教育的最終目的在達(dá)到“不需要教育”
使他自己養(yǎng)成一種自覺的能力
如果只是被動(dòng)地聽漓踢,用處不大
要想方設(shè)法引導(dǎo)他自己動(dòng)腦筋
這個(gè)過程需要自己先培養(yǎng)智慧
智慧是曲成寓免、是迂回膳灶、是婉轉(zhuǎn)
硬碰硬不僅達(dá)不到目的
還會(huì)兩敗俱傷捂掰、互相仇視
教育從來(lái)都不是一件容易的事情
但教育一定是人生最有意義的事情
教育的最終目的在達(dá)到“不需要教育”
使他自己養(yǎng)成一種自覺的能力
如果只是被動(dòng)地聽漓踢,用處不大
要想方設(shè)法引導(dǎo)他自己動(dòng)腦筋
這個(gè)過程需要自己先培養(yǎng)智慧
智慧是曲成寓免、是迂回膳灶、是婉轉(zhuǎn)
硬碰硬不僅達(dá)不到目的
還會(huì)兩敗俱傷捂掰、互相仇視
教育從來(lái)都不是一件容易的事情
但教育一定是人生最有意義的事情