—《如何閱讀一本書》第二十章
文|longlife99
進(jìn)入主題閱讀，作主題閱讀要知道兩件事
1.對(duì)于特定問題到踏，涉及的不止一本書
2.我們應(yīng)該知道杠袱，要讀哪些書。
主題閱讀會(huì)出現(xiàn)一些矛盾窝稿，我們的閱讀根據(jù)主題來楣富，但是主題有時(shí)又會(huì)跟著閱讀進(jìn)行改變。
檢視閱讀是進(jìn)入主題閱讀前的主要工具
檢視主題閱讀書單上的所有書伴榔，瀏覽和粗淺的閱讀纹蝴，有兩個(gè)運(yùn)用：
1.對(duì)要研究的主題有一個(gè)清晰的概念
2.簡化書單，發(fā)現(xiàn)哪些書并不符合該主題
檢視閱讀與分析閱讀最好不一起進(jìn)行踪少，先檢視書單的書后塘安，對(duì)其中部分書籍進(jìn)行分析閱讀，否則所有書閱讀速度都會(huì)一樣援奢。
分析閱讀的目標(biāo)是了解這本書兼犯，但是主題閱讀是讓書為主題服務(wù)。
主題閱讀的五個(gè)步驟：
1.找到相關(guān)章節(jié)集漾。
2.帶引作者與你達(dá)成共識(shí)
3.厘清問題
4.界定議題
5.分析討論切黔。
今天主要是看了前兩個(gè)步驟：
1.找到相關(guān)章節(jié)
主題閱讀，基本重點(diǎn)是主題具篇，而非閱讀的書纬霞。
運(yùn)用檢視閱讀，把書單中的書檢視閱讀一遍驱显，找出主題相關(guān)章節(jié)诗芜，注意與進(jìn)入主題閱讀的前通過檢視閱讀瞳抓，確定哪些書和主題相關(guān)進(jìn)行區(qū)別。兩者最好不同時(shí)進(jìn)行伏恐，除非后續(xù)閱讀技巧特別熟練孩哑。
2.帶引作者與你達(dá)成共識(shí)
主題閱讀要同時(shí)閱讀幾本書，但是沒一本作者表達(dá)主旨的的詞匯和方式不一樣脐湾，所以要自己建立共識(shí)臭笆，帶引讀者達(dá)成共識(shí)叙淌。
簡單說就是將共通的詞匯加諸在所有讀者身上秤掌。
