作者：趙冬冬肌索，班級：工業(yè)設(shè)計1601嵌溢，課程：交互設(shè)計方法研究五辽，指導(dǎo)：余永海办斑。????

選題圍繞原創(chuàng)視頻剪輯展示平臺，也是針對VUE視頻相機等這類原創(chuàng)視頻制作app的體驗問題杆逗，展開的用戶體驗分析和交互設(shè)計創(chuàng)新乡翅。該選題的目標(biāo)用戶標(biāo)簽為有和本人一類體驗的用戶。

一罪郊、選題介紹和基本分析

自媒體時代峦朗，手機的各類社交app成立塑造并展示個人品牌形象的窗口。VUE是一款短視頻拍攝和剪輯應(yīng)用排龄。通過內(nèi)置的濾鏡以及預(yù)設(shè)的各種轉(zhuǎn)場效果來拍攝出原創(chuàng)短視頻并且通過在vue平臺展示或轉(zhuǎn)到其他app來分享自己的制作視頻波势。解決了人們對于生活記錄并且美化表達的渴望，滿足了相應(yīng)用戶對于手機端視頻剪輯的需要橄维。

App出現(xiàn)前尺铣，人們的常見活動情境？

在VUE類手機視頻剪輯展示平臺出現(xiàn)前争舞，人們大致通過以下幾種方式剪輯并展示視頻：

1凛忿、利用微信自帶的原始視頻錄制功能錄制無特效無濾鏡的視頻，然后發(fā)布到朋友圈竞川。

2店溢、使用手機或者相機錄制一段或者多段視頻，導(dǎo)入電腦委乌，利用電腦中的剪輯軟件（愛剪輯床牧、Adobe premiere等）對視頻進行拼接剪輯。另外遭贸，加入要表達特效或者濾鏡效果戈咳，還需要學(xué)習(xí)對應(yīng)的調(diào)色以及轉(zhuǎn)場功能。最后壓縮導(dǎo)入回手機發(fā)布到展示平臺。

3著蛙、通過支付酬勞删铃，請專業(yè)攝影師幫忙錄制并且制作自己理想的視頻效果。

本質(zhì)上踏堡，人們想要獲得什么情感體驗猎唁？

透過現(xiàn)象看本質(zhì)，人們的視頻錄制展示活動顷蟆，首先最期望獲得是成就體驗胖秒，以及好奇體驗和興趣體驗，還有社交體驗和審美體驗等慕的。成就體驗：人們耗費精力和時間阎肝，制作各種或有創(chuàng)意或有內(nèi)涵的視頻，為的就是展示出來獲得他人的點贊或者稱贊肮街，當(dāng)自己的視頻獲得很多人的認(rèn)可作者本人自然而然地就能獲得很好的成就體驗风题。好奇體驗：vue的用戶涵蓋范圍包括各行各業(yè)，每個職業(yè)的人都有可能使用vue工具來記錄自己的生活或者職業(yè)嫉父，這就很好的滿足了觀眾的好奇體驗沛硅，可以在vue中遇到新奇事物以及了解未知知識。興趣體驗：當(dāng)關(guān)注互動的人和點贊的人多了绕辖，大家都會期待你新的作品摇肌，為了獲得更多的成就體驗，在繼續(xù)生產(chǎn)作品的過程中仪际，很有可能可以得到興趣體驗围小。社交體驗：在發(fā)布作品或者瀏覽作品的過程中，很有可能遇見志同道合的朋友树碱，或是用不同視角拍了同一段景色肯适，或是記錄了同一份職業(yè)的特點，或是同樣愛好利用vue的功能創(chuàng)新玩技術(shù)流等等成榜。兩者加上更多的人就可以或者社交體驗框舔。審美體驗：欣賞每個腦洞大開的視頻和優(yōu)美的背景音樂的時候，本身就是一種視覺上的審美體驗赎婚。

重新定義：VUE視頻展示

VUE身為一款視頻剪輯展示軟件刘绣，剪輯應(yīng)該只成為使用這個軟件的理由之一，并且應(yīng)該只是屬于展示之前的一個過程而已挣输。VUE有可能是我生活的展示主要平臺或者交友圈子還可以是我的教學(xué)顧問纬凤。在vue上有著完整的展示流程，有固定的發(fā)布圈子歧焦。展示平臺：每個人的作品都有可能被別人刷到移斩，相同興趣或者愛好的用戶概率較大的瀏覽到喜歡的作品肚医，喜歡的可以通過社交圈子點贊交流绢馍，注重作者的成就體驗向瓷，完善所有用戶的社交體驗。視頻制作教學(xué)模塊還可以滿足用戶們的好奇體驗舰涌。

二猖任、發(fā)現(xiàn)問題：調(diào)查現(xiàn)有解決方案的情感體驗問題

1. 現(xiàn)有App方案的活動情境

從VUE等視頻剪輯展示app來看，主要活動情景有：

（1）娛樂情境：在外游玩或者逛街過程中瓷耙，發(fā)現(xiàn)一些新奇有趣的事物朱躺，舉起手機錄制視頻并且編輯美化然后發(fā)布，向所有的用戶分享自己的驚奇或者喜悅搁痛。情感體驗：有發(fā)布分享的滿足感长搀，較高的成就體驗，少部分的審美體驗以及好奇體驗鸡典。

（2）生活情境：利用手機錄制視頻源请，以帶有濾鏡和背景音樂的形式記錄家庭生活，把生活的瑣碎的菜米油鹽或者一些搞笑時刻美化并且記錄保存彻况∷或是分享朋友圈給親朋好友觀看，或是發(fā)布到展示平臺上給所有用戶看纽甘，引起相同經(jīng)歷的用戶共鳴良蛮。情感體驗：滿足感較好，其他體驗較弱悍赢。

（3）工作情境：記錄工作的過程决瞳，比如制作的過程或者設(shè)計的過程。經(jīng)過app的編輯美化發(fā)布到展示平臺后得到非專業(yè)人士的稱贊與追捧左权。情感體驗：成就體驗最好瞒斩，然后是滿足感和自豪感胸囱，少部分的社交體驗烹笔。

（4）獵奇情境：在沒有內(nèi)容想要發(fā)布，在生活中的無聊或者休閑時刻抛丽，拿起手機瀏覽展示平臺上別的作者發(fā)布的精心制作的視頻谤职，在瀏覽的過程中消磨時間打發(fā)無聊。情感體驗：好奇體驗最好亿鲜，興趣體驗次之允蜈，然后是審美體驗和滿足感冤吨。

2. 逐類分析情感體驗

（1）生存體驗：發(fā)生頻率低

生存體驗大多發(fā)生在人們在無聊的時候急需這類休閑app來解決漩蟆，滿足缺乏感。

（2）好奇體驗：發(fā)生頻率很高

好奇體驗在每個場景中妓蛮，因為每個用戶都會瀏覽展示平臺上的其他作品怠李。積極的好奇感發(fā)生頻率高的多，相反消極的失望感或許會存在一些构挤，比如刷了好久都沒有刷到喜歡或者可以博自己一笑的作品髓介。

（3）成就體驗：發(fā)生頻率很高

在除了獵奇場景以外的其他場景中，均需要作者付出心力勞動來制作和發(fā)布作品筋现，一旦自己的作品被其他用戶所認(rèn)可唐础，成就體驗立馬就得到實現(xiàn)。

（4）興趣體驗：發(fā)生頻率中等

一部分的用戶在制作視頻或者瀏覽視頻的過程中夫否，在獲得較高的成就體驗和滿足了好奇體驗之后彻犁，會逐漸的養(yǎng)成自己的興趣愛好，不單單指制作視頻的過程成為興趣凰慈，也有可能是瀏覽到的其他新奇事物在自己的嘗試后發(fā)現(xiàn)原來這是自己的興趣所在汞幢。

（5）自我體驗（自信、自尊微谓、自豪和自愛）：發(fā)生頻率一般

（6）依戀體驗：發(fā)生頻率低

（7）歸屬體驗：幾乎沒有森篷。

（8）影響力體驗：發(fā)生頻率低

（9）審美體驗：發(fā)生頻率高

人們一般都在展示平臺上發(fā)布一些經(jīng)過自己精心制作的、符合大眾審美標(biāo)準(zhǔn)的視頻豺型，所以在瀏覽和制作的過程中獲得審美體驗的頻率是很高的仲智。

（10）道德體驗（贊賞、榮譽姻氨、幸福）：幾乎沒有

（11）理智體驗：幾乎沒有

3. 提出體驗的創(chuàng)新目標(biāo)

（1）成就體驗創(chuàng)新：在vue這個app中钓辆，成就體驗無疑是最需要強調(diào)和提高的。在使用過程中我體會到雖然發(fā)布了自己精心制作的短視頻肴焊，但是關(guān)注的人并不多前联，甚至那些被推薦在首頁的優(yōu)秀視頻得到的稱贊也是很少數(shù)，與抖音動輒幾十萬的點贊和評論相去甚遠(yuǎn)娶眷。所以vue等各類視頻軟件的展示模式亟待進行改善似嗤，而改善的目的則是為了提高用戶的成就體驗。只有成就體驗提高了才能留住更多的老用戶以及吸引更多的新用戶届宠。

（2）興趣體驗創(chuàng)新：無論是成功的抖音還是現(xiàn)在進行研究的vue等各類短視頻展示平臺烁落，大都只停留在滿足人們的好奇體驗的階段乘粒，并沒有一款短視頻app真正地建立了興趣圈子的概念，因為對于發(fā)布作品的用戶來說伤塌，在被滿足成就體驗的同時灯萍，同樣希望在這個平臺上遇見相同興趣愛好的人。對于僅觀看視頻的用戶來說寸谜，在滿足好奇體驗之后竟稳，或許渴望著能夠發(fā)掘出自己的興趣愛好属桦，然后融入這個興趣圈子與來自全網(wǎng)的相同興趣的同伴一起鉆研愛好發(fā)展愛好熊痴。

三、尋找思路：發(fā)掘有積極情感體驗的活動情境

圍繞情感體驗?zāi)繕?biāo)：成就體驗和興趣體驗聂宾，分別列舉人們常見的活動情境果善，描述行為細(xì)節(jié)，包括愛好的系谐、習(xí)慣的行為巾陕。然后，分析哪些具體情境提升了體驗纪他，哪些不利于體驗鄙煤。最后，提出值得借鑒的創(chuàng)新思路茶袒。

1梯刚、成就體驗

（1）常見生活情境：我完成了某事。這個某事不一定是特別困難的事情薪寓，也不一定是我愿意或者必須去做的事情亡资，但是一定是花費了我精力和時間才完成的事情。比如以我個人舉例向叉，做飯燒菜并不是特別難的事情锥腻，按照經(jīng)驗和指導(dǎo)按部就班基本上就可以燒出來，但是這整個燒菜做飯的過程母谎，包括制定菜單瘦黑，挑選和購買食材，清洗食材準(zhǔn)備配料以及最后的動手燒制和擺盤等奇唤。這整一個過程消耗了我?guī)讉€小時的甚至更多的時間幸斥，在這個時間段內(nèi)我的精神一直集中在各種瑣碎的準(zhǔn)備過程和勞累的燒制過程中。但是最后我完成了冻记，我熬過了這么多的辛苦睡毒，在菜市場和家庭廚房之間奔忙，最后終于如愿以償?shù)淖龀鰜砝硐氲牟穗热呃酢＿@在我的內(nèi)心自然而然地就產(chǎn)生了很大的成就感演顾。

分析：制作前后感受的反差是關(guān)鍵供搀。因為在制作前我不知道我能不能做好，在制作時我也會遇到很多的困難钠至，但是在克服困難以及內(nèi)心的遲疑之后我毅然決然的完成了這次燒菜的體驗葛虐。看著辛苦制作出來的菜肴內(nèi)心無疑是充滿喜悅和成就的棉钧。這種成就感是由于之前過程的艱辛與事后的成功的反差形成的屿脐。

思路：在app的使用過程中，尤其是視頻錄制過程宪卿，需要給用戶增加一些適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)性的诵，但不能是特別高難度的挑戰(zhàn)∮蛹兀可以是在用戶選擇了拍攝模式以后給出拍攝方式的建議西疤，一步步的引導(dǎo)便可以拍出更好效果的視頻片段，在其中還有一些小小的難度（難度必須定量在可以完成但不是輕松完成休溶，又不能讓用戶感到太難而放棄）代赁。首先，用戶在記錄的事情本身上可能就可以體驗到成就感兽掰，在拍攝記錄的過程中因為app的設(shè)置導(dǎo)致拍攝完成后對于自己的成果和過程都能獲得巨大的成就體驗芭碍。

（2）常見生活情境：我分享了我完成的某事。還是以做飯這件事來接著舉例孽尽。在我完成了生活場景一中的事情后窖壕，我的成就感已經(jīng)是巨大的了，但是人都是喜歡贊揚的動物泻云。自然而然我想要把這件耗費我不少心力而完成的事情分享出去給親朋好友知道甚至是陌生人知道艇拍。首先，我獲得的肯定是來自直接品嘗的這些菜肴的家人的贊揚宠纯，在我通過拍照發(fā)朋友圈或者其他展示平臺之后卸夕，我獲得的就是來自其他人的贊揚和點贊。這會讓我在這件事情上的成就體驗達到頂峰婆瓜。

分析：他人的稱贊是關(guān)鍵快集。因為他人的稱贊，讓你覺得你這這件事情上做的很好廉白，獲得了很大的成功感个初，更加的肯定了自我價值。下一次在進行類似活動時會有更大的自信心和期待感猴蹂，不會再因為過程的繁瑣或者艱辛而退卻院溺。

思路：在視頻錄制剪輯完成之后，就像那些菜被燒好之后磅轻。視頻的本身質(zhì)量是一方面珍逸，另一方面是展示的平臺逐虚。只有通過展示平臺才能把自己的成果給展示出去，才能獲得來自別人的點贊或者評論谆膳。所以展示平臺的作用不言而喻叭爱，在整個app的使用過程中更是至關(guān)重要。每個用戶制作的視頻都應(yīng)該被其他的一部分用戶看到漱病，制作精良獲贊數(shù)高的作品可以被優(yōu)先看到买雾，但是那些獲贊數(shù)暫時較低的必須占用一定的被看到的比例。這樣才能保證每個發(fā)布視頻的用戶都可以獲得一定的成就感杨帽。

2漓穿、興趣體驗

（1）常見生活情境：我做愛做的事情。無論什么時間段什么場景下睦尽，人們總是偏向于做自己愛做的事情器净，也就是興趣愛好型雳。以愛好打籃球為例当凡，只要一有空就會想去打籃球，不管是自己練球還是和朋友組隊打比賽都可以很開心和滿足纠俭。反之要是有段時間沒有打球就會感覺生活缺了點什么沿量，這就是興趣愛好。做愛做的事情可以讓你感受到快樂和生活的充實冤荆，興趣的強大之處不言而喻朴则。

分析：得到快樂和提升是關(guān)鍵。興趣是打籃球钓简，就會一直想著去打籃球乌妒，這里注重講個人。一個人練球非但不會就得苦悶外邓，反而會因為自己一點點進步撤蚊，對于籃球有了更多的了解和掌握而感到喜悅，原因就是在于個人的實力得到了提升损话，而這種提升正自己想要的提升侦啸，故而最終就會更加熱愛打籃球。

思路：app的展示平臺在滿足獵奇的同時丧枪，更應(yīng)該發(fā)展成一個興趣平臺光涂。用戶在平臺上可以找到自己的興趣所在，比如看籃球集錦拧烦、做菜教學(xué)忘闻、滑板技巧教學(xué)等。

（2）常見生活情境：和志同道合的朋友做愛做的事情恋博。也就是興趣圈子的建立與發(fā)展齐佳。還是拿籃球為例葵蒂，一個人苦練實力肯定可以得到提升也可以得到快樂。但是這個快樂和提升畢竟是有限的重虑，在特定的時間段是會觸碰到這個快樂和提升的瓶頸的践付。這時候假如身邊有一群同樣熱愛打籃球的朋友，那就結(jié)果就會完全不一樣缺厉。人不是獨居動物永高，興趣愛好也是如此。在和朋友一次次的組隊打比賽和賽后總結(jié)中提针，你的籃球技巧以及對籃球的熱愛只會越來越高命爬。當(dāng)然如果能有一支籃球隊的話更是再好不過了，大家一起訓(xùn)練一起進步一起調(diào)侃辐脖，獲得快樂絕對是最大的饲宛。

分析：有一個興趣圈子是關(guān)鍵。興趣圈子的重要之處在于讓你明白你不是一個單獨的個體嗜价，還有許許多多的人和你一樣有著共同的興趣愛好艇抠。他們有的是大神，有的是不如你的菜鳥久锥，但是這都沒有關(guān)系家淤。和大神玩可以學(xué)的更多，和菜鳥玩可以分享自己經(jīng)驗和快樂并且回顧自己的歷程瑟由。最重要的是當(dāng)大家都擁有同一個興趣愛好的時候絮重，營造出的興趣氛圍只會讓所有人更加的熱愛這項愛好翁脆。

思路：app展示平臺上興趣圈子的建立至關(guān)重要桥嗤。縱觀同類的app例如抖音一閃等丘跌，大多只停留在滿足好奇體驗的環(huán)節(jié)上殴瘦，并沒有建立起來真正的興趣圈子狠角。所以app應(yīng)當(dāng)著手建立真正的興趣圈子，讓愛好做飯的用戶有一個分享美食和菜譜的圈子痴施、讓愛好籃球的用戶有一個籃球教學(xué)和比賽分享的圈子擎厢、讓愛好滑板的用戶可以有分享各類滑板技巧的圈子等。這樣才能真正的留住用戶讓用戶在app中可以實現(xiàn)自己的興趣并且交流自己的興趣辣吃，從中得到更多的興趣體驗和其他更多的體驗动遭。

3、總結(jié)思路

將圍繞我完成了某事以及分享后得到稱贊（制作分享）神得、和志同道合的朋友做愛做的事情（興趣圈子）為主要情景展開創(chuàng)新厘惦。初步規(guī)劃：制作、分享、興趣宵蕉、我酝静，四個模塊。初步設(shè)想如下：

“制作”模塊羡玛，大部分特效和拍攝手段不做改變别智，還是之前的拍攝過程，但是加入一些設(shè)定好的拍攝教程稼稿，分別對應(yīng)各種可能出現(xiàn)的拍攝場景薄榛，用戶可以選擇使用或者自己創(chuàng)作。（這些教程有一定的難度让歼，但是完成后效果不錯）

“分享”模塊敞恋，有兩種選擇，一是在制作模塊制作完畢后發(fā)布到分享平臺谋右，二是單純想滿足好奇體驗硬猫，看看別人的作品，類似抖音的上下刷視頻模式改执，機制是每刷三個熱門作品之后就會刷到一個剛制作發(fā)布的視頻或者比較冷門的作品啸蜜。每個用戶制作發(fā)布分享的作品都會被固定推送到一定量的其他用戶的分享平臺。但是有一定的時效性天梧，比如在推送多少天之后開始降低頻率至不再推送盔性。

“興趣”模塊，在用戶第一次使用app的時候呢岗，就會給用戶選擇興趣圈子的權(quán)利，假如用戶在那個時候并沒有明確的興趣蛹尝，也可以先不加入興趣圈子后豫。在瀏覽或者制作一定的作品后，app會再次根據(jù)用戶使用過程中的偏向?qū)τ脩暨M行興趣圈子推薦突那。用戶在興趣模塊還有權(quán)利單獨建立自己的興趣圈子挫酿，與在app中結(jié)識的其他擁有相同興趣愛好的朋友一起在自己的興趣圈子中發(fā)布作品并且交流分享。

“我”模塊愕难，將包括我的視頻制作歷程早龟、作品收錄、基本介紹猫缭、關(guān)注好友葱弟、加入或者建立的興趣圈子等。在視頻制作歷程中猜丹，會記錄視頻素材以及音頻素材的來源芝加、制作視頻花費的時間等，基本介紹和興趣圈子屬于對外展示模塊射窒，可以讓更多的陌生用戶了解你的興趣與愛好藏杖，可以引起相同愛好的用戶之間共鳴将塑，實現(xiàn)社交體驗。

四蝌麸、情境創(chuàng)新

圍繞體驗創(chuàng)新的思路点寥，重新構(gòu)建活動情境，利用一切有利因素来吩，回避消極因素开财，并通過故事講述出來。

（一）設(shè)計目標(biāo)

（1）App名稱：vue視頻app误褪。概念解釋：為用戶提供技術(shù)和平臺來記錄以及分享生活责鳍，把日常生活的點滴變成值得一生珍藏的回憶，并在這里結(jié)識志趣相投的朋友兽间。

（2）情感體驗?zāi)繕?biāo)：成就體驗历葛、興趣體驗、自我體驗嘀略、審美體驗恤溶、好奇體驗。

（3）功能模塊1：制作模塊帜羊。設(shè)計目標(biāo)：為用戶提供多種多樣的視頻錄制剪輯模式咒程，實現(xiàn)用戶的成就體驗和審美體驗。

（4）功能模塊2：分享模塊讼育，設(shè)計目標(biāo)：為用戶精心制作的作品提供關(guān)注度高并且合適的展示平臺帐姻，實現(xiàn)用戶的成就體驗、好奇體驗和社交體驗奶段。

（5）功能模塊3：興趣模塊饥瓷，設(shè)計目標(biāo)：為用戶提供符合用戶興趣愛好的興趣圈子，讓擁有相同愛好的用戶有一個共同交流進步的平臺痹籍，實現(xiàn)用戶的興趣體驗和社交體驗呢铆。

（6）功能模塊4：自我模塊，設(shè)計目標(biāo)：為用戶提供在app中的視頻制作和分享歷程記錄蹲缠，并且展示個人的興趣圈子以及展現(xiàn)個人成就棺克。

（二）情境創(chuàng)新

1、制作模塊的主要情境

（1）視頻自主制作主流程：打開app线定，選擇拍攝模式娜谊，根據(jù)心里想拍攝的效果選擇對應(yīng)的模式，按照使用順序拍攝即可渔肩，拍攝制作完成后保存或者分享發(fā)布等因俐。

文字交互流程和對象：App打開>拍攝模式，相機打開;選擇視頻視頻和段落數(shù)（根據(jù)拍攝內(nèi)容和場景自己選擇）>開始拍攝；瀏覽并且選擇濾鏡（各種濾鏡名稱以及效果預(yù)覽）>繼續(xù)拍攝抹剩，拍攝結(jié)束撑帖，選擇視頻間的銜接效果或者刪減視頻>完成拍攝；選擇發(fā)布或者保存澳眷。

（2）視頻推薦制作主流程：打開app胡嘿，選擇拍攝模式，找到推薦钳踊，選擇里面的對應(yīng)自己想拍攝內(nèi)容的分類（里面是app幕后工作人員整理出來的大神高贊的拍攝手法以及配樂等的教程衷敌，進行對應(yīng)主題分類，有點難度但是可以接受并且挑戰(zhàn)）拓瞪，按照教程的指示進行拍攝和剪輯缴罗，最后選擇發(fā)布到展示平臺或者保存本地。

文字交互流程和對象：App打開>拍攝模式祭埂，相機打開面氓；點擊“推薦”>進入推薦頁面，瀏覽分類蛆橡；找到對應(yīng)自己拍攝內(nèi)容的推薦教程并點擊>看到大神心得以及其他用戶拍攝后的反饋舌界；選擇并且點擊使用教程拍攝>開始拍攝；按照屏幕上的文字教程進行探索拍攝>完成拍攝泰演；選擇發(fā)布或者保存呻拌。

2、分享模塊的主要情境睦焕。

（1）分享展示視頻主流程：這個流程在視頻制作完成之后藐握，用戶選擇發(fā)布到興趣圈子或者分享平臺上，在發(fā)布之前可以對視頻貼上標(biāo)簽复亏，在經(jīng)過后臺選擇后分享到對這類視頻有著興趣或者偏好的用戶的分享瀏覽平臺上(可以增加被點贊和被評論的幾率）趾娃。

文字交互流程和對象：視頻完成后點擊發(fā)布>給視頻定位；選擇某個標(biāo)簽>視頻被貼上標(biāo)簽（如籃球）缔御；點擊發(fā)布>發(fā)布到分享平臺/興趣圈子，發(fā)布完成妇蛀；等待審核以及點贊或者評論耕突。

（2）瀏覽分享視頻次流程：假如沒有想要制作的視頻，單純的想打發(fā)一下時間评架，可以直接點開分享平臺瀏覽精彩作品眷茁，在刷了幾個高贊的精彩作品之后會刷到對于一個或者幾個后臺根據(jù)用戶之前點贊或者評論生成的默認(rèn)興趣標(biāo)簽的新創(chuàng)作視頻。如果對該作者產(chǎn)生了興趣選擇可以進入該用戶的主頁了解Ta的其他作品或者興趣圈子纵诞，假如進一步對該用戶的興趣圈子產(chǎn)生了興趣上祈，可以選擇與ta私聊或者申請加入ta的興趣圈子，結(jié)交圈子里其他一樣愛好的朋友。

文字交互流程和對象：不制作視頻登刺，直接點擊分享平臺>開始刷視頻籽腕；發(fā)現(xiàn)有趣的視頻>點贊或者評論；點擊該作者主頁>觀看往期作品或者興趣圈子纸俭；如果發(fā)現(xiàn)感興趣的興趣圈子皇耗，點擊私聊或者點擊申請加入>等待作者回答或者同意

3、興趣模塊的主要情境揍很。

（1）尋找興趣圈子主流程：對于所有用戶郎楼，第一次進入app時會進行興趣檢測，就是說會給出一系列的興趣類別讓用戶進行選擇（如籃球窒悔、燒菜呜袁、滑板、唱歌和旅游等）简珠，假如用戶在使用app之前就有明確的愛好阶界，那么在選擇該愛好或者多個愛好之后，在分享平臺的視頻推送上對應(yīng)類別的視頻出現(xiàn)頻率會比較高北救。另外選擇之后會給用戶推薦幾個適合的興趣圈子荐操，讓其選擇是否申請加入珍策。假如用戶在使用app之前并沒有明確的興趣愛好傾向托启，那么用戶大可以不選擇類別，直接進入app使用階段攘宙，分享平臺上的各類視頻將以同樣的頻率進行推送屯耸。在進行一段時間的使用以及后臺的數(shù)據(jù)收集后會再次推送根據(jù)瀏覽頻率和點贊評論頻率生成的興趣圈子，供用戶選擇是否申請加入蹭劈。

文字交互流程和對象：注冊點擊進入app后>出現(xiàn)興趣標(biāo)簽分類選擇和不選擇疗绣；點擊選擇某一項或者某多項興趣愛好>出現(xiàn)對應(yīng)的興趣圈子提供選擇;選擇某個或多個興趣圈子>填寫申請；點擊發(fā)送申請>發(fā)送铺韧；進入app并正常使用多矮。

（2）創(chuàng)建興趣圈子流程：如果在使用app的過程中發(fā)現(xiàn)沒有對應(yīng)自己興趣的興趣圈子，或者沒有合適自己的興趣圈子哈打，用戶可以選擇建立自己興趣圈子塔逃，并對其進行定義美化，然后選擇好友甚至是擁有相同愛好的陌生人發(fā)送邀請料仗，真正建立屬于自己這群人的興趣圈子湾盗。

文字交互流程和對象：點擊興趣圈子>進入興趣圈子首頁，出現(xiàn)各類已經(jīng)加入的興趣圈子立轧、新建興趣圈子等內(nèi)容格粪；點擊新建興趣圈子>開始新建興趣圈子躏吊；選擇原有分類或者新建分類，對圈子的權(quán)限以及簡介等進行編輯帐萎；點擊推廣我的圈子>選擇好友或者輸入ID尋找具有相同愛好的陌生人比伏；點擊發(fā)送>等待回應(yīng)。