作為學(xué)生來(lái)說(shuō)愧沟，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是他們盼望的節(jié)日蔬咬，可以連續(xù)幾天不上課鲤遥，班級(jí)這時(shí)也會(huì)有高度的凝聚力，賽場(chǎng)上拼搏到爽林艘，賽場(chǎng)下可以大聲吶喊盖奈，讓青春莫名其妙的情緒高昂。作為班主任來(lái)說(shuō)比賽項(xiàng)目選報(bào)狐援，學(xué)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)钢坦、啦啦隊(duì)安排、比賽成績(jī)?cè)诘呐琶纫紤]安排到位啥酱。學(xué)校的承辦單位一般就是藝體組爹凹，比賽項(xiàng)目設(shè)置、比賽場(chǎng)地的統(tǒng)籌安排镶殷、裁判組禾酱、器具、開(kāi)幕式批钠、閉幕式宇植、發(fā)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，全部考慮到埋心。學(xué)校層面考慮后勤保障、醫(yī)務(wù)組藥品忙上、安全保障預(yù)案拷呆、人員安排等等，可以說(shuō)事無(wú)巨細(xì)疫粥，力求百密而無(wú)一疏漏茬斧。
? 三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕，我在菜場(chǎng)買(mǎi)菜暗暗籌劃晚餐梗逮。這時(shí)项秉，電話(huà)鈴聲響了，我一看是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的年級(jí)組長(zhǎng)打來(lái)的慷彤，開(kāi)口邊說(shuō)：某班的家長(zhǎng)現(xiàn)在在教室里等著你們領(lǐng)導(dǎo)來(lái)和他溝通娄蔼，麻煩你來(lái)一下。我一聽(tīng)有點(diǎn)發(fā)愣底哗，便問(wèn)：“什么事岁诉？交流什么問(wèn)題？”年級(jí)組長(zhǎng)告訴我說(shuō)跋选，運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)生和體育老師發(fā)生了點(diǎn)小摩擦涕癣，家長(zhǎng)要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們一個(gè)解釋。我想我一點(diǎn)情況都不了解前标，我去能表什么態(tài)呢坠韩？于是我就說(shuō)：這樣吧距潘，這件事先由班主任和年級(jí)組了解清楚，和家長(zhǎng)溝通只搁，政教處在介入≌乐纾現(xiàn)我手上有事，如果還處理不好须蜗，我明天早上來(lái)處理硅确。
晚上，我了解了一下情況明肮，原來(lái)在跑50米決賽的時(shí)候菱农，裁判老師要求終點(diǎn)不允許跑道上不允許有人，本班學(xué)生必須等所有選手沖過(guò)終點(diǎn)后才能上去服務(wù)柿估⊙矗可就是有這樣的一名學(xué)生不聽(tīng)打招呼，在選手沖向終點(diǎn)的那一瞬間跑到了賽場(chǎng)的終點(diǎn)秫舌。? ? ? ? 裁判老師怕選手沖刺時(shí)發(fā)生沖撞的妖，一著急把這名學(xué)生推出跑道，還罵了一句足陨。結(jié)果這名學(xué)生手肘有點(diǎn)擦傷嫂粟，就跑去找班主任，班主任帶著學(xué)生去和裁判老師吵架了墨缘。隨后星虹，這名年輕的班主任的男朋友也來(lái)助威。學(xué)生家長(zhǎng)為了配合班主任也加入進(jìn)來(lái)镊讼，說(shuō)裁判老師欺負(fù)這名年輕的班主任宽涌。要求裁判老師道歉并帶他的孩子去檢查。
我是空降到這個(gè)學(xué)校的一名副手蝶棋，說(shuō)實(shí)話(huà)處理這樣的問(wèn)題沒(méi)有在學(xué)校土生土長(zhǎng)的年級(jí)組長(zhǎng)得心應(yīng)手卸亮。好在學(xué)校有個(gè)逐級(jí)處理問(wèn)題的程序。就交給他們?nèi)ヌ幚砹税桑?/p>
年級(jí)組長(zhǎng)動(dòng)員了班主任玩裙，班主任做了一下學(xué)生及家長(zhǎng)的工作兼贸，第二天裁判老師到班上說(shuō)明了情況，這件事就告了一個(gè)段落献酗。
事后寝受，我了解班主任和這位裁判老師本身就有那么一點(diǎn)不舒服，家長(zhǎng)有討好班主任罕偎，于是就有了那么一出事很澄，年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)班主任有考核權(quán)利并且平時(shí)關(guān)系也走的近，交給他處理也是撞對(duì)路了。
? ? ? ? 我想甩苛，班主任不是一個(gè)點(diǎn)火的人蹂楣，更多的時(shí)候應(yīng)該是一個(gè)滅火的人，做通家長(zhǎng)和學(xué)生的工作讯蒲，而不是動(dòng)用家長(zhǎng)和學(xué)生的力量來(lái)制造矛盾痊土，把小事擴(kuò)大，如果把個(gè)人的恩怨放在處理學(xué)生的問(wèn)題上肯定會(huì)無(wú)事找事墨林，最后把事情放到一個(gè)無(wú)可收拾的局面赁酝。
