我經(jīng)常不交作業(yè)，我錯(cuò)了年鸳。因?yàn)槲矣X(jué)得我作業(yè)都寫(xiě)了趴久，交不交作業(yè)都一樣，還省力氣送上前去了搔确。其實(shí)不是這么回事兒彼棍，作業(yè)是老師不布置給我們的課后任務(wù)灭忠，我完成作業(yè)是我做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，把做完了的作業(yè)交給老師座硕，既證明了我的學(xué)習(xí)態(tài)度弛作，又是對(duì)老師的基本尊重。我以前忽視了這個(gè)問(wèn)題华匾，主要是我太懶惰了映琳，我要改正這個(gè)毛病。
如果我現(xiàn)在習(xí)慣了不交作業(yè)蜘拉，那么將來(lái)就可能不再去寫(xiě)了萨西，然后在可能就不學(xué)了，我是一個(gè)學(xué)生诸尽，如果不學(xué)習(xí)那就不叫學(xué)生了原杂。
老師印颤，對(duì)不起您机，我自己，對(duì)不起年局，爸爸媽媽對(duì)不起际看，沒(méi)有在自己這個(gè)應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的年齡去好好學(xué)習(xí)，反而天天想著怎么去偷懶矢否，怎么去玩仲闽。我也討厭自己，但是我努力改正自己僵朗，端正態(tài)度赖欣，凡事認(rèn)真去做，仔細(xì)去做验庙。
