一、復(fù)習(xí)內(nèi)容
1孩等、能正確認(rèn)讀二類字艾君、正確讀、寫生字肄方。正確區(qū)分音近冰垄、形近字。
2权她、會用部首查字法查字典虹茶。
3、熟練背誦要求背誦的課文伴奥、每個(gè)練習(xí)的讀讀背背部分写烤。
4、學(xué)會閱讀短文拾徙,有一定的閱讀理解能力。
5感局、學(xué)會看清圖意尼啡,寫一兩句語句通順、完整的話
6询微、主要是四個(gè)識字和11篇課文崖瞭。
二、改進(jìn)措施
1撑毛、有計(jì)劃书聚、有目的、有層次地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2雌续、充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣斩个,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)復(fù)習(xí)課,注意復(fù)習(xí)習(xí)題的趣味性驯杜、實(shí)效性受啥。
3、抓好語文的基本功“聽鸽心、說滚局、讀、寫”的訓(xùn)練顽频,抓好“雙基”的訓(xùn)練藤肢,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭。
4糯景、優(yōu)生帶動希望生嘁圈,進(jìn)行一幫一學(xué)習(xí)。老師利用課后給予耐心輔導(dǎo)莺奸。
5丑孩、利用早讀時(shí)間主抓學(xué)生的課文背誦,爭取讓每個(gè)孩子都能本要求背誦的課文都能完整的背誦下來灭贷。
6温学、充分調(diào)動小組的積極性,讓小組長幫老師進(jìn)行組內(nèi)檢查甚疟。小組比賽看哪個(gè)小組最先完成任務(wù)仗岖。進(jìn)而調(diào)動每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
7览妖、在平時(shí)的課堂當(dāng)中轧拄,讓孩子多做練習(xí)題,進(jìn)行反復(fù)練習(xí)讽膏。