；第三步結(jié)尾的回顧和總結(jié)干茉。

閱讀雜志的奇襲戰(zhàn)谴忧，1、利用引導(dǎo)術(shù)在閱讀的過程中，可以快速閱讀每頁沾谓，然后把有趣的內(nèi)容它撕下來委造，可能最后你只會(huì)收集到2%到10%；2均驶、在第二次通讀的時(shí)候分類整理争涌，然后類似的放棄，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)辣恋，你通過1%的閱讀，就可以閱讀到原來百分之百的內(nèi)容模软，節(jié)約了99%的努力伟骨。

我們?cè)偻ㄟ^計(jì)算機(jī)閱讀信息的時(shí)候，首先我們可以找到合適的亮度燃异，均勻清晰和柔和携狭，然后找到合適的對(duì)比度，對(duì)比度高容易幫助你理解和提速回俐，比如說白底黑字逛腿，黑底橙子，白底藍(lán)字仅颇。第三 我們可以運(yùn)用速讀術(shù)单默，就是我們可以借助我們的引導(dǎo)，以合適的速度向下滑行忘瓦。每閱讀10-15分鐘搁廓，就讓眼睛休息一下，看一看四周耕皮，由近到中境蜕，再到遠(yuǎn)，調(diào)節(jié)眼部肌肉凌停，以便于消除疲勞粱年。第四 我們?cè)陂喿x電腦版的時(shí)候，需要運(yùn)用正確的字體罚拟，就是那些內(nèi)心你看起來最清楚最舒服的字體台诗。第五 同時(shí)運(yùn)用單倍的行距，以保證你每天服的這樣閱讀的一個(gè)數(shù)量舟舒。

在網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)中拉庶，閱讀新的內(nèi)涵，讀懂信息其實(shí)會(huì)更為重要秃励。有三類超級(jí)文本的形式氏仗，第一種叫做在線的新手，他會(huì)閱讀所有的大部分的鏈接，第二種皆尔，叫做謹(jǐn)慎的閱讀者呐舔，他會(huì)按照一段、一頁慷蠕、文章去閱讀珊拼，然后再去閱讀超級(jí)鏈接。第三種 嫻熟的閱讀者會(huì)監(jiān)控目標(biāo)流炕，確定是否需要閱讀澎现，然后再用跳讀和略讀的方式進(jìn)行有效的閱讀

最佳的學(xué)習(xí)技巧分為兩個(gè)部分

第一部分 準(zhǔn)備包括了瀏覽時(shí)間和計(jì)劃，已有的知識(shí)地圖每辟，目的和目標(biāo)剑辫。

第二部分 運(yùn)用包括了總覽，預(yù)習(xí)渠欺，內(nèi)察和復(fù)習(xí)妹蔽。

總覽就是深度的深層的瀏覽，找到目標(biāo)問題挠将，選擇合適的基本信息胳岂。

預(yù)習(xí)就是了解信息，關(guān)注那些重要的部分舔稀，你的注意力會(huì)集中在開頭和結(jié)尾乳丰。

內(nèi)察就是填入信息把所以導(dǎo)畫出思維導(dǎo)圖，把困難放到最后镶蹋。

復(fù)習(xí)到最后利用思維導(dǎo)圖的方式綜合知識(shí)把它畫出來成艘，最后解決剩余的問題，

通過對(duì)快速閱讀這四點(diǎn)的了解贺归，你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)快速閱讀形成了新的理解和認(rèn)識(shí)淆两，而快速閱讀其實(shí)就是對(duì)大腦和眼睛的一種提速閱讀的方式。我們通過識(shí)別拂酣，吸收秋冰，理解，領(lǐng)悟婶熬，保持剑勾，回憶，交流赵颅，達(dá)到閱讀真正的目的虽另。我們通過閱讀這種形式，讀獲得自己的能力的提高饺谬，創(chuàng)造的運(yùn)用才是真正閱讀的核心所在捂刺。

思維導(dǎo)圖大腦說明書

有效的結(jié)合思維導(dǎo)圖的開發(fā)和應(yīng)用，完善大腦使用說明書，提高人生效率族展。