所謂思維，是指人腦進(jìn)行邏輯推理的屬性能力和過程纪他。有沒有什么學(xué)說是專門研究思維方式的鄙煤？——那就是【邏輯學(xué)】，理性邏輯思維能力是哲學(xué)發(fā)展到科學(xué)的重要橋梁茶袒。
哲學(xué)的兒子叫【科學(xué)】梯刚，科學(xué)的幾百個(gè)兒子學(xué)科，都是哲學(xué)的孫子薪寓，就是林林總總的各學(xué)科亡资，例如物理學(xué)，化學(xué)向叉，心理學(xué)等等锥腻。引導(dǎo)人類從哲學(xué)走向科學(xué)的就是狹義邏輯即理性邏輯這種思維方式，分為形式邏輯母谎，辯證邏輯瘦黑，數(shù)理邏輯。
你有個(gè)什么思維方式奇唤，思維習(xí)慣幸斥，你就能看到一個(gè)怎么樣的世界。
老子說：有道無術(shù)咬扇，尚可求術(shù)甲葬；有術(shù)無道，止于術(shù)也懈贺。
這里道與術(shù)的區(qū)別可以理解為思維方式與解決方法的區(qū)別经窖，一套思維方式可以解決一類問題，一個(gè)解決方法只能解決一個(gè)問題隅居。學(xué)習(xí)哲學(xué)钠至，更多的是學(xué)習(xí)如何有效的深層次的思考，也就是胎源，能掌握道棉钧。
因?yàn)檫@個(gè)思維方式的不同，導(dǎo)致了【神學(xué)】解釋一切不可知涕蚤，【社會(huì)學(xué)】解釋一切社會(huì)集體運(yùn)行原理宪卿，【科學(xué)】解釋一切自然現(xiàn)象細(xì)分行業(yè)可知，全部都是各有的市場万栅，各有各的信眾佑钾，各有所長。
1烦粒、什么是思維方式休溶？
思維最初是人腦借助于語言對(duì)事物的概括和間接的反應(yīng)過程代赁。思維以感知為基礎(chǔ)又超越感知的界限。通常意義上的思維兽掰，涉及所有的認(rèn)知或智力活動(dòng)芭碍。它探索與發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)部本質(zhì)聯(lián)系和規(guī)律性，是認(rèn)識(shí)過程的高級(jí)階段孽尽。例如哲科思維就是一種面向未來茁瘦、面向創(chuàng)新葬馋、面向不確定性的理性邏輯思維方式粘昨。
隨著研究的深入倾剿，人們發(fā)現(xiàn)，除了邏輯思維之外熏挎，還有形象思維速勇、創(chuàng)造性思維等等思維形式的存在。邏輯思維也叫抽象思維婆瓜，形象思維也叫具象思維快集，創(chuàng)造性思維也叫靈感思維。
2廉白、什么是邏輯學(xué)？
邏輯學(xué)是研究思維規(guī)律的學(xué)問乖寒。邏輯和邏輯學(xué)的發(fā)展猴蹂，經(jīng)過了具象邏輯—抽象邏輯—具象邏輯與抽象邏輯相統(tǒng)一的對(duì)稱邏輯三大階段。?
邏輯學(xué)有廣義和狹義之分楣嘁。
狹義的邏輯學(xué)指：研究推理的科學(xué)磅轻，即只研究如何從前提必然推出結(jié)論的科學(xué)。
廣義的邏輯學(xué)指：研究思維形式逐虚，思維規(guī)律和思維的邏輯方法的科學(xué)聋溜。廣義邏輯學(xué)研究的范圍比較大，是一種傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)叭爱，與哲學(xué)研究有很大關(guān)系撮躁。
整個(gè)邏輯學(xué)科的體系非常龐大復(fù)雜，如：傳統(tǒng)的买雾、現(xiàn)代的和辯證的把曼、演繹的、歸納的和類比的漓穿、經(jīng)典的和非經(jīng)典……但是嗤军，它再龐雜也有相通的地方，例如：構(gòu)建判斷的方法晃危；進(jìn)行必然性推理叙赚；認(rèn)同邏輯真理或邏輯規(guī)律等。
我們上學(xué)讀書考試就是選擇的各個(gè)分門別類的學(xué)科在學(xué)習(xí)，你說有沒有可能把所有學(xué)科都學(xué)會(huì)震叮，成為一個(gè)真正意義上的啥都懂得的博學(xué)之士?那是不可能的沿量，這個(gè)豎向成才成就博學(xué)之路的方向是錯(cuò)的，博學(xué)絕不是真理冤荆。
你我真正應(yīng)該花功夫的方向是橫著走朴则，重點(diǎn)研習(xí)【思維模型】，分為【理性邏輯思維模型】+【非理性邏輯思維模型】
把這個(gè)基礎(chǔ)打好才是最關(guān)鍵的钓简。然后乌妒，最重要的一步來了，就是——你眼前的生存發(fā)展需要你調(diào)用什么學(xué)科的知識(shí)體系外邓，你就利用理性邏輯思維能力和非理性邏輯思維能力撤蚊，調(diào)用該學(xué)科，該領(lǐng)域损话、該區(qū)域里面的實(shí)用【思維模型】知識(shí)為你的生存和發(fā)展服務(wù)侦啸。
理性邏輯思維方式和其他一些非理性邏輯思維方式，綜合應(yīng)用這些認(rèn)知能力才是跟隨你我一輩子的核心認(rèn)知能力丧枪，這個(gè)內(nèi)核要構(gòu)造夯實(shí)說實(shí)話挺不容易的光涂，既要求你有理性哲科思維，又要求你有非理性特色思維拧烦，需要在不同場景忘闻，不同立場下，靈活應(yīng)用各種思維方式處理事情恋博，精準(zhǔn)高效應(yīng)對(duì)齐佳。
不得不承認(rèn)，這的確是個(gè)巨大挑戰(zhàn) Ｕ凇Ａ段狻！
3疫衩、什么是思維模型硅蹦？
其實(shí)也可以活的稍微簡單輕松一點(diǎn)，就是重點(diǎn)掌握維系自己生存發(fā)展的應(yīng)用層面的知識(shí)和能力隧土，即【思維模型】提针，這是一種高效實(shí)用的學(xué)習(xí)精進(jìn)方式。需要的時(shí)候就學(xué)就用曹傀，不需要的時(shí)候就放到一邊暫時(shí)不理辐脖。
一般人的認(rèn)知體系他是固化的，根植于純經(jīng)驗(yàn)的皆愉。打魚的漁人一生的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)全部都是關(guān)于打魚的嗜价。如果你讓他進(jìn)入一個(gè)制鞋工廠艇抠，他會(huì)有一個(gè)非常不適應(yīng)的痛苦階段，從一個(gè)關(guān)于漁人的確定性角色變成一個(gè)關(guān)于生產(chǎn)線上工人的另外一個(gè)確定性角色久锥。假如因?yàn)樾鹿诜窝资录矣伲S外貿(mào)單驟減被裁員，他馬上又掉進(jìn)了一個(gè)失存的危險(xiǎn)境地瑟由。重新上崗又是一個(gè)超級(jí)不適應(yīng)的過程絮重。
而我們需要刻意練習(xí)的是一個(gè)什么認(rèn)知能力??
就是它是模塊化的一個(gè)認(rèn)知能力組合，把【思維方式】+【思維模型】這個(gè)中間件樣式的超級(jí)認(rèn)知能力練好煉精歹苦，這樣青伤，不管面對(duì)的是什么生活工作場景，你都能最快速的以2種方式快速進(jìn)入角色殴瘦。
1.站在巨人肩膀上狠角，拜師學(xué)藝，人際關(guān)系橫向連接快速適應(yīng)蚪腋。
2.自我探索丰歌，搜索搜集維系這份工作或者項(xiàng)目的所需的所有專業(yè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，通過搜索引擎屉凯，專業(yè)書立帖，專業(yè)論壇，快速吸收神得。
不管是通過拜師還是通過自學(xué)厘惦，你的思維能力強(qiáng)弱決定了你進(jìn)入新角色的速度和質(zhì)量。這里有很多組合哩簿，思維方式可以比喻為“操作系統(tǒng)”，思維模型可以比喻為“應(yīng)用程序APP”,例如：
1酝静、哲科理性邏輯思維方式簡稱：
? ??哲科思維?+?思維模型
2节榜、感性思維方式簡稱：
? ?感性思維?+ 思維模型
3、音樂舞蹈家的思維方式簡稱：
? ??藝術(shù)思維?+ 思維模型
????……
????這么多思維方式别智，你需要都承認(rèn)他們的價(jià)值宗苍，那么以什么為價(jià)值錨點(diǎn)呢？否則必定是相互看不順眼了薄榛。我的理解是讳窟，那是他為了維系他自己本體當(dāng)前生存和未來發(fā)展所需要的應(yīng)對(duì)策略。?存在即是合理敞恋。
4丽啡、思維模型示例——邏輯思維金字塔
思維模型是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界復(fù)雜系統(tǒng)的某個(gè)側(cè)面或局部的規(guī)律或近似規(guī)律的現(xiàn)象進(jìn)行表征的工具，或者成為【結(jié)構(gòu)化思維】硬猫。
由于人腦對(duì)有規(guī)律的信息處理起來更容易补箍，所以結(jié)構(gòu)化思維就是面對(duì)問題時(shí)改执，我們通過某種結(jié)構(gòu)，把問題拆解成一個(gè)個(gè)我們能解決的部分的思維過程坑雅。它是一個(gè)從無序到有序的思考過程辈挂。
應(yīng)用場景：信息的輸入、加工裹粤、輸出终蒂。
下面有用邏輯思維中典型的金字塔結(jié)構(gòu)思維模型示例：
縱向：各層之間要符合結(jié)構(gòu)化，分別是問題的不同方面遥诉，各方面的各個(gè)原因拇泣。
橫向：各層內(nèi)容也要符合結(jié)構(gòu)化，歸類分組的方式要窮盡突那、有序挫酿。
——識(shí)別和整理信息（聽得明白）
縱向結(jié)構(gòu)：總分結(jié)構(gòu)
找結(jié)論：表示結(jié)構(gòu)的提示詞（因此、所以愕难、可見早龟、我認(rèn)為…）、幾個(gè)重要位置（文章或者段落的開頭和結(jié)尾）猫缭、如果是交談過程中可以詢問葱弟。
找理由：表示理由的提示詞（原因是、鑒于猜丹、第一/第二/第三…）
找事實(shí)：客觀的數(shù)據(jù)芝加，不帶干凈色彩的事例
辨別邏輯關(guān)系：結(jié)論和理由要有客觀事實(shí)證明，結(jié)論和理由之間射窒、結(jié)論和事實(shí)之間要有證明和被證明的關(guān)系藏杖。
——思考與分析信息（想的透徹）
橫向拆解：分類和排序
MECE原則：相互獨(dú)立、完全窮盡
MECE分類法（五+X）：
1脉顿、? 二分法：A和非A蝌麸，比如男和女、左右等
2艾疟、? 過程法：按照事情發(fā)展的時(shí)間来吩、流程等分類
3、? 要素法：事務(wù)各方面蔽莱，如組織架構(gòu)圖弟疆、優(yōu)秀員工的7種品質(zhì)
4、? 公式法：銷售額=單價(jià)*數(shù)量
5盗冷、? 矩陣法：二次二分法怠苔，比如重要*緊急
6、? 特定場景的模型：市場戰(zhàn)略3C法正塌、營銷策略4P法嘀略、閉環(huán)PDCA法
——總結(jié)和表達(dá)信息（說的清楚）
1恤溶、? 提煉概括結(jié)論：歸納法、演繹法
2帜羊、? 清晰表達(dá)信息：清晰表達(dá)四原則（結(jié)論先行咒程、以上統(tǒng)下、歸類分組讼育、邏輯遞進(jìn)）
