昨老公忙備考，吃完飯七點(diǎn)半了募狂，收拾一下桌子办素，忙叫女兒來(lái)學(xué)習(xí)。
她在書架前大聲問(wèn)“媽祸穷，凡爾納幾本書靶源？”
想了想雷滚，“4本吧需曾！”
“娘來(lái)，老師讓寫筆記，寫哪本來(lái)呆万？”
“別急商源，選讀的？必讀的谋减？哪學(xué)期的牡彻？實(shí)在想不起來(lái)問(wèn)問(wèn)同學(xué)唄”。
我給問(wèn)了同學(xué)出爹，她也記起來(lái)了庄吼，海底二萬(wàn)里。呵呵严就，神色都看出是不太喜歡的那類型的書总寻。于是建議共讀，我來(lái)讀一段盈蛮，發(fā)音不準(zhǔn)的地废菱，她首著幫我糾正。她讀一段抖誉，我跟著學(xué)習(xí)殊轴，8點(diǎn)半，總算把3+2+1導(dǎo)讀與第一章讀了下來(lái)袒炉。小家伙寫了2篇讀書筆記旁理。我這開始準(zhǔn)備關(guān)門，猛一看手機(jī)我磁，小家伙忘發(fā)語(yǔ)音了孽文。發(fā)完9.15去睡了。待我15分鐘關(guān)門后夺艰，各處找不到小手機(jī)了芋哭，怎么打也不響，小家伙又給靜音了郁副，10點(diǎn)才找到减牺，調(diào)置后鬧鐘睡覺(jué)。
因昨早的忙活存谎，今早長(zhǎng)記性了拔疚，在她起前飯都備好了。6.4分叫她既荚，孩子冬早的磨嘰避不可免稚失，大人不逼著也不愿起呢。她邊伸長(zhǎng)我邊拉她恰聘，給遞過(guò)棉襖句各，拿過(guò)鞋等吸占。稍微助力，孩子便能穩(wěn)穩(wěn)的吃好飯诫钓，并吃了鼻炎藥旬昭。昨早藥沒(méi)來(lái)的急吃篙螟。
路上說(shuō)起再早5分鐘菌湃，就不至于行色匆匆。怎樣保障9點(diǎn)正式睡覺(jué)遍略？飯前少看電視發(fā)上語(yǔ)音惧所。孩子大了，有些事需要提醒绪杏，讓她自己警覺(jué)并去找時(shí)間執(zhí)行下愈。才有事半功倍的效果。這點(diǎn)今晚我別忘了——提醒蕾久！
走了一會(huì)兒势似，嫌熱，教孩子不要立馬摘帽子僧著，容易閃著履因。把手套，圍巾拿下來(lái)盹愚，試試栅迄？再熱，把帽子抬高一點(diǎn)皆怕。孩子摘下圍巾我隨手拿著毅舆。她猛的蹦出一句，“你這是溺愛(ài)”愈腾。
“怎么說(shuō)”憋活？
“在父母課堂不就劍橋家訓(xùn)上的”。
也許是什么拔動(dòng)了孩子的心虱黄。只是大致內(nèi)容表達(dá)不出來(lái)悦即。
跟女兒聊“孩子不是永遠(yuǎn)的孩子，大了礁鲁，像爸媽一樣盐欺，是另一個(gè)家庭的主宰，頂梁柱仅醇。擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)父母冗美，養(yǎng)育兒女的責(zé)任。是吧析二？”
“嗯嗯粉洼，那書上有這個(gè)意思节预，得從小培養(yǎng)孩子的各種獨(dú)立……等再找找看看”。
小家伙真快長(zhǎng)大了啊属韧，聽她這些話安拟，暖暖的，忍不住牽她柔軟的手宵喂。
又問(wèn)起紅樓夢(mèng)里的事糠赦，問(wèn)真有甄寶玉嗎？真的锅棕。哪個(gè)甄拙泽？甄士隱的甄。在雪上給孩子寫了這個(gè)“甄”字裸燎，這會(huì)看來(lái)顾瞻，寫錯(cuò)了，把土寫成工了德绿。這小簡(jiǎn)書挺管用荷荤，有便簽的好處。今晚記得改回這字來(lái)移稳，提醒孩子早發(fā)語(yǔ)音蕴纳，爭(zhēng)取九點(diǎn)睡覺(jué)。哦秒裕，找找甄寶玉這幾段袱蚓，給孩子看看。孩子喜歡几蜻，加倍助力喇潘！
