由于之前已經(jīng)閱讀了一部分，3月1日從第131頁開始讀蚁堤，截止到3月11日，閱讀完整本書但狭，并且從頭開始閱讀了第一章披诗。11天的時間，累計閱讀135頁立磁，平均每天閱讀12.3頁呈队。按照這個閱讀速度，完整讀完這本書大約需要21天唱歧，也就是三周的時間宪摧。這就意味著，從現(xiàn)在到4月底颅崩，還可以詳盡地閱讀兩遍几于。
在這135頁的書上，我作了許多眉批沿后，沒有細數(shù)沿彭，最少有幾百字。此外還作了大量標記尖滚。
這一周的讀書筆記喉刘，我想重點分享一點感悟：每個人都應該有人生的志向！
相信許多人一眼被吸引甚至被震撼的是“柳比歇夫堅持56年的‘時間統(tǒng)計法’”漆弄。的確睦裳，很震撼，值得敬佩撼唾，值得學習廉邑。但是，“時間統(tǒng)計法”僅僅是“表象券坞、現(xiàn)象”鬓催，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，本質(zhì)上來說恨锚，柳比歇夫之所以能夠堅持56年宇驾，是因為他在年僅28歲的時候已經(jīng)確立了自己的人生目標，并且終生不渝猴伶、奮斗不息课舍。也就是說塌西，他創(chuàng)造出“時間統(tǒng)計法”是為自己的人生目標服務的。我相信筝尾，這樣一個早早就確立了人生目標的人捡需，即使沒有“時間統(tǒng)計法”，也會創(chuàng)造出別的什么“法”來幫助自己達成人生目標筹淫！
這個人生目標站辉，就是中國古人一直強調(diào)的“志”！
古人講“立志”损姜，先立下人生的志向饰剥，然后一路向前摧阅、一路實踐汰蓉，去達成棒卷。
現(xiàn)代人不怎么“立志”卻總是談“勵志”顾孽，大多數(shù)都是成功學忽悠人比规，“志”尚未“立”，何來的“勵”呢苞俘？
孔子說“吾十有五而志于學”盹沈，諸葛亮說“志當存高遠”，《后漢書》里說“有志者事竟成”吃谣，《墨子·修身》里說“志不強者智不達”。
這樣的句子岗憋，翻翻古書肃晚，俯拾皆是。
當然仔戈，古圣先賢不僅僅是這么說的关串，也是這么做的。試舉一例监徘。
王陽明十一二歲的時候就立志當圣賢晋修，他跟教書先生說“只有讀書做圣賢，才能算是人生頭等大事凰盔∧关裕”此言一出，不僅教書先生户敬，就連他中過狀元的親生父親都笑話他落剪。無知小子睁本，口出狂言！可是忠怖，王陽明后來真就成了圣賢呢堰，創(chuàng)下陽明心學，影響了無數(shù)人凡泣。
一個人的志向枉疼，決定了一個人的格局，一個人的格局決定了一個人的結局鞋拟。
我的一位老領導在退休之前給全公司干部職工講了八堂課往衷，其中一堂課上，即興背誦了范仲淹的《岳陽樓記》严卖。我至今仍記得那個場景和那一刻的感受，會場所有的人都被帶動起來布轿，一起跟隨朗誦那千古名篇哮笆，我一下子就被震撼了。那一刻汰扭，老領導身上充滿了光稠肘，我親眼看到了一個人如此大的志向與格局！也透過他和那篇文章萝毛，看到了一千年前北宋名臣范仲淹的大志向项阴、大格局！
一個立志高遠笆包、有大志向的人环揽， 是“不以物喜，不以己悲”的庵佣。他們心懷天下歉胶，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”巴粪，不會動不動就為一點雞毛蒜皮的生活小事或者同僚之間蠅營狗茍的算計而心生煩惱通今！現(xiàn)在的許多所謂心理療愈，過于強調(diào)細節(jié)瑣事對人的影響肛根，掉進“小”里面出不來辫塌。
立下大的志向，放大人的格局派哲，很多的煩惱臼氨，自然就煙消云散！
